Lazare Benaroyo, professeur honoraire, UNIL

Le monde occidental est confronté, depuis la fin du XXe siècle, à des possibilités techniques qui soulèvent d’importants défis éthiques. Nous sommes dès lors appelés à penser les valeurs morales qui sous-tendent la notion de progrès technologique pour les orienter vers une finalité qui ne soit pas seulement dirigée vers le déploiement d’une puissance d’agir et d’une performance accrue, mais aussi vers la réalisation harmonieuse de l’humain dans le cadre d’un vivre ensemble. C’est à l’aide de la réflexion éthique, qui engage un questionnement sur les normes et les valeurs morales justifiant une action, que cette démarche peut être entreprise pour orienter ensuite les initiatives sociales et politiques. Ce cours-séminaire aborde ces défis éthiques dans les domaines émergents des avancées technologiques les plus récentes, telles que l’intelligence dite artificielle et la création de robots, en vue d’y faire face de manière responsable tant au plan individuel que collectif.
La participation à ce cours-séminaire ne nécessite pas de prérequis, il accordera une large place à la réflexion et aux questionnements sur la notion de progrès ainsi que sur les divers usages de ces technologies.
| Dates | les lundis 20, 27 avril, 4 et 11 mai 2026 |
| Heures | de 15h30 à 17h |
| Lieu | Espace Riponne (1er étage), place de la Riponne 5, Lausanne |
| Prix | 125 fr. (160 fr. sans adhésion) pour 4 séances, support de cours inclus |
