Les paysages du Val d’Hérens

Vous pouvez apporter une contribution à ce projet de recherche de deux manières :

Applications pratiques des prestations paysagères : conclusions d’un projet de recherche appliquée Roger Keller, Mélanie Clivaz, Norman Backhaus, Emmanuel Reynard, Matthias Künzler, Yann Clavien, 2021/03/01. N+L Inside, 1/2021 pp. 29-33.

Increasing Landscape Appreciation through the Landscape Services Approach. A Case Study from Switzerland Roger Keller, Mélanie Clivaz, Emmanuel Reynard, Norman Backhaus, 2019/10/21. Sustainability, 11 (20) p. 5826. Lire

Prestations paysagères dans les paysages d’importance nationale. Rapport de recherche et recommandations à l’intention de la Confédération, des cantons, communes, ONG et acteurs économiques. Roger Keller Roger, Mélanie Clivaz, Norman Backhaus, Emmanuel Reynard, 2019. 84, Office fédéral de l’environnement. Lire

Ce projet est mené dans la continuité d’une recherche sur les prestations paysagères des paysages d’importance nationale, menée par les universités de Zurich et Lausanne et financée par l’Office fédéral de l’environnement. L’une des cinq études de cas portait sur les Pyramides d’Euseigne. En 2020, plusieurs projets de recherche-action et de communication ont été menés dans le cadre de ce projet dans le Val d’Hérens : projet d’établissement avec le CO du Val d’Hérens, Mois du paysage dans le Val d’Hérens.

Etat au 1 décembre 2021 :

Candice Dubath a travaillé sur une portion de la commune de St-Martin. Le but de cette étude était de cartographier l’utilisation du sol en fonction de diverses catégories, comme les zones bâties, les zones de forêt ou encore les zones de culture, puis de quantifier les changements qui ont eu lien entre 1946 et 2020 à l’aide d’une matrice des changements d’utilisation du sol. Le paysage évoluant de façon incrémentale, sur le temps long, il est parfois difficile de réaliser l’ampleur des changements. L’approche quantitative couplée à des méthodes cartographiques a donc permis de rendre compte de ces changements et de mettre en lumière l’imbrication des activités humaines et de l’évolution du paysage. À titre d’exemple, les cartes ont montré une nette diminution des terres cultivées sur la période d’étude, à cause de la déprise agricole qui a eu lieu dans les décennies qui ont suivi la Seconde Guerre Mondiale. La diminution d’une catégorie étant toujours accompagnée d’un gain dans une autre, la perte de terres agricoles s’est traduite par une recolonisation de la forêt, ce qui donne lieu à une « fermeture du paysage ».

Par Candice Dubath