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Le Travail de Master en quelques clics !
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Des messages vidéo, des tutoriels et des pages internet entièrement remaniées remplacent désormais les séances d'information aux tutrices et tuteurs potentiel·le·s des Travaux de Master. Nous espérons que ces innovations faciliteront vos démarches administratives de tutrice ou de tuteur.
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Devenir tutrice ou tuteur d'un·e étudiant·e est une opportunité, une responsabilité et un devoir pour toutes les enseignantes et tous les enseignants de l'École de médecine. Votre engagement est essentiel pour la formation des médecins de demain; le Travail de Master représente en effet une étape importante, permettant à l'étudiant·e de tester ses capacités d’analyse, de synthèse et de raisonnement scientifique.
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Merci pour votre engagement et bonne lecture !
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L’exigence de l’enseignement
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La formation des étudiant·e·s de la filière médecine requiert de la part des enseignant·e·s un engagement très important, notamment durant la période de Master. L’encadrement des étudiant·e·s est une mission clé de la Faculté. « L’enseignement reste le cœur de nos activités académiques » explique Jean-Daniel Tissot, Doyen de la Faculté de biologie et de médecine. Comment cet enseignement est-il — sera-t-il — valorisé ? La réponse est à découvrir en vidéo.
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Devenez tutrice ou tuteur d’un·e étudiant·e de Master !
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Superviser un Travail de Master est une réelle opportunité. Elle permet d’établir une relation privilégiée avec un·e étudiant·e et d’endosser le statut de mentor et d’ambassadeur·drice de sa discipline selon le Pr Gérard Waeber, chef du Département de médecine et responsable du TM à l’École de médecine. Découvrez son interview en vidéo.
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Questions pratiques autour du Travail de Master
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Les étudiant·e·s de fin de Bachelor doivent se mettre en quête d’une tutrice ou d'un tuteur pour leur Travail de Master (TM) d’ici à quelques semaines. « Faites-leur bon accueil ! » telle est la conclusion du Pr Pierre-Alexandre Bart qui répond en vidéo à quelques questions pratiques autour du TM.
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Guide du Travail de Master
Ce guide décrit les modalités du Travail de Master, ainsi que les objectifs, les étapes, le périmètre, les responsabilités du· de la tuteur·trice et de l'étudiant·e, le mémoire et son format, l'évaluation et le procès-verbal d'évaluation.
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Les tutos vidéos de Miléna
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Mme Miléna Magnin, gestionnaire des Travaux de Master au Bureau de l'enseignement, vous propose des tutoriels vidéos pour faciliter vos démarches administratives concernant le Travail de Master.
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La base de données des tutrices et des tuteurs
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Comment les étudiant·e·s identifient-ils un sujet et un·e tuteur·trice pour leur Travail de Master ? L’École de médecine met à leur disposition une base de données des tuteurs·trices potentiel·le·s qui propose une interface de recherche ad hoc à partir des données d’Unisciences.
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Comment mettre à jour Unisciences
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La mise à jour des pages Unisciences des tutrices et tuteurs potentiel·le·s de l’École de médecine est recommandée chaque début d’année civile pour que les étudiant·e·s de BMed3 en quête d’un sujet de Travail de Master disposent d’informations à jour au début du semestre de printemps. Toutes les infos utiles en moins d’une minute trente.
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Comment enregistrer le Travail de Master
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La plateforme d’enregistrement des sujets de Travail de Master est ouverte du 1er août au 30 septembre. Une marche à suivre en détail et en trois minutes chrono.
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Synopsis I : Contrôle et signatures
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Contrôle du synopsis de l’étudiant, enregistrement d’un co-tuteur·trice, validation des différentes étapes, signatures — et révocation des signatures — du synopsis. Un premier chapitre « synopsis » en moins de quatre minutes.
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Synopsis II : expert, signatures et crédits ECTS
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Choix et enregistrement de l’expert, ainsi que le délai au 6 novembre pour les signatures du synopsis par toutes les parties prenantes. L’enjeu pour l’étudiant·e : 5 crédits ECTS. Un second chapitre de deux minutes concernant le synopsis.
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Pour accéder à la playlist des tutos de Miléna
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Contact
Gestionnaire du Travail de Master
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École de médecine | Faculté de biologie et de médecine
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UNIL | Université de Lausanne
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Bureau 050 | Rue du Bugnon 21 | CH-1011 Lausanne
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Bien enseigner, tout un programme !
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Vous désirez développer ou perfectionner vos compétences pédagogiques? Le programme TeachUP! offre tout un ensemble de formations et d'ateliers à destination des enseignant·e·s de l’École de médecine. Focus sur deux formations TeachUp! :
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Newsletter spéciale Travail de Master – Édition du 10