Nathalie Dietschy Arts & médias , Langues & littératures 8 avril 2019 23 avril 2019 adventure , Agnieszka Soltysik Monnet , American Sniper , aventure , Call of Duty , Clint Eastwood , genre , imperialism , impérialisme , masculinité , masculinity , mash-up , média , Médias , narration , narrative , newsletter 7 , récit d’aventure , Section d'anglais , violence
Persistance du genre du récit d’aventure au XXIe siècle. Lire la suite Nathalie Dietschy Langues & littératures 21 mars 2019 22 mars 2019 Centre d'études médiévales et post-médiévales , Christiania Whitehead , English Literature , littérature anglaise , lyric , médiéval , Middle English , Moyen Age , moyen anglais , newsletter 6 , poème lyrique , Poésie , poetry , Section d'anglais
Nouvelles études des poèmes lyriques du moyen anglais. Lire la suite
Nathalie Dietschy Langues & littératures 21 mars 2019 22 mars 2019 auteur , Centre d'études médiévales et post-médiévales (CEMEP) , Charles d'Orléans , histoire du livre , John Audelay , Labelettres , livre , manuscrit , Margery Kempe , Moyen Age , newsletter 6 , Rory G. Critten , scribe , Section d'anglais , Thomas Hoccleve
Pourquoi un auteur médiéval se présente-t-il aussi comme scribe ? Lire la suite
Nathalie Dietschy Langues & littératures 19 mars 2019 anglais médiéval , Anita Auer , Camille Marshall , Centre d'études médiévales et post-médiévales (CEMEP) , Centre de linguistique et des sciences du langage (CLSL) , Denis Renevey , interdisciplinarité , newsletter 6 , régionalisme , Section d'anglais , Tino Oudesluijs
Regards interdisciplinaires sur les textes médiévaux du nord de l’Angleterre. Lire la suite
Quels facteurs sociaux conditionnent le développement des langues d'héritage ? Lire la suite
Nathalie Dietschy Langues & littératures 21 février 2018 10 janvier 2019 Angela Sanmann , Centre de Traduction Littéraire , circulation , conte , Europe , femme , genre littéraire , interculturalité , littérature didactique , Lumières , Martine Hennard Dutheil de la Rochère , Médiation , Plateforme interfacultaire en Études Genre , pseudo-traduction , République des lettres , Section d'allemand , Section d'anglais , traduction , Valérie Cossy
Les femmes et la traduction au XVIIIe siècle : contraintes et stratégies. Lire la suite
Nathalie Dietschy Arts & médias , Langues & littératures , Sciences historiques , Sciences théoriques 15 janvier 2018 10 janvier 2019 art , Brigitte Maire , cinéma , culture , Institut d'archéologie et des sciences de l'antiquité , Laurent Guido , littérature , Martine Hennard Dutheil de la Rochère , médecine , Section d'anglais , sociologie , technique , visage
Envisager le visage sous tous les angles. Lire la suite
Nathalie Dietschy Langues & littératures , Sciences théoriques 10 janvier 2018 10 janvier 2019 anglais , Anita Auer , finnois , humanités digitales , humanités numériques , Labelettres , linguistique de corpus , néerlandais , Section d'anglais , sociolinguistique historique , Terttu Nevalainen
Comment la sociolinguistique historique va-t-elle évoluer à l'ère numérique ? Lire la suite
Nathalie Dietschy Langues & littératures 22 novembre 2017 22 mars 2019 Angleterre du Nord-Est , anglo-saxon , Centre d'études médiévales et post-médiévales (CEMEP) , Christiania Whitehead , culte des saints , saint Bede , saint Cuthbert , saint Godric de Finchale , saint Wilfrid , Section d'anglais , St Cuthbert , St Godric of Finchale , St Wilfrid , Venerable Bede
Études des saints du nord-est de l'Angleterre, de 600 à 1500. Lire la suite
Nathalie Dietschy Arts & médias , Langues & littératures 18 octobre 2017 10 janvier 2019 culture politique , démocratie , droit , esprit critique , histoire des idées , jugement , Kevin Curran , Philosophie , Section d'anglais , Shakespeare , théâtre
Que nous enseigne le théâtre de Shakespeare sur la faculté de juger, la capacité à choisir ? Comment le théâtre shakespearien parvient-il à inciter à se faire une opinion critique, et à participer au monde politique ? Lire la suite Nathalie Dietschy Arts & médias 18 octobre 2017 10 janvier 2019 Agnieszka Soltysik Monnet , art contemporain , cinéma , culture populaire , gothique , littérature , Médias , néolibéralisme , Section d'anglais , série , théâtre
