L’avènement de l’intelligence artificielle dans le paysage académique soulève des questionnements fondamentaux sur nos pratiques d’écriture et d’évaluation. Dans le cadre des réflexions que nous menons en lien avec l’impact…

Le développement des compétences IA chez les élèves est essentiel pour leur permettre de naviguer et de réussir dans un monde où ces technologies sont omniprésentes.

Un modèle pour aider à positionner les pratiques d’évaluation dans un contexte influencé par l’intelligence artificielle générative.