Sommaire no 22

Eclairage : La guerre en Ukraine est-elle une guerre contre les femmes ?
Stephanie Steinmetz, bénéficiaire d’un Consolidator Grant qui financera son projet de recherche visant à améliorer le positionnement des femmes migrantes sur le marché du travail en Europe, nous livre quelques clés d’analyse sur la situation des femmes ukrainiennes dans le cadre de la guerre qui fait rage entre la Russie et l’Ukraine. En savoir plus

Compte-rendu de la Journée de la recherche 2022
Que signifie faire de la recherche en 2022 ? La Journée de la recherche est depuis huit ans l’occasion de faire connaître les travaux menés au sein de la Faculté et d’échanger sur des thèmes émergents en lien avec la politique de la recherche. En savoir plus

Portraits croisés des Prof. Sophie Lelorain, et Nadine Messerli-Bürgy
Nous vous avions brièvement présenté leurs parcours en août dernier lors de leur nomination à l’Institut de Psychologie. Comment développent-elles leurs recherches depuis ? Interviews croisées avec Sophie Lelorain,Professeure associée en psychologie de la santé, avec une spécialisation en approches quantitatives, et Nadine Messerli-Bürgy,Professeure associée de psychologie clinique de l’enfant et de l’adolescent. En savoir plus

Ellina Mourtazina
La nouvelle consultante de recherche, qui a pris ses fonctions le 1er avril dernier, décrit plus amplement son rôle dans l’accompagnement des chercheur·euses de la Faculté. En savoir plus

La décolonisation des musées en Suisse, un défi du présent
Les 4 et 5 mai 2022, un colloque international, organisé par le Centre d’histoire internationale et d’études politiques de la mondialisation (CRHIM), s’est tenu au Palais de Rumine de Lausanne. Des chercheur·euses, des directeur·trices de musées, des curateur·trices et des artistes ont débattu de la question suivante : « Comment décoloniser les collections des musées helvétiques ? » En savoir plus

Parenting in an unsteady world across nations
Ce projet financé par l’Australian Research Council (ARC – Discovery Projects / 2022-2025), fruit d’une collaboration entre l’Australie, la Belgique et la Suisse, vise généralement à explorer la manière dont ce surinvestissement parental impacte le développement psychosocial des adolescent·es au moment de la transition vers l’école post-obligatoire. En savoir plus

Sur les chemins de l’inclusion… Un programme de médiation scientifique FNS-AGORA
Ce projet participatif et inclusif s’appuie sur une collaboration entre des chercheur·ses qui étudient le fonds d’archives télévisuelles de la RTS, des associations liées au handicap et le service Données et Archives de la RTS. En savoir plus

Projet de recherche FNS Agora « #humansofpandemics A transmedia exploration of the experience of pandemic »
Conçu comme une expérience multisite et transmédiatique, le projet « Humans of pandemics » (HOP) est le prolongement public du projet FNS « Social distancing in times of pandemics. Une étude de la renégociation de l’ordre de l’interaction ». S’inscrivant dans le programme Agora du FNS, ce projet vise à créer un micro-espace public qui encourage le dialogue entre le monde académique et un public non-spécialiste. En savoir plus

PRIMA et Eccellenza fusionnent pour devenir les SNSF Professorial Fellowships
Au cours des dernières années, le FNS a entamé une réflexion de fond sur la question de l’égalité des genres dans la science. L’organisme de financement national s’est donné pour objectif de concrétiser le principe de l’égalité entre femmes et hommes dans le domaine de l’encouragement de la recherche, et plus particulièrement dans ses instruments d’encouragement de carrière. En savoir plus

Politique de gestion de données en SSP
Face aux enjeux de l’Open Research Data (ORD) et s’alignant sur les exigences nationales et internationales, l’UNIL a adopté en 2017 une Stratégie Open Science et son plan d’actions. En matière d’ORD, plusieurs services centraux travaillent en collaboration avec les Facultés dans le cadre des cinq axes stratégiques de cette stratégie. L’UNIL propose ainsi un certain nombre de ressources pour la gestion des données de recherche. En savoir plus

Modification de la directive du Décanat SSP 4.5. “Expériences scientifiques : Dédommagement des participants”
La nouvelle Directive précise les marches à suivre pour chacun de ses types de dédommagement, permettant ainsi de poursuivre le dispositif pédagogique prévu par les plans d’étude de notre Faculté. En savoir plus