Les Rouages de l’intrigue. Les outils de la narratologie postclassique pour l’analyse des textes littéraires Nathalie Dietschy Langues & littératures, Sciences théoriques 6 novembre 201716 octobre 2018didactique, École de français langue étrangère, enseignement, études littéraires, intrigue, littérature, narratologie, Raphaël Baroni, suspense, tension narrative Comment l’auteur parvient-il à intriguer son lecteur ? Lire la suite
