Bande dessinée

Ce que le numérique fait à la bande dessinée

Florence Bertholet Arts & médias 9 février 202316 mars 20232022, Bande dessinée, École de français langue étrangère, Gaëlle Kovaliv, humanités numériques, newsletter 45, numérique, Olivier Stucky, Open Access, reconfiguration, remédiation

Transferts, reconfigurations et transition numérique dans la bande dessinée.

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« Le Long Voyage de Léna » : regards croisés sur une bande dessinée

Florence Bertholet Arts & médias, Langues & littératures 2 juin 202224 mai 20242022, Alain Boillat, Alain Corbellari, Bande dessinée, Centre d'études cinématographiques (CEC), Centre des sciences historiques de la culture, Centre interdisciplinaire d'étude des littératures, Christin, Danielle Chaperon, didactique, École de français langue étrangère, Groupe d'étude sur la bande dessinée (GrEBD), Juillard, littérature, newsletter 38, Open Access, Philippe Kaenel, Raphaël Baroni, Section d'histoire et esthétique du cinéma, Section de français

Une approche interdisciplinaire pour l’étude de la bande dessinée.

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Enseigner la bande dessinée comme (de la) littérature

Florence Bertholet Arts & médias, Langues & littératures 24 novembre 20211 septembre 20222021, Bande dessinée, didactique, École de français langue étrangère, français, Gaspard Turin, littérature, newsletter 33, Open Access, Raphaël Baroni, sujet-lecteur, transposition

Peut-on enseigner la bande dessinée comme on enseigne la littérature ?

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Théories de l’adaptation

Florence Bertholet Arts & médias, Langues & littératures, Sciences théoriques 22 octobre 20214 novembre 20212021, Bande dessinée, cinéma, cinéma d'animation, Laure Cordonier, littérature, Newsletter 32, Open Access, Section d'histoire et esthétique du cinéma, Section de français, théorie de l'adaptation

Des comptes rendus d’ouvrages récents sur la question de l’adaptation.

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Présence de la science-fiction dans la bande dessinée d’expression française

Arts & médias 27 janvier 202024 mai 2024Alain Boillat, Bande dessinée, Centre d'études cinématographiques (CEC), Centre des sciences historiques de la culture (SHC), Groupe d'études sur la BD, newsletter 16, science-fiction, Section d'histoire et esthétique du cinéma

Quand la bande dessinée rencontre la science-fiction.

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Les avatars du chapitre en bande dessinée

Arts & médias 15 janvier 201915 janvier 2019Anaïs Goudmand, Bande dessinée, chapitre, comics, École de français langue étrangère, Groupe d'étude sur la BD (GrEBD), newsletter 4, Raphaël Baroni, roman graphique

Étude du chapitrage en BD.

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Lausanne, promenades littéraires

Langues & littératures, Sciences historiques 13 juin 20179 avril 2020Alexandre Vinet, Anne Cuneod, Bande dessinée, Benjamin Constant, Centre des littératures en Suisse romande, Charles-Albert Cingria, Chessex, Daniel Maggetti, écrivains romands, géographie urbaine, histoire culturelle, Lausanne, littérature suisse, Poésie, polar, Ramuz, Section de français, Simenon, Stéphane Pétermann, ville humour

Itinéraires dans Lausanne à travers la littérature. Lire la suite

BD – US : les comics vus par l’Europe

Arts & médias 5 décembre 201610 juin 2020Alain Boillat, Bande dessinée, Centre des sciences historiques de la culture (SHC), cinéma, comics, comparatisme, contre-culture, culture populaire, études culturelles, Groupe d'étude sur la bande dessinée (GrEBD), histoire de la presse, Marc Atallah, Médias, récit, science-fiction, Section d'histoire et esthétique du cinéma, Section de français

Quelle fut l’influence des comics américains sur la culture européenne ?

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Pop Art, mon Amour. L’Art de Tadanori Yokoo et du manga

Arts & médias, Langues & littératures 27 octobre 201610 janvier 2019Art japonais, Bande dessinée, littérature, manga, Marc Atallah, Pop Art, Section d'histoire et esthétique du cinéma, Section de français, Tadanori Yokoo

Plonger dans l’art de l'artiste Tadanori Yokoo et dans celui du manga.

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War Gothic in Literature and Culture

Arts & médias, Langues & littératures 23 octobre 201630 novembre 2020Agnieszka Soltysik Monnet, art contemporain, Bande dessinée, cinéma, gothique, guerre, jeux vidéos, littérature, littérature jeunesse, peinture, Section d'anglais, trauma

Que nous apprend le genre gothique sur la guerre ? En quoi le gothique est-il un genre adapté à la critique de la guerre ? Lire la suite

Adolphe de Benjamin Constant. Postérité d’un roman (1816-2016)

Arts & médias, Langues & littératures, Sciences historiques 13 octobre 20166 décembre 2018adaptation, Bande dessinée, Benjamin Constant, cinéma, Guillaume Poisson, Institut Benjamin Constant, Léonard Burnand, réécriture, romantisme, Section d'histoire, théâtre, traduction

Quel héritage le roman Adolphe (1816), chef-d'œuvre de Benjamin Constant, a-t-il laissé ? Comment a-t-il été revisité, réécrit, adapté, traduit ? Lire la suite

Les voies contemporaines de l’oralité

Langues & littératures, Sciences théoriques 13 août 20164 novembre 2019Bande dessinée, camille vorger, chanson, conte, création radiophonique, École de français langue étrangère, Études de lettres, nouvelle, oralité, Poésie, rap, slam, théâtre

Comment passe-t-on du livre au live?