Pourquoi la culture gothique connaît-elle un tel regain d'intérêt depuis une trentaine d'années ? En quoi les vampires, zombies, revenants, incarnent-ils notre époque néolibérale ? Lire la suite Nathalie Dietschy Langues & littératures 9 octobre 2017 10 janvier 2019 droit , histoire des idées , identité , individualité , Kevin Curran , loi , Philosophie , Renaissance , Section d'anglais , Shakespeare , théâtre
Que nous enseigne le droit sur l’être humain dans le théâtre de Shakeaspeare ? Comment Shakespeare utilise-t-il des situations ou des figures de droit pour comprendre l’humain ? Lire la suite Nathalie Dietschy Langues & littératures , Sciences théoriques 1 décembre 2016 21 décembre 2018 Anita Auer , Centre de linguistique et des sciences du langage , histoire de l'anglais , histoire littéraire , Jane Austen , Lady Elizabeth Tudor , linguistique , Section d'anglais , Shakespeare , stylistique historique , Virginia Woolf
Comment la langue et l'environnement littéraire et culturel influent-ils sur la littérature anglaise ? Lire la suite
Nathalie Dietschy Arts & médias , Langues & littératures 23 octobre 2016 10 janvier 2019 Agnieszka Soltysik Monnet , art contemporain , Bande dessinée , cinéma , gothique , guerre , jeux vidéos , littérature , littérature jeunesse , peinture , Section d'anglais , trauma
Que nous apprend le genre gothique sur la guerre ? En quoi le gothique est-il un genre adapté à la critique de la guerre ? Lire la suite Nathalie Dietschy Langues & littératures , Sciences théoriques 22 septembre 2016 29 mars 2019 Centre de Traduction Littéraire , création , créativité , Irène Weber Henking , Martine Hennard Dutheil de la Rochère , musique , poétique traductive , queer , réécriture , Section d'allemand , Section d'anglais , traduction , traduction littéraire , transnational
Quelle est la part de création dans le processus de traduction ? Que se passe-t-il lorsqu’un texte littéraire est traduit et donc réinventé, ailleurs et autrement ? Lire la suite
Il existe des centaines de récits de Cendrillon dans le monde. Lire la suite
Peut-on réglementer l'anglais parlé ? Lire la suite
Nathalie Dietschy Langues & littératures , Sciences théoriques 1 mai 2016 7 janvier 2019 Anita Auer , Centre de linguistique et des sciences du langage , genre , gotique , histoire des langues , Labelettres , langue germanique , linguistique historique , manuscrit , Michiel de Vaan , Section d'anglais , Section des sciences du langage et de l'information
Première étude du manuscrit gotique découvert en 2009 à Bologne. Lire la suite
Mieux comprendre deux romans phares de Jane Austen. Lire la suite
Comment la traduction des contes est-elle devenue matrice d'écriture chez Angela Carter ? Lire la suite
Concrétiser le progrès des Lumières, voilà pourquoi écrit Isabelle de Charrière. Lire la suite
Études de l'un des premiers traités féministes. Lire la suite
Édition critique de The History of Lady Julia Mandeville de Frances Brooke. Lire la suite
Nouveau regard sur l’écrivaine Jane Austen. Lire la suite
Nathalie Dietschy Langues & littératures , Sciences historiques 2 avril 2013 2 avril 2019 best-seller , Centre d'études médiévales et post-médiévales (CEMEP) , Christiania Whitehead , Cistercien , Denis Renevey , discours métaphorique de la cuisine , Gérard de Liège , Hughes de St-Cher , langues vernaculaires , lectrice religieuse , littérature dévotionnelle , Section d'anglais
Études de la traduction anglaise d’un best-seller religieux. Lire la suite
Nathalie Dietschy Langues & littératures , Sciences historiques 2 avril 2013 2 avril 2019 best-seller , Centre d'études médiévales et post-médiévales (CEMEP) , Christiania Whitehead , Cistercien , Denis Renevey , discours métaphorique de la cuisine , Gérard de Liège , Hughes de St-Cher , langues vernaculaires , lectrice religieuse , littérature dévotionnelle , Section d'anglais
Première édition critique d'un best-seller religieux. Lire la suite
