Author: Patricia Dubois

Giuseppe Tomasi di Lampedusa disait: « Depuis plus de vingt-cinq siècles, nous portons sur nos épaules le poids de superbes civilisations, toutes différentes, toutes venues d’ailleurs; aucune qui ne soit née de nos cerveaux et de nos mains. Depuis deux mille cinq cents ans, nous ne sommes rien de plus qu’une colonie. » Nous étudierons ensemble – grâce à l’art et à l’histoire – les multiples facettes de ces anciennes civilisations qui ont forgé la Sicile pour lui donner son aspect actuel.

Durant les huit rencontres, nous développerons les thèmes suivants:

• Colonisation de l’île par les Grecs et les Phéniciens
• Antonello da Messina
• La villa romaine de Piazza Armerina
• Le baroque à Noto et dans ses environs
• Les manifestations de l’occupation normande
• Au temps du Guépard…
• Le cloître des bénédictins à Monreale
• Renato Guttuso

Photographies, correspondances, journaux intimes ou coupures de presse: nombreux sont les écrivain·e·s contemporain·e·s qui puisent dans les archives publiques ou privées et publient des « récits d’archives », à la croisée de l’autobiographie, de l’enquête et de la fiction.

Comment exploiter à votre tour ce matériau, longtemps réservé aux historien·ne·s, pour retracer une chronique historique ou familiale? Comment vous faire l’archiviste de votre propre existence? Cet atelier vous fournira des pistes pour interroger les traces matérielles que laissent les vies et appréhender le passé grâce à différents genres, formes et styles littéraires.

Les textes seront écrits tantôt pendant les séances, tantôt à la maison; ils seront présentés et lus au groupe. Une sélection de textes, puisés dans la littérature française et francophone, sera également proposée pendant l’atelier.

Aucune expérience d’écriture préalable n’est nécessaire pour participer à cet atelier. Il n’y a pas de prérequis.

On l’oublie parfois, mais les végétaux ne sont pas seulement aux fondements de notre alimentation et nombreux sont ceux qui nous accompagnent depuis l’aube des temps. Si l’on pense aisément à la possibilité de se soigner par les plantes, d’autres applications sont moins évidentes: cailler du lait, tanner des peaux, teindre des tissus ou encore curer une pipe! En compagnie de Stéphane Repas Mendes, collaborateur scientifique pour la botanique et l’histoire des jardins, découvrez les secrets des plantes du plus grand potager historique de Suisse.

Au cours de la première session, nous nous focaliserons sur quelques plantes médicinales et toxiques, dont l’utilisation a, fort heureusement, évolué au cours de l’histoire.

Lors de la deuxième session, nous aborderons l’usage « décoratif » des végétaux, aussi bien pour embellir les jardins que pour colorer des textiles ou encore comme parfums et cosmétiques.

Finalement, nous considérerons le règne végétal comme source d’inspiration, ce que l’on appelle la bioinspiration. En effet, l’être humain tire parti des plantes pour innover dans des domaines aussi variés que la construction, l’industrie ou encore l’agriculture.

La participation au cours-atelier donne accès aux autres expositions du Château pour le reste de la journée.

Au cours des siècles, les artistes n’ont jamais cessé de nous transmettre des messages bien spécifiques par l’intermédiaire des gestes, des regards ou de l’expression du visage. Quelquefois, ces signes sont simplement empruntés au quotidien, parfois ils sont plus complexes et dépendent de rituels appartenant à de lointaines civilisations. Ce cours propose aux participant·e·s quelques clés de lecture, afin qu’ils et elles puissent appréhender avec sérénité le monde fascinant de l’art.

Durant les huit rencontres, nous développerons les thèmes suivants:

• La transmission du geste et ses variations au fil des siècles
• L’étude de différentes positions des mains et des doigts
• L’étude de différentes positions des jambes et des pieds  
• Les gestes rituels du Moyen Age
• Le langage du visage et du corps
• Les gestes obscènes, entre sacré et profane

Les premiers grands cycles de la peinture narrative sont nés en Italie: on pense bien sûr à Giotto, à Piero della Francesca ou, un peu plus tard, à Michel-Ange. Les grands chantiers – souvent réalisés pour montrer la magnificence des puissants mécènes de la Péninsule – permettaient aux artistes d’aller au-delà des simples apparences, pour exprimer leurs pensées les plus profondes. Certains complexes ont disparu, entraînant la dissémination de leur contenu; d’autres endroits – restés intacts – nous permettent d’accéder plus facilement à la magie créatrice qui les a vus naître. Dans un cas comme dans l’autre, il faut s’immerger dans l’antre de ce monde perdu pour faire revivre les trésors qui se cachent derrière toutes ces images de notre passé. Ce cours permettra de découvrir une partie de l’univers pictural qui a révolutionné l’Occident durant la Renaissance, en restituant une seconde vie à ces ensembles hors du commun.

