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Language Pedagogy from Memphis to Tokyo. Current Perspectives on Teaching Ancient and Modern Languages of Asia and Beyond

Florence Bertholet Langues & littératures, Sciences historiques 22 novembre 202420 décembre 20242024, Asie, Cahiers du Centre de linguistique et des sciences du langage, Centre de linguistique et des sciences du langage, didactiques des langues, langues anciennes, linguistique, newsletter 57, Open Access, Robin Meyer, Section des sciences du langage et de l’information
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