Passer au contenu
DiNarr - Pour une théorie du récit au service de l'enseignement
RESSOURCES THÉORIQUES
PERSPECTIVE NARRATIVE
EXTENSION DU SAVOIR
FOCALISATION
POINT DE VUE
RÉGIMES DE SUBJECTIVITÉ
SÉQUENCES TEXTUELLES
INTRIGUE ET TENSION NARRATIVE
RÉSULTATS DE RECHERCHE
PUBLICATIONS DE LA RECHERCHE
RESSOURCES PRATIQUES
QUI SOMMES NOUS ?
Le projet FNS
Rechercher
Menu
Rechercher:
Rechercher
Fermer la recherche
Fermer
RESSOURCES THÉORIQUES
Afficher le sous menu
PERSPECTIVE NARRATIVE
Afficher le sous menu
EXTENSION DU SAVOIR
FOCALISATION
POINT DE VUE
RÉGIMES DE SUBJECTIVITÉ
SÉQUENCES TEXTUELLES
INTRIGUE ET TENSION NARRATIVE
RÉSULTATS DE RECHERCHE
Afficher le sous menu
PUBLICATIONS DE LA RECHERCHE
RESSOURCES PRATIQUES
QUI SOMMES NOUS ?
Afficher le sous menu
Le projet FNS
© 2024
DiNarr – Pour une théorie du récit au service de l'enseignement
Étiquette :
analepse dramatisée
Attentats du Bataclan
Date du post
15 avril 2023
Charger davantage
Rien de plus à charger.
DiNarr - Pour une théorie du récit au service de l'enseignement
DiNarr - Pour une théorie du récit au service de l'enseignement