Gibbon et Lausanne, une influence réciproque.
Lire la suiteéducation
Mémoires d’enfance
Entre réminiscences et invention de soi, que reste-t-il de l’enfance ?
Lire la suite“Il faut que vous deveniez un homme”. Correspondance entre Catherine de Charrière de Sévery et son fils Wilhelm à l’institut Pfeffel de Colmar (1780-1783)
Édition d’une correspondance entre une mère et son fils au XVIIIe siècle.
Lire la suiteÉglise, sciences et révolutions. La correspondance du chanoine Charles-Aloyse Fontaine (1754-1834)
Recueil général de moralités d’expression française
Jeanne Huc-Mazelet. « Je suis moi, ils sont eux ». Lettres et journal d’une gouvernante à la Cour de Russie, 1790-1804
L’empreinte digitale. Culture humaniste et technologie
Le Théâtre au collège
L’éducation et la figure de l’enfant chez Wittgenstein et Cavell
L’Impronta digitale. Cultura umanistica e tecnologia
L’Appel de l’Est. Précepteurs et gouvernantes suisses à la Cour de Russie (1760-1820)
Appel à témoins. Écrits personnels et pratiques socioculturelles (XVIe-XXe s.)
Que nous apprennent les écrits personnels sur nos pratiques sociales et culturelles? Comment exploite-t-on les archives familiales?