Actualités

Nous étions quelque 350 personnes à nous réunir au Casino de Montbenon le lundi 4 octobre dernier à l’occasion de la conférence d’ouverture de notre saison 2021-2022. Cette année, c’est le philosophe et bibliste Thomas Römer qui était notre invité.

Durant sa conférence «Archéologie et bible: une liaison dangereuse?», le spécialiste de l’Ancien Testament a abordé la thématique de l’archéologie biblique et a présenté l’évolution du rôle de l’archéologie, du 19^ème siècle à aujourd’hui.

Malheureusement, en raison des mesures sanitaires dues au coronavirus, nous avons pu accueillir uniquement les personnes munies d’un pass COVID. Le Conseil de Fondation a donc tenu à enregistrer cette conférence afin de la rendre accessible à tous·tes et de vous en faire profiter, vacciné·e ou non !

Un grand merci à Thomas Römer et aux participant·e·s pour leur présence et ces retrouvailles chaleureuses autour du traditionnel apéritif auquel nous avions dû renoncer l’an dernier.

Podcast

Galerie photos

Les décisions des autorités fédérales, annoncées mercredi 14 avril, permettent à Connaissance 3 d’envisager la reprise de certaines activités en présence dès les mois de mai. Une nouvelle réjouissante!

Réouverture progressive et dans le respect des consignes

La reprise des activités en présence demande de retricoter ce qui a été détricoté: raison pour laquelle la reprise sera progressive. Les plans de protection élaborés pour chaque type d’activité sont remis en vigueur. 

Conférences

Dès le 3 mai, la saison 2020-2021 reprend à la salle Paderewski du Casino de Montbenon, à Lausanne, avec un public de 50 personnes maximum. L’entrée se fait sur inscription et au tarif habituel. Les inscriptions se prendront dans l’ordre d’arrivée.

Les conférences agendées sont également proposées en streaming payant pour les personnes qui souhaiteraient les suivre à distance. Les mêmes conditions tarifaires s’appliquent.

La saison 2020-2021 paie un lourd tribu aux mesures sanitaires, malgré les reprogrammations de plusieurs rendez-vous, notamment de la saison lausannoise. Hors de toute considération de rentabilité, le Conseil de fondation a souhaité offrir quelques conférences en ligne:

• 22 mars: La société des fourmis: un chaos organisé – Daniel Cherix, biologiste et professeur honoraire de l’UNIL
• 12 avril: L’édition: une vie, une passion – Marlyse Pietri, fondatrice des Editions Zoé
• 23 avril: L’engagement bénévole, un appui vital – Bastienne Joerchel Anhorn, directrice du CSP Vaud
• 29 avril: Le pouvoir politique, entre passion et fascination – Olivier Meuwly, Dr ès lettres et en droit, historien et auteur

Cours: en présentiel, en ligne ou hybride

Les jauges des salles de cours sont drastiquement réduites pour cette fin de semestre et ne correspondent pas au seuil de rentabilité. L’enseignement à distance mis en œuvre peut se poursuivre au besoin; des solutions hybrides (une partie de la classe sur place, l’autre à distance) sont aussi possibles. La meilleure solution est recherchée pour satisfaire le plus grand nombre de participant-e-s. Les décisions sont prises au cas par cas en fonction de la formation des enseignant-e-s, des jauges à respecter et du nombre d’inscriptions.

Visites culturelles

Connaissance 3 est tributaire des décision des institutions qui l’accueille et de ce qu’elles jugent possible de proposer dans le respect des mesures actuelles. Le programme est mis à jour à mesure des informations qui nous sont données. Des reports ou des changements de date ne sont pas exclus. Le public est invité à consulter régulièrement le site internet.

Secrétariat

Le Conseil de fondation a recherché le meilleur équilibre entre l’injonction au télétravail de ses salariés et le souhait d’être à disposition du public et de l’accueillir sur place. Une présence au secrétariat est assurée tous les lundis, mardis, mercredis et vendredis de 9h30 à 12h jusqu’à nouvel avis. La permanence téléphonique reste à disposition du lundi au jeudi matin selon le même horaire.