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Case, strip, action ! Les feuilletons en bandes dessinées dans les magazines pour la jeunesse (1946-1959)

Arts & médias, Langues & littératures, Sciences historiques 30 janvier 201626 mars 2019Alain Boillat, Bande dessinée, cinéma, comics, culture populaire, Groupe d'étude sur la bande dessinée (GrEBD), intermédialité, jeunesse, magazine, narratologie, presse, Raphaël Oesterlé, récit, Section d'histoire et esthétique du cinéma, sérialité

Comment lisait-on la BD avant la généralisation de l’album ?

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Énée le mal aimé. Du roman médiéval à la bande dessinée

Langues & littératures 12 janvier 201627 novembre 2018actualisation, anachronisme, Bande dessinée, Centre d'études médiévales et post-médiévales (CEMEP), Christa Wolf, courtoisie, Enée, Jean-Claude Mühlethaler, littérature, médiéval, modernité, Moyen Age, mythe, opéra, politique, réception, réécriture, Renaissance, Section de français, théâtre

Comment Énée, le héros de Virgile, a-t-il été interprété au fil des siècles ?

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Le Moyen Âge en bulles

Arts & médias, Langues & littératures 9 novembre 20149 septembre 2019Alain Corbellari, Bande dessinée, Centre d'études médiévales et post-médiévales (CEMEP), Moyen Age, réception, Section de français

Quand la BD rencontre le Moyen Âge.

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Narrations visuelles, visions narratives

Arts & médias, Langues & littératures 5 octobre 20134 novembre 2019Bande dessinée, Centre des sciences historiques de la culture, Centre des sciences historiques de la culture (SHC), Dominique Kunz Westerhoff, Études de lettres, image, Labelettres, livre d'artiste, livre illustré, monstration, narration, Philippe Kaenel, photofiction, photographie, photolittérature, Section d'histoire de l'art, Section de français, texte, ut pictura poesis

Étude des rapports entre texte et image, du livre illustré à la photofiction.

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Le Cheval de Troie. Variations autour d’une guerre

Arts & médias, Sciences historiques 28 mai 20136 décembre 2018Antiquité, Archéologie, Bande dessinée, Benoît de Sainte-Maure, Cheval, Danielle Van Mal-Maeder, Darès le Phrygien, Dictys de Crète, écriture, Enéide, épopée, femmes, fiction, Florence Bertholet, Guerre de Troie, Histoire, Homère, iconographie, Iliade, Institut d'archéologie et des sciences de l'antiquité, littérature française, littérature grecque, littérature latine, Quintus de Smyrne, réception, roman antique, roman médiéval, ruse, tradition classique, Triphiodore, Ulysse, vérité, Virgile

Le Cheval de Troie : de l'Iliade à la bande dessinée.

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Les cases à l’écran. Bande dessinée et cinéma en dialogue

Arts & médias, Sciences historiques 18 octobre 20103 juillet 2020adaptation, Alain Boillat, Bande dessinée, cinéma, Groupe d'étude sur la bande dessinée (GrEBD), intermédialité, récit, Section d'histoire et esthétique du cinéma

Quelles furent les relations entre la BD et le cinéma au cours de leur histoire?

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Tradition classique: dialogues avec l’Antiquité

Arts & médias, Langues & littératures, Sciences historiques, Sciences théoriques 28 février 201022 août 2019Antigone, Antiquité, Aristote, Bande dessinée, Camus, Conversion de Paul, Danielle Van Mal-Maeder, David Bouvier, écriture traduction, Ethique à Nicomaque, Études de lettres, étymologie, Guerre de Troie, histoire de l'art, Homère, Hypatia d’Alexandrie, Institut d'archéologie et des sciences de l'antiquité, littérature anglaise, littérature grecque, littérature italienne, littérature latine, Lucrèce, Nouveau Testament, peste ; Thucydides, Philosophie, plagiat, réception, religion, Severus Sanctus Endelechius, Sophocle, théâtre, tradition classique, transmission, Virgile

Comment la Tradition classique a-t-elle été transmise et reçue au fil du temps?

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Points de vue sur Jésus au XXe siècle

Cyril Cordoba Arts & médias, Langues & littératures, Sciences historiques 7 octobre 200821 mars 2022académie suisse des beaux-arts, Alain Boillat, art, arts plastiques, Bande dessinée, cinéma, Études de lettres, Jean Kaempfer, Jésus, Jésus-Christ, littérature, Nathalie Dietschy, Philippe Kaenel, photographie, Pierre Gisel, Section d'histoire de l'art, Section d'histoire et esthétique du cinéma, Section de français, Valentine Robert

Relectures, incarnations et récupérations du Christ en art.

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