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Langues & littératures , Sciences historiques , Sciences théoriques 9 janvier 2020 10 juin 2022 2019 , animal studies , Centre d'études théâtrales , Centre d'études théâtrales (CET) , droit , ecocritcism , écocritique , études sur les animaux , identité de la personne , Kevin Curran , law , litérature , littérature , materialism , matérialisme , newsletter 15 , objets , personhood , personnalité , Philosophie , post-humanisme , posthumanism , Renaissance , Section d'anglais , Shakespeare , theater , théâtre
Première étude de l'histoire et de la théorie de la personne à la Renaissance. Lire la suite
Arts & médias , Langues & littératures 30 août 2019 adaptation , Centre de linguistique et des sciences du langage , cinéma , fantôme , fée , film , illusion , Neil Forsyth , newsletter 11 , Section d'anglais , Shakespeare , sorcière , surnaturel , télévision
Comment les éléments surnaturels des pièces de Shakespeare ont-ils été adaptés à l'écran?
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Arts & médias , Langues & littératures 18 octobre 2017 10 janvier 2019 culture politique , démocratie , droit , esprit critique , histoire des idées , jugement , Kevin Curran , Philosophie , Section d'anglais , Shakespeare , théâtre
Que nous enseigne le théâtre de Shakespeare sur la faculté de juger, la capacité à choisir ? Comment le théâtre shakespearien parvient-il à inciter à se faire une opinion critique, et à participer au monde politique ? Lire la suite
Langues & littératures 9 octobre 2017 10 janvier 2019 droit , histoire des idées , identité , individualité , Kevin Curran , loi , Philosophie , Renaissance , Section d'anglais , Shakespeare , théâtre
Que nous enseigne le droit sur l’être humain dans le théâtre de Shakeaspeare ? Comment Shakespeare utilise-t-il des situations ou des figures de droit pour comprendre l’humain ? Lire la suite
Langues & littératures , Sciences théoriques 1 décembre 2016 21 décembre 2018 Anita Auer , Centre de linguistique et des sciences du langage , histoire de l'anglais , histoire littéraire , Jane Austen , Lady Elizabeth Tudor , linguistique , Section d'anglais , Shakespeare , stylistique historique , Virginia Woolf
Comment la langue et l'environnement littéraire et culturel influent-ils sur la littérature anglaise ?
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