Suite à la suspension des activités en présentiel au début du mois de novembre 2020, plusieurs cours se sont terminés à distance via une plateforme de visioconférence ou ont démarré de cette manière. Un pari pour Connaissance 3. Les seniors seront-ils au rendez-vous? L’informatique représentera-t-il un frein pour notre public? Seront-ils satisfaits de suivre un cours à distance? Pour le savoir et dans un souci d’amélioration de cette offre à court et moyen terme, nous avons réalisé un sondage auprès des participant-e-s.

Les questions ont porté tant sur les aspects techniques (utilisation des outils informatiques, qualité du son et de l’image) que sur la qualité de l’enseignement à distance (degré de satisfaction envers ce type d’offre, améliorations souhaitées).

Pour Connaissance 3, ces données sont précieuses pour évaluer ce type d’enseignement encore considéré en phase pilote.

Résultats

Le sondage a été envoyé le lundi 25 janvier 2020 à 143 personnes par messagerie électronique. 83 personnes ont pris la peine d’y répondre, soit près de 60% des participant-e-s aux cours à distance. Nous pouvons donc considérer ce sondage comme représentatif. 

Aspects techniques

Les cours se sont essentiellement déroulés via la plateforme Zoom, qui dispose également d’une application mobile. 13% des personnes ayant répondu au sondage en ligne a eu recours à une tablette et 4% à un smartphone; l’immense majorité a utilisé un ordinateur, support le plus adapté.

Globalement, les sondés se considèrent comme à l’aise ou plutôt à l’aise avec l’utilisation des outils informatiques. Seules 15 personnes (18%) ont répondu plutôt non.

Connaissance 3 a mis un soin particulier à la mise en place d’un support technique pour que chacun-e puisse rejoindre et suivre le cours dans de bonnes conditions (guide d’installation et d’utilisation de la plateforme Zoom, aide par téléphone). La majorité (94%) n’a pas eu de peine à rejoindre le cours ou à utiliser Zoom; 17% ont néanmoins eu des difficultés à installer le logiciel.

Un guide d’utilisation et d’installation a été apprécié et utilisé par la moitié des répondant-e-s. Notons que 40% d’entre eux ont indiqué ne pas l’avoir consulté, soit parce qu’ils connaissaient déjà le logiciel, soit parce qu’ils ou elles ont obtenu l’aide d’un tiers.

Globalement, les gens (97%) sont satisfaits ou plutôt satisfaits de la qualité de la transmission. De manière générale, le son est jugé meilleur que l’image. Les sondés relèvent surtout les interférences qui se produisent lorsque deux personnes interviennent simultanément, ainsi que le cadrage de l’enseignant-e qui n’a pas toujours été optimal. 

Degré de satisfaction envers l’offre

D’expérience, Connaissance 3 sait que les participant-e-s aux cours apprécient les échanges avec les enseignant-e-s mais aussi entre participant-e-s. L’enseignement à distance offre pour cela des possibilités moins conviviales et plus difficiles à gérer. Dès lors, il est apparu essentiel de connaître le degré de satisfaction des participant-e-s aux cours en ligne.

Un enregistrement de chaque session de cours a été effectué et mis à la disposition des participant-e-s pour une durée limitée. Près de ¾ des sondés (72%) ont apprécié pouvoir accéder à l’enregistrement du cours et le revoir ainsi plus tard.

94% des sondés ont estimé que la proposition de suivre des cours à distance était une bonne alternative, même si la plupart a relevé que «rien ne vaut le présentiel». Quelques personnes, habitant loin du lieu de cours ou à mobilité réduite, y ont vu un avantage et certain-e-s disent leur envie de voir ce type d’offre se poursuivre.

