éducation

Cultures paysannes

Donatella Romeo Arts & médias, Sciences historiques 30 janvier 202630 janvier 20262025, agriculture, aménagements fonciers, apiculture, Archéologie, architecture, associations, blé, Canton de Vaud, cinéma, David Auberson, droit, écologie, éducation, Eugène Burnand, ferme, fromage, Gustave Roud, histoire rurale, Labelettres, littérature, montagne, Montreux, Moudon, papet, paysannes, Philippe Kaenel, Poésie, politique, presse, Section d'histoire, Section d'histoire de l'art, servage, Vaud

Un numéro de la «Revue historique vaudoise» qui explore les multiples facettes de l’histoire des mondes paysans vaudois.

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Éducation et relations Nord-Sud

Donatella Romeo Sciences historiques 17 décembre 202521 janvier 20262024, aide au développement, décolonisation, diplomatie, éducation, guerre froide, international, Internationalis, internationalisme, Nord-Sud, Raphaëlle Ruppen Coutaz, relations Nord-Sud

L’éducation, levier diplomatique et moteur des dynamiques transnationales.

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Building Europe Through Education, Building Education Through Europe. Actors, Spaces and Pedagogies in a Historical Perspective

Donatella Romeo Sciences historiques 17 décembre 202512 janvier 20262024, culture, éducation, européanisation, Histoire, histoire de l'éducation, histoire de la construction européenne, historiographie, Labelettres, Raphaëlle Ruppen Coutaz, Section d'histoire

Repenser les coopérations européennes à partir des dynamiques éducatives.

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Educational Internationalism in the Cold War. Plural Visions, Global Experiences

Donatella Romeo Sciences historiques 17 décembre 202517 décembre 20252024, culture, éducation, Etats-Unis, Europe, guerre froide, Histoire, international, internationalisme éducatif, Labelettres, pays du Sud, Raphaëlle Ruppen Coutaz, Section d'histoire, Union soviétique

L’internationalisme éducatif, un prisme renouvelé sur la guerre froide.

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«Si je ne suis pas heureuse qui est-ce qui le sera?». Extraits du journal d’Albertine de Saussure

Donatella Romeo Sciences historiques 10 décembre 202517 décembre 202518e, 18e siècle, 2025, Albertine de Saussure, bourgeoisie, édition, éducation, éducation féminine, Elena Link, Genève, haute-bourgeoisie, Histoire, journal, journal intime, journal personnel, Labelettres, Réédition, Saussure, Section d'histoire, sociabilité, Sylvie Moret Petrini, XVIII, XVIIIe siècle

Édition partielle du journal de jeunesse de la future pédagogue Albertine Necker de Saussure.

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Les langues comptent. Orientations mondiales pour l’éducation multilingue

Donatella Romeo Langues & littératures 5 mars 202511 juillet 20252025, Bruno Maurer, École de français langue étrangère, éducation, EFLE, égalité des chances, enseignement des langues, inclusion, langues premières, Monde, multilinguisme, newsletter 58, Open Access, OpenAccess, unesco

Pourquoi et comment enseigner dans les langues des élèves? Position de l’UNESCO.

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Edward Gibbon et Lausanne. Le Pays de Vaud à la rencontre des Lumières européennes

Florence Bertholet Sciences historiques 31 mai 202230 janvier 20232022, Béatrice Lovis, Béla Kapossy, Centre des sciences historiques de la culture, éducation, Grand Tour, Histoire, histoire de l'art, Lausanne, littérature, newsletter 38, pays de Vaud, religion, révolution, Section d'histoire, Siècle des Lumières, sociabilité

Gibbon et Lausanne, une influence réciproque.

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Mémoires d’enfance

Florence Bertholet Sciences historiques 31 mars 202219 avril 20222021, Danièle Tosato-Rigo, éducation, egodocuments, enfance, guerre, mémoire, newsletter 36, Section d'histoire

Entre réminiscences et invention de soi, que reste-t-il de l’enfance ?

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“Il faut que vous deveniez un homme”. Correspondance entre Catherine de Charrière de Sévery et son fils Wilhelm à l’institut Pfeffel de Colmar (1780-1783)

Florence Bertholet Sciences historiques 25 janvier 20221 février 20222021, correspondance, éducation, institut militaire, liens familiaux, Lumières, newsletter 34, relation épistolaire, Section d'histoire, Sylvie Moret Petrini

Édition d’une correspondance entre une mère et son fils au XVIIIe siècle.

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Église, sciences et révolutions. La correspondance du chanoine Charles-Aloyse Fontaine (1754-1834)

Sciences historiques 13 mai 201930 août 2022Charles-Aloyse Fontaine, Damien Savoy, éducation, église, Fribourg, Lumières, newsletter 8, pédagogie, Révolution helvétique, Section d'histoire

Un chanoine érudit au siècle des Lumières et des révolutions.

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Recueil général de moralités d’expression française

Arts & médias, Langues & littératures 18 février 201915 février 2019critique sociale, éducation, Estelle Doudet, Moyen Age, newsletter 6, Section de français, théâtre

Édition critique des premières pièces allégoriques en français.

