The Hair of Daenerys Targaryen (annonce de conférence)

Raphaël Baroni donnera une conférence en anglais à l’Université catholique de Louvain le 29 avril 2019 à 13h00, dans le bâtiment des Lettres (LETT 08.16).

Alors que les débats narratologiques sur d’autres questions semblent parfois s’être figés dans une sorte de guerre froide (avec des lignes de front qui ont très peu bougé), la façon dont nous considérons l’interconnexion entre les entités fictives et le déroulement de l’intrigue a changé de manière décisive au cours des dernières décennies. Par conséquent, cette question semble être un bon point d’entrée pour rendre compte de l’évolution de la discipline. Après un rapide survol des transformations les plus importantes dont nous avons été témoins en ce qui concerne le statut des personnages et leur relation à l’intrigue, cette conférence se focalisera sur un attribut d’un personnage de fiction contemporain célèbre, afin de souligner quelques principes régissant l’interrelation entre les traits des personnages et leur fonction dans la dynamique de l’intrigue, en particulier dans le contexte de narratologie transmédiale et non-naturelle.

Pour plus d’information: https://www.arts.kuleuven.be/english-literature/events/on-the-hair-of-daenerys-targaryen

Pour une théorie du skaz (annonce de conférence)

La Section de langues et civilisations slaves et de l’Asie du Sud (SLAS) de l’Université de Lausanne a le plaisir de vous convier à la prochaine séance du séminaire de recherche « Lettres russes : théories & histoires » qui aura lieu le jeudi 21 mars 2018 à 17h00 dans la salle 4165 (Anthropole). Mme Catherine Géry (INALCO, Paris) y interviendra sur le thème : « Pour une théorie du skaz« . Arnaud Nicod (SLAS, UniL) commentera sa conférence, qui portera sur une question abordée à la fois par les formalistes russes et par Walter Benjamin. Mme Géry y a consacré un livre publié en 2017 sous le titre Leskov, le Conteur. Réflexions sur Nikolaï Leskov, Walter Benjamin et Boris Eichenbaum. Lire la suite

Reconfigurer la bande dessinée à l’ère du numérique (projet de recherche)

Le projet « Reconfiguring Comics in our Digital Era », dirigé par Sabine Süsstrunk (EPFL, laboratoire d’images et représentation visuelle), Mathieu Salzman (EPFL, laboratoire de vision par ordinateur) et Raphaël Baroni (UNIL, Lettres, EFLE), a obtenu un financement FNS Sinergia (CRSII5_180359) pour une recherche d’une durée de quatre ans débutant le 1er mars 2019.

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Pour une mécanique des récits décentralisés et improvisés (annonce de conférence)

Mardi 29 janvier 2019, Raphaël Baroni interviendra dans le séminaire de narratologie contemporaine du CRAL, consacré cette année au hasard, à la causalité et à la contingence dans le récit. Le séminaire aura lieu de 15h à 17h en salle 7, au 105 bd Raspail, 75006 Paris. La conférence porte le titre suivant: « Contingences diégétiques, lectoriales et auctoriales. Pour une mécanique des récits décentralisés et improvisés ».

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Les avatars du chapitre en bande dessinée (annonce de parution)

Nous avons le plaisir de vous annoncer la publication du numéro 34 des Cahiers de narratologie consacré au chapitrage dans la bande dessinée. Les articles qui constituent le présent numéro sont issus d’un colloque organisé les 11 et 12 mai 2017 à l’Université de Lausanne par Raphaël Baroni et Anaïs Goudmand dans le cadre du projet ANR « Pratiques et poétique du chapitre du XIXe au XXIe siècle » piloté par Aude Leblond.

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Cours d’introduction à l’étude de la bande dessinée

Chaque année, un cours d’introduction à l’étude de la bande dessinée propose aux étudiants de Bachelor de la Faculté des Lettres de l’Université de Lausanne de découvrir les spécificités sémiotiques et culturelles de ce média. Le premier semestre est consacré en particulier à une approche narratologique et stylistique appliquée aux récits graphiques, notamment à travers l’exercice de l’analyse de planches. Le cours a lieu le mercredi de 10h15 à 11h45, en salle Anthropole 5093.

Exposition virtuelle sur les récits sériels

Dans le cadre d’un cours de Master dirigé par Mireille Berton, Anaïs Goudmand et Raphaël Baroni, des étudiants ont élaboré à l’aide du logiciel Visme des infographies intégrant des contenus multimédias. Ce cours, intitulé « Sérialités narratives : littérature, BD, radio, serials, télévision, jeux vidéo », visait à étudier la sérialité narrative en tant que phénomène transversal s’inscrivant dans l’histoire culturelle de différents médias. L’objectif des infographies était de traduire le contenu des réflexions des étudiant.e.s de manière à la fois rigoureuse en termes scientifiques et attrayante en termes didactiques. Destinées à un public non averti, ces infographiques visent à encourager le développement de compétences dans le domaine de l’édition numérique et de la communication des savoirs scientifiques à un large public. Cette exposition virtuelle a été rendue possible grâce au soutien de Nadia Spang-Bovey, ingénieure pédagogique de la faculté et enseignante au SLI, qui a accompagné l’équipe enseignante et les étudiant.e.s durant tout le processus. L’exposition est visible en suivant ce lien.