français

Les outils narratologiques pour l’enseignement du français: bilan et perspectives

Florence Bertholet Langues & littératures 12 février 202419 mars 20242023, Centre interdisciplinaire d'étude des littératures, didactique, École de français langue étrangère, enseignement, français, Gaspard Turin, Luc Mahieu, narratologie, newsletter 53, Open Access, Raphaël Baroni

Comment améliorer la boîte à outils narratologique dans la culture scolaire?

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Enseigner la bande dessinée comme (de la) littérature

Florence Bertholet Arts & médias, Langues & littératures 24 novembre 20211 septembre 20222021, Bande dessinée, didactique, École de français langue étrangère, français, Gaspard Turin, littérature, newsletter 33, Open Access, Raphaël Baroni, sujet-lecteur, transposition

Peut-on enseigner la bande dessinée comme on enseigne la littérature ?

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El español en contacto con el francés ayer y hoy

Cyril Cordoba Langues & littératures 24 février 202117 février 2021contact linguistique, Cristina Pena Rueda, espagnol, français, langues, migration, Mónica Castillo Lluch, newsletter 25, Open Access, Section d'espagnol, Sociedad Suiza de Studios Hispanicos

Sept siècles de contacts entre l'espagnol et le français.

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[vøːrtər] Mélanges de linguistique, de philologie et d’histoire ancienne offerts à Rudolf Wachter

Sciences historiques, Sciences théoriques 2 mars 202025 octobre 2021Antoine Viredaz, Cahiers de l'ILSL, Cahiers du Centre de linguistique et des sciences du langage, Centre de linguistique et des sciences du langage, dialectes italiens, français, Francesca Dell'Oro, grec, Histoire, hittite, Institut d'archéologie et des sciences de l'antiquité, langues celtiques, latin, lexicographie, linguistique, Michel Aberson, Michiel de Vaan, newsletter 17, Open Access, osque, philologie, Rudolf Wachter, Section des sciences du langage et de l'information

Mélanges en l'honneur du Prof. Rudolf Wachter de la Faculté des lettres.

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Vivre entre les langues, écrire en français

Langues & littératures 29 janvier 202025 octobre 2021Alain Ausoni, Centre interdisciplinaire d'étude des littératures (CIEL), contemporain, École de français langue étrangère, français, littérature, multilingualism studies, newsletter 16, Open Access, plurilinguisme, translinguisme

Focus sur la veine plurilingue de la littérature. Lire la suite

Dynamiques linguistiques : variation, évolution et cognition

Langues & littératures, Sciences théoriques 31 août 20187 janvier 2019cognition, français, Labelettres, linguistique, Marie-Hélène Côté, newsletter 1, phonologie, Section des sciences du langage et de l'information, variation

Comment fonctionnent et s'articulent les dynamiques linguistiques ?

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La norme orale en français laurentien

Langues & littératures, Sciences théoriques 25 juillet 201825 septembre 2018Canada, français, Labelettres, langue orale, Marie-Hélène Côté, newsletter 1, norme, norme linguistique, Section des sciences du langage et de l'information

Quelle est la norme orale du français au Canada ?

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De l'(id)entité textuelle au cours du Moyen Âge tardif. XIIIe-XVe siècle

Langues & littératures 25 décembre 201725 septembre 2018allemand, auteur, Barbara Fleith, copiste, entité textuelle, français, Labelettres, littérature médiévale, manuscrits, newsletter 1, œuvre, réception, réécriture, remaniement, Section d'allemand, texte, textualité médiévale, traduction, transformation

Analyse de la textualité médiévale.

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La deixis en français : explorations multimodales

Langues & littératures, Sciences théoriques 24 novembre 201718 décembre 2018deixis, français, gestes, interaction, Jérôme Jacquin, linguistique, multimodalité, regards, Section des sciences du langage et de l'information

Que nous apprend la dimension corporelle du langage sur notre emploi des mots ?

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