Quoi : Formation continue UNIL–EPFL
Titre : Antiquité et numérique. Enseigner l’histoire de l’Antiquité et ses langues à l’ère numérique
Date : 09 octobre 2023
Qui : Patrick M. Michel, Dylan Bovet, Ariane Jambé
Public visé : enseignant·e·s du Secondaire I et II (histoire, culture antique, latin, grec)
L’Université de Lausanne prépare les professionnel·le·s de l’enseignement et de l’éducation à relever les défis de la transition numérique.
De nouvelles technologies – telles que la modélisation 3D, la réalité virtuelle, l’analyse computationnelle de textes ou la géolocalisation de l’information – redonnent vie au passé en proposant d’incroyables immersions temporelles. Observer la restitution d’un temple détruit, visiter des monuments antiques depuis la salle de classe, décoder un manuscrit grec ou latin, accéder à l’analyse d’un texte et cartographier ses métamorphoses, sont des expériences rendues possibles par le numérique et les nouvelles technologies.
Si ces dispositifs facilitent l’accès à l’histoire de l’Antiquité, à son patrimoine et à sa littérature, comment les adapter également à l’enseignement?
Objectifs
- Identifier les outils, les produits et les expériences disponibles pour appréhender l’enseignement de l’histoire de l’Antiquité à travers le numérique
- Identifier les enjeux liés à l’utilisation de technologies numériques dans l’étude, l’enseignement et la médiation scientifique et culturelle
- Comprendre l’approche pluridisciplinaire offerte par les outils numériques pour l’histoire de l’Antiquité et sa littérature
- Savoir adapter les outils et expériences numériques de médiation scientifique et culturelle en fonction de différents publics (visiteur·euse d’un musée, élève, chercheur·euse, etc.)
Interventions
Visualiser le patrimoine en 3D (Réalité Augmentée / Réalité Virtuelle)
Patrick M. Michel (ASA-histoire ancienne)
Projet Agora: Temps de jeu / Time to play!
Anne Bielman (ASA-histoire ancienne) et Karine Meylan (Musée romain Lausanne-Vidy)
Le numérique, une porte d’entrée aux sources des textes antiques
Ariane Jambé (ASA-grec ancien)
Textes et espaces: itinéraires textuels et numériques
Dylan Bovet (ASA-latin)
Atelier “pépinière”