Mémoires d’enfance Florence Bertholet Sciences historiques 31 mars 202219 avril 20222021, Danièle Tosato-Rigo, éducation, egodocuments, enfance, guerre, mémoire, newsletter 36, Section d'histoire Entre réminiscences et invention de soi, que reste-t-il de l’enfance ? Lire la suite
Jeanne Huc-Mazelet. « Je suis moi, ils sont eux ». Lettres et journal d’une gouvernante à la Cour de Russie, 1790-1804 Sciences historiques 12 novembre 2018Albertine Grisoni, Anne-Laure Sabatier, correspondance, Cour de Russie, Danièle Tosato-Rigo, éducation, femmes, Jeanne Huc-Mazelet, journal personnel, Labelettres, lettres, newsletter 2, Russie, Section d'histoire, Sylvie Moret Petrini Un témoignage inédit de la première gouvernante suisse à la Cour de Russie. Lire la suite
L’Appel de l’Est. Précepteurs et gouvernantes suisses à la Cour de Russie (1760-1820) Sciences historiques 1 novembre 20175 juillet 2021Alexandre I, Catherine II, cour impériale, Danièle Tosato-Rigo, éducation, egodocuments, enseignement, genre, Lumières.Lausanne, préceptorat, Saint-Pétersbourg, Section d'histoire, Suisse romande, Sylvie Moret Petrini Comment des républicains suisses ont-ils formé des futurs monarques russes ? Lire la suite
Constitution, citoyenneté et école Sciences historiques 19 février 201719 février 2021autorités, citoyenneté, Danièle Tosato-Rigo, école, histoire culturelle, histoire politique, Karine Crousaz, Open Access, Section d'histoire Quel·le·s citoyen·ne·s façonne l'école ? Lire la suite
Imperator Aleksandr I i Frederik-Sezar Lagarp. Pis’ma. Dokumenti Sciences historiques 7 janvier 201711 janvier 2019Alexandre Ier, Congrès de Vienne, correspondance, Danièle Tosato-Rigo, éducation princière, épistolaire, Frédéric-César de La Harpe, lettres, Napoléon, Russie, Section d'histoire Que peuvent avoir en commun un ancien précepteur suisse et son élève, devenu tsar de Russie ? Lire la suite
Appel à témoins. Écrits personnels et pratiques socioculturelles (XVIe-XXe s.) Sciences historiques 1 janvier 20164 novembre 2019Danièle Tosato-Rigo, écrits personnels, éducation, egodocument, Études de lettres, for privé, lecture, mémoire, Section d'histoire, temps modernes, transculturalité Que nous apprennent les écrits personnels sur nos pratiques sociales et culturelles? Comment exploite-t-on les archives familiales? Lire la suite