Présenté par: Mme Mounia Bennani-Chraïbi, Professeure associée, SSP
et Mme Martina Avanza, Maître d’enseignement et de recherche, SSP
Dans le cadre de l’orientation « Action et mobilisations politiques” du Master en science politique offert par l’Institut d’études politiques et internationales (SSP), un dispositif pédagogique a été mis en œuvre par la Commission d’enseignement en science politique, en vue d’initier les étudiant·e·s à la pratique de l’enquête de terrain. Ce dispositif répond à trois objectifs pédagogiques en particulier :
1) accompagner les étudiant·e·s en dehors des murs du campus universitaire et poursuivre leur formation par un encadrement in situ, par des échanges intenses entre encadrant·e·s et étudiant·e·s, de manière à lever leurs inhibitions face à l’enquête de terrain et à les initier très concrètement à la recherche;
2) articuler dans un même projet collectif les différents savoirs acquis dans les salles de cours et de bibliothèque; rendre visible la synergie qui existe entre les « cours de méthode » et les autres enseignements, de manière à mieux expliciter le caractère primordial de la construction d’une recherche, de la maîtrise de ses fondements méthodologiques;
3) promouvoir la recherche collective, l’échange, le dialogue tout au long du processus.
Produire une recherche collectivement d’un bout à l’autre de la chaîne, de la construction de l’objet, du choix des méthodologies, à l’enquête, puis au traitement des données, à la production d’un écrit et à sa présentation orale dans un colloque, ont constitué sans nul doute une expérience fondatrice pour celles et ceux qui la partagent.
