Cours à Lausanne

Janvier 1536, les Bernois envahissent et occupent le Pays de Vaud.

En septembre de la même année, à Lausanne, on s’interroge sur les questions religieuses. Ceux de Berne, passés à la Réforme depuis huit années, accordent aux Vaudois, tous catholiques, de choisir leur foi. D’où l’affrontement (en latin disputatio) à la cathédrale, entre les deux camps. Les protestants gagnent la partie: la messe est interdite en terre vaudoise. L’Édit de Réformation est promulgué dans les mois qui suivent.

Quelles stratégies les protestants déploient-ils pour dominer la controverse? Pourquoi les catholiques peinent-ils à défendre une foi séculaire? Comment réagit-on, en ville et dans les couvents, à ces transformations de la vie religieuse, et donc des pratiques sociales? Histoire d’un débat plus moderne qu’il n’y paraît.

Ce cours s’adresse aux personnes qui adorent les mathématiques comme à celles qui en ont peur, pour autant qu’elles aient envie de s’y intéresser et de se laisser guider par leur propre curiosité.

De tout temps, les mathématiques se sont développées selon deux axes: d’une part, la volonté de comprendre la nature et d’offrir des outils à d’autres domaines scientifiques, et d’autre part, la curiosité de l’être humain. Le principal objectif du cours consiste à faire dialoguer ces deux approches. Aucune connaissance préalable n’est requise.

Le cours sera organisé en deux parties, indépendantes l’une de l’autre. La première partie abordera des questions simples à formuler, que chacun et chacune peut se poser, mais dont la recherche de solution a pris parfois plusieurs siècles ou qui ne sont toujours pas résolues aujourd’hui. À l’inverse, la seconde partie traitera d’outils calculatoires ingénieux qui ont répondu à des besoins pratiques, mais qui ont nécessité beaucoup d’imagination et de curiosité.

Venise, Florence et Rome: trois villes incontournables qui ont vu naître, au fil des siècles, certains des plus grands chefs-d’œuvre de l’art occidental. Nous parcourrons ensemble une partie des intrigues, des passions et des souffrances qui se sont mêlées pour engendrer ce patrimoine hors du commun. Ce seront toutefois les artistes et leurs profondes inspirations qui nous permettront d’appréhender le véritable fil rouge de nos rencontres culturelles.

Durant les huit rencontres, nous développerons les thèmes suivants:

• Venise et son histoire
• L’architecture à Venise
• Les villas palladiennes
• Titien, Véronèse et Le Tintoret
• Florence et les Médicis
• Les chefs-d’œuvre du Musée des Offices
• Le mystérieux Corridoio Vasariano
• La cité des papes: entre splendeur et décadence
• Les Musées du Vatican

Partir de chez soi, par force ou par choix, c’est souvent abandonner son identité et perdre ses repères. Mais n’est-ce pas aussi prendre un nouveau départ et conquérir une nouvelle voix/voie?

Un auteur et quatre autrices contemporaines de Suisse romande questionnent l’expérience du déplacement et de l’exil – qu’ils soient concrets ou symboliques.

Durant les cinq rencontres, nous étudierons les œuvres suivantes:

• Reynald Freudiger, Vanité, Vevey, L’Aire, 2022
• Catherine Lovey, L’homme qui ne voulait pas mourir, Genève, Zoé, 2024
• Catherine Safonoff, La Fortune, Genève, Zoé, 2024
• Anne-Sophie Subilia, L’Épouse, Genève, Zoé, 2022
• Ed Wige, Milch Lait Latte Mleko, Lausanne, Paulette éditrice, 2023

Merci aux participant·es de se procurer les œuvres étudiées.

