FicellesApprendre est un réseau de personnes engagées dans l’enseignement du français qui partagent l’usage des tableaux TELL (Tableaux des éléments et des liaisons linguistiques) et de l’outil de mise en correspondance phonographique Phonocolor. Ces personnes ont aussi en commun une certaine conception de la pédagogie selon laquelle c’est à celles et ceux qui apprennent de trouver leur propre chemin dans les cartes du français que forment les tableaux TELL ou dans les textes mis en couleur ou à mettre en couleur par l’intermédiaire de Phonocolor. Dans cette pédagogie qui s’inspire de l’école mutuelle, tout le monde est tour à tour apprenti·e et enseignant·e. Sa puissance tient dans la multiplication des maîtres et maîtresses et à leur alternance. Le réseau ficellesApprendre est engagé dans la réalisation d’une école démocratique qui apprend à lire et enseigne à être lu en français.
Le réseau ficellesApprendre se définit par la somme des personnes qui le forment. Il est plus qu’une simple addition, c’est un collectif dans lequel chacune et chacun a sa propre histoire et son propre usage des tableaux TELL et de l’outil Phonocolor.
Réseau
- Florence Balvay NatzEnseignante FLE, Français langue seconde, Berne et Unil – Cours de vacances
- Géraldine LabhardtCoordinatrice de discipline langue de scolarisation / allophonie (EP), DIP, Genève
- Dominique Simonet BiancoEnseignante en classe d’accueil, secteur primaire (8-12 ans), canton de Genève
- Aline BartholdiEnseignante de Français langue étrangère, DIP, Canton de Genève
- Sophia SmajlovicResponsable pédagogique à Espaces Femmes Appartenances
- Peter KrcmarDiplômé de l’Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne en informatique
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