Un peu moins de la moitié des sondés a répondu à la question ouverte «Que suggéreriez-vous pour améliorer la qualité des cours en ligne?». Ils et elles relèvent l’importance que les enseignant-e-s soient bien formé-e-s à l’e-learning et adaptent leur cours, notamment en aménageant des temps de questions et/ou d’échanges. Des supports de cours envoyés avant la session de cours sont également appréciables. 

Quelques commentaires

• «Continuez les cours en ligne même hors confinement, svp! Pour les non-lausannois cela évite des déplacements fastidieux.» 
• «Merci de votre initiative, de la qualité des cours et de leur bonne gestion!»
• «Je déteste ce moyen d’enseignement qui est contraire à ce que je recherche lors de la transmission des savoirs!»
• «Il manque juste le contact direct et les discussions informelles.»
• «Difficile simplement parce qu’il manque le plaisir d’être ensemble en chair et en os.»
• «Plus qu’une alternative, un autre moyen de suivre un cours.»
• «Un grand merci à toutes les personnes (enseignants, informaticiens…) qui travaillent afin que ces cours en ligne aient lieu.»

Globalement, les participant-e-s se disent satisfait-e-s de l’expérience d’enseignement à distance mise en place par Connaissance 3. 

Pour l’Université des seniors, il était essentiel de maintenir une offre de formation malgré le contexte de la pandémie et du semi-confinement. Il est satisfaisant de voir qu’elle rencontre son public. A ce stade, la phase pilote est globalement considérée comme un succès. Il va sans dire que si l’e-learning devait être poursuivi au-delà du contexte de pandémie, certains points techniques et pédagogiques devraient encore être améliorés pour atteindre la qualité des cours en présence.

Connaissance 3 salue ici l’engagement et la flexibilité des enseignant-e-s et des participant-e-s pour poursuivre les cours à distance.

La brochure de printemps est 100% numérique!

Une fois n’est pas coutume, Connaissance 3 édite son programme semestriel sous la forme d’une brochure numérique interactive.

Vous y découvrirez notre programme de cours, qui débutent en février (à distance), notre offre de visites culturelles ainsi que la saison de conférences que nous espérons reprendre en mars et qui sera prolongée jusqu’à juin.

Le programme est bien entendu toujours disponible dans les pages de notre site internet! Et pour rester au fait de nos actualités et des mises à jour de notre programme, pensez à vous inscrire à la newsletter!

Ce choix d’une brochure numérique a été considéré d’une part pour réduire les charges (frais d’impression et d’envois) de Connaissance 3; d’autre part pour permettre une plus grande flexibilité dans l’information: la brochure numérique sera donc régulièrement mise à jour, même si le site internet continue de nous offrir plus de réactivité.

Les cours

Les cours sont maintenus. Nous avons en effet la possibilité de mener la plupart d’entre eux à distance et l’expérience des derniers mois s’avère globalement positive. Programme des cours.

Dans le programme (brochure numérique et site internet), des pictogrammes indiquent leur déroulement en fonction de l’évolution de la situation sanitaire. Vous pourrez également indiquer la condition de votre inscription, en nous indiquant, par exemple, si vous souhaitez ne participer que si le cours a lieu sur place ou si vous êtes prêt-e à le suivre en ligne au besoin. Tout est expliqué ici.

La crainte de la technique ne doit pas vous retenir de participer. L’équipe du secrétariat vous assure un accompagnement afin que tout se déroule bien. Nous avons également préparer un Guide pour les participants aux cours à distance (PDF)

La saison de conférences

Une vingtaine de conférences, qui n’ont pu se dérouler au début de la saison, ont été reprogrammées grâce aux efforts de nos comités régionaux. La saison, qui habituellement s’achève à la fin du mois de mars, a été prolongée jusqu’à fin juin.

Agenda des conférences.

Programme des visites culturelles

Le déroulement de chaque visite reste dépendant des directives des autorités et des institutions qui nous reçoivent. Si des changements devaient avoir lieu, les personnes inscrites seront naturellement informées par nos soins.

Nous essayons de reprogrammer les visites annulées au semestre précédent. Les personnes inscrites seront contactées en temps voulu.

Programmes des visites culturelles.