Les derniers mois ont vu émerger un nouveau type d’intelligence artificielle (IA) dite générative. Ces IA se déploient rapidement dans de nombreux aspects de notre quotidien, suscitant des questions relatives à leurs impacts et à leurs limites. Quels sont les avantages et les limites de ces technologies? De quelles manières ces technologies changent-elles notre accès à l’information, à nos apprentissages ou à notre créativité? Peuvent-elles influencer nos relations sociales? Est-il possible de les utiliser tout en faisant en sorte qu’elles demeurent de simples outils à notre service? Autant d’interrogations qui seront explorées dans le cadre de ce nouveau cours. En s’appuyant sur des exemples concrets, il fournira une compréhension technique de base du fonctionnement de ces IA et de leurs applications.

Chaque session est conçue pour être accessible sans connaissance technique préalable, tout en offrant des occasions d’expérimentation et de réflexion collaborative sur les multiples dimensions de l’usage de l’IA.

Rafraîchir ou maintenir ses compétences, préparer un voyage, améliorer son expression orale et sa compréhension ou, tout simplement, prendre plaisir à converser avec notre professeur anglophone. Connaissance 3 vous propose divers niveaux de cours d’anglais: avancé (C1), intermédiaire (B2) ou élémentaire (A2-B1). James McBrien s’entretient avec chaque nouvel·le inscrit·e pour l’orienter vers le bon cours.

Ces cours se déroulent en petits groupes (9 à 12 personnes) qui favorisent la participation et l’expression orale. Le rythme est adapté à chaque groupe, grâce à l’expérience de notre professeur.

L’achat éventuel de livres est à prévoir en plus, au cas par cas.

Dans un monde où les hommes ont souvent prévalu avec orgueil, certaines femmes sont tout de même parvenues à émerger de l’ombre et à imposer leurs volontés.

Durant le Moyen Âge, on se souviendra d’Aliénor d’Aquitaine qui eut l’audace de quitter Louis VII de France pour épouser Henri Plantagenêt, futur roi d’Angleterre. Mais aussi de Marguerite d’Autriche, qui fit construire le monastère royal de Brou. C’est d’ailleurs grâce aux merveilleuses sculptures de cet édifice que nous ferons plus ample connaissance avec cette souveraine hors du commun. Outre ces deux exemples, nous découvrirons le destin de cinq autres femmes qui ont changé la face du monde. Nous parcourrons ainsi l’histoire européenne à travers le prisme des témoignages artistiques que ces personnalités d’exception nous ont laissés.

Durant les huit rencontres, nous explorerons les thèmes suivants:

• Aliénor d’Aquitaine (1122-1204)
• Marguerite d’Autriche (1480-1530)
• Catherine de Médicis (1519-1589)
• Marguerite de Parme (1522-1589)
• Anne d’Autriche (1601-1666)
• Christine de Bourbon (1606-1663)
• Marie-Caroline d’Autriche (1752-1814)

Les premiers grands cycles de la peinture narrative sont nés en Italie: on pense bien sûr à Giotto, à Piero della Francesca ou, un peu plus tard, à Michel-Ange. Les grands chantiers – souvent réalisés pour montrer la magnificence des puissants mécènes de la Péninsule – permettaient aux artistes d’aller au-delà des simples apparences, pour exprimer leurs pensées les plus profondes. Certains sites ont disparu, entraînant la dissémination de leur contenu; d’autres lieux – restés intacts – nous permettent d’accéder plus facilement à la magie créatrice qui les a vus naître. Dans un cas comme dans l’autre, il faut s’immerger dans l’antre de ce monde perdu pour faire revivre les trésors qui se cachent derrière toutes ces images de notre passé. Ce cours permettra de découvrir une partie de l’univers pictural qui a révolutionné l’Occident durant la Renaissance, en restituant une seconde vie à ces ensembles hors du commun.

Durant les huit rencontres, nous explorerons les thèmes suivants:

• La chapelle des Mages à Florence
• Les loges de Raphaël au Vatican
• La chambre des Époux à Mantoue
• Le Studiolo d’Isabelle d’Este à Mantoue
• Le palais Schifanoia à Ferrare
• La villa Farnesina à Rome
• Le Camerino d’Alabastro à Ferrare
• Le palais du Te à Mantoue