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Jeanne Huc-Mazelet. « Je suis moi, ils sont eux ». Lettres et journal d’une gouvernante à la Cour de Russie, 1790-1804

Sciences historiques 12 novembre 2018Albertine Grisoni, Anne-Laure Sabatier, correspondance, Cour de Russie, Danièle Tosato-Rigo, éducation, femmes, Jeanne Huc-Mazelet, journal personnel, Labelettres, lettres, newsletter 2, Russie, Section d'histoire, Sylvie Moret Petrini

Un témoignage inédit de la première gouvernante suisse à la Cour de Russie.

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L’empreinte digitale. Culture humaniste et technologie

Arts & médias, Sciences théoriques 8 novembre 201813 avril 2021culture digitale, éducation, humanités digitales, humanités numériques, Labelettres, Lorenzo Tomasin, méthode de la recherche, newsletter 2, sciences humaines, Section d'italien, technologie

Un regard critique sur la place de la technologie en sciences humaines.

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Le Théâtre au collège

Arts & médias, Langues & littératures 7 septembre 201824 mai 20242018, Ancien Régime, Centre d'études théâtrales (CET), éducation, Estelle Doudet, Labelettres, newsletter 1, Section de français, théâtre

Nouvelle histoire du théâtre et de l'éducation, du Moyen Âge à nos jours.

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L’éducation et la figure de l’enfant chez Wittgenstein et Cavell

Sciences théoriques 20 mars 201824 août 2021A contrario, cavell, Cours de Vacances, École de français langue étrangère, éducation, formation, Joséphine Stebler, Labelettres, linguistique, newsletter 1, Philosophie, philosophie analytique, sciences de l'éducation, wittgenstein, Yves Erard

Nous avons appris à parler avec les mots des autres. Lire la suite

L’Impronta digitale. Cultura umanistica e tecnologia

Arts & médias, Sciences théoriques 22 janvier 201828 septembre 2018culture digitale, éducation, humanités digitales, humanités numériques, Labelettres, Lorenzo Tomasin, méthode de la recherche, sciences humaines, Section d'italien, technologie

Un regard critique sur la place de la technologie en sciences humaines.

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L’Appel de l’Est. Précepteurs et gouvernantes suisses à la Cour de Russie (1760-1820)

Sciences historiques 1 novembre 20175 juillet 2021Alexandre I, Catherine II, cour impériale, Danièle Tosato-Rigo, éducation, egodocuments, enseignement, genre, Lumières.Lausanne, préceptorat, Saint-Pétersbourg, Section d'histoire, Suisse romande, Sylvie Moret Petrini

Comment des républicains suisses ont-ils formé des futurs monarques russes ?

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Appel à témoins. Écrits personnels et pratiques socioculturelles (XVIe-XXe s.)

Sciences historiques 1 janvier 201623 septembre 2025Danièle Tosato-Rigo, écrits personnels, éducation, egodocument, Études de lettres, for privé, lecture, mémoire, Section d'histoire, temps modernes, transculturalité

Que nous apprennent les écrits personnels sur nos pratiques sociales et culturelles? Comment exploite-t-on les archives familiales?

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Système touristique et culture technique dans l’arc lémanique Analyse d’une success story et de ses effets sur l’économie régionale (1852-1914)

Sciences historiques 22 octobre 201422 octobre 2020agriculture, banques, Cédric Humair, divertissement, économie, éducation, hébergement, historiographie, industrialisation, industrie, Léman, luxe, médecine, modernité, Section d'histoire, suisse, techniques, tourisme, transport

Comment le tourisme transforme-t-il l'économie régionale ?

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Repenser le rôle des pratiques langagières dans la constitution des espaces sociaux contemporains

Arts & médias, Sciences théoriques 11 octobre 20147 janvier 2019acteurs sociaux, Anne-Claude Berthoud, Centre de linguistique et des sciences du langage, communication, discours, éducation, enseignement, intercompréhension, Marcel Burger, politique, santé, science, Section de français, Section des sciences du langage et de l'information

Comment les discours nous orientent-ils dans nos pratiques sociales ? Lire la suite

The History of Lady Julia Mandeville. By Frances Brooke

Langues & littératures 4 avril 20144 avril 2019éducation, Enit Karafili Steiner, études de genres, Frances Brooke, institution de mariage, roman epistolaire, Section d'anglais

Édition critique de The History of Lady Julia Mandeville de Frances Brooke.

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Mehrsprachigkeit im Mittelalter

Langues & littératures 12 janvier 201112 janvier 2021administration, allemand, alphabet, anglais, anglo-normand, Christine Putzo, code switching, dialectes, éducation, études médiévales, Europe de l'Ouest, grammaire, hochdeutsch, interdisciplinarité, langue romane, langues celtiques, langues vernaculaires, latin, lexique, littérature allemande, Moyen Age, normatif, plurilinguisme, scandinave, Section d'allemand, traduction, transferts culturels

Interroger les relations entre latin et langues vernaculaires.  Lire la suite