Durant les huit rencontres, nous développerons les thèmes suivants:

• La chapelle des Mages à Florence
• Les loges de Raphaël au Vatican
• La chambre des Epoux à Mantoue   
• Le Studiolo d’Isabelle d’Este à Mantoue
• Le palais Schifanoia à Ferrare          
• La villa Farnesina à Rome
• Le Camerino d’Alabastro à Ferrare
• Le palais du Te à Mantoue

A l’instar d’autres révolutions, la proclamation d’une République lémanique indépendante de Berne, en janvier 1798, constitue un événement fondateur. Il a sa place dans l’histoire officielle du canton de Vaud et dans l’imaginaire collectif. Qu’en ont pensé les contemporain·e·s? Comment a été vécue cette révolution inscrite dans une série de bouleversements politiques touchant tout l’espace atlantique? Et comment la mémoire collective actuelle de l’événement s’articule-t-elle avec celle des vainqueur·e·s et vaincu·e·s d’hier?

Journaux personnels, correspondances, autobiographies et mémoires de témoins fourniront le matériau de ce nouveau cours d’histoire, centré sur un événement qui a divisé l’opinion publique et suscité une guerre de plume dépassant largement le cadre local.

Habitat, alimentation, droits des enfants, apprentissage, violences envers les femmes ou frontières: partez à la découverte de grands enjeux sociaux contemporains en compagnie de nombreux et nombreuses spécialistes issu·e·s tant du monde académique que de la société civile. Vous côtoierez aussi des étudiant·e·s qui auront pour mission de réfléchir, puis d’élaborer des innovations sociales, c’est-à-dire des réponses originales à des problématiques nouvelles ou mal satisfaites dans les conditions actuelles.

Ce cours est proposé dans le cadre du cursus de Bachelor en sciences sociales à l’Université de Lausanne. Il s’inscrit dans un partenariat exclusif avec l’Institut des sciences sociales qui vous ouvre ses portes pour mieux saisir la notion d’innovation au sens social du terme. Une manière d’illustrer comment les sciences sociales proposent des pistes concrètes pour répondre aux défis sociaux d’aujourd’hui et de demain.

Durant les six rencontres intergénérationnelles, les thèmes suivants seront débattus:

Habiter – 8 mars
Avec notamment Ola Söderström, professeur de géographie sociale et culturelle, Unine, et Claartje Irene Vuurmans, architecte et co-fondatrice du collectif « la-clique ».

Les nouveaux modèles d’apprentissage – 15 mars
Avec notamment Emmanuel Sylvestre, directeur du Centre de soutien à l’enseignement, UNIL, et Christophe Wagnière, directeur de l’Ecole 42 Lausanne.

La violence à l’égard des femmes et la violence domestique – 22 mars
Avec notamment Marta Roca Escoda, maître d’enseignement et de recherche, Centre en études genre, ISS-UNIL, et Véronique Jaquier Erard, professeure, Centre romand de recherche en criminologie, Unine.

Produire la nourriture du futur – 19 avril
Avec notamment Valérie Boisvert, professeure, Institut de géographie et durabilité, UNIL, Camille Wolf, co-fondatrice de la société «Lowimpact Food», spécialiste de l’utilisation des insectes dans l’alimentation, et Willy Cretegny, viticulteur bio à Satigny.

Frontières – 26 avril
Avec notamment Charles Heller, chercheur à IHEID, co-directeur de l’agence Border Forensics et co-président du réseau Migreurop, Elio Panese, chercheur à Border Forensics, et Svitlana Lavrenchuk, chercheuse à Border Forensics.

Droits des enfants – 3 mai
Avec notamment Michele Poretti, professeur, HEP Vaud, responsable de la filière secondaire I, et Carla Vaucher, anthropologue, Laboratoire d’étude des sciences et des technique, ISS-UNIL.

Au cours des 70 dernières années, des exploratrices et explorateurs curieux et inspirés ont ouvert à l’humanité un continent masqué derrière un rideau de légendes et de présupposés: le sommeil. Même si tout ce continent n’a pas été complètement exploré, nos connaissances sont déjà impressionnantes et permettent d’en parcourir bien des régions.

Le cours sera divisé en quatre parties. D’abord, les mécanismes du sommeil seront exposés, afin de mieux comprendre comment le sommeil nous fait grandir, répare notre corps et contrôle de nombreux mécanismes de notre métabolisme. Puis, le cours explorera les mécanismes de l’extraordinaire expérience de la vie onirique et expliquera comment les rêves sont à la base de la construction de notre esprit, de nos capacités d’apprentissage et de mémorisation. La troisième partie sera consacrée à la chronobiologie, c’est-à-dire l’étude des rythmes biologiques de l’organisme, et à son impact sur le sommeil humain. Enfin, la dernière partie permettra d’approfondir certaines notions et d’apporter des éléments de réponse aux questions du public.