Du langage, comme faculté du vivre-ensemble, aux formes de l’intersubjectivité.
«Pourquoi du langage articulé plutôt que rien?»: ce livre de linguistique générale s’ouvre sur cette interrogation. «Quel modèle d’enseignement/apprentissage pour une grammaire de l’intersubjectivité?»: c’est la question didactique traitée dans le dernier chapitre de cet ouvrage signé Bruno Maurer (École de français langue étrangère). Entre les deux, en partant des origines du langage, une inédite théorie anthropologique du langage se dévoile. Psychanalyse, socioconstructivisme, narratologie, philosophie du langage ordinaire et pragmatique sont invoqués pour poser, au cœur de l’activité langagière, la relation d’intersubjectivité.
De là, une vision originale du langage, composé d’opérations à la fois cognitives et langagières qui sont les entrées d’une grammaire systématique du français, écrite du point de vue de l’intersubjectivité, incluant narration et argumentation.
Ce parcours inédit fait dialoguer linguistes (Bally, Bakhtine, Guillaume, Tesnière, Benveniste, Coseriu, Pottier, Culioli, Lafont), grammairiens (Wilmet, Charaudeau) et didacticiens.
Bruno Maurer, Grammaire française de l’intersubjectivité. Théorie du langage, description grammaticale, pratiques linguistiques, Paris, Honoré Champion, 2025.
ON EN PARLE DANS LES MÉDIAS
- Le langage, cet épouillage social essentiel, L’Uniscope, 12.06.2025.
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Bruno Maurer
