Culture américaine – Dans le sillage de Moby-Dick: langue, mythe et traduction

Réparti sur six semaines, ce cours propose une exploration approfondie de Moby-Dick de Herman Melville (1819-1891), destiné à découvrir ou redécouvrir ce monument de la littérature mondiale. Œuvre inclassable, à la fois roman d’aventures, méditation philosophique et encyclopédie poétique, Moby-Dick constitue une entreprise littéraire unique, où la quête obsessionnelle du capitaine Achab se déploie dans une langue d’une richesse et d’une complexité exceptionnelles.

Le cours mettra en lumière les enjeux narratifs, symboliques et linguistiques du texte, ainsi que les défis majeurs qu’il pose à la traduction. En confrontant plusieurs versions françaises, parfois très divergentes, nous interrogerons les choix stylistiques et les pertes ou recréations de sens. Une invitation à lire – ou à relire! – ce chef-d’œuvre comme une expérience littéraire radicale et toujours actuelle.

Merci aux participant·es de se procurer la traduction française de Philippe Jarkowski: Herman Melville, Moby-Dick ou le Cachalot, Gallimard – Quarto, 2018. La lecture de ce formidable monument prenant du temps, il est fortement suggéré de s’y plonger en amont de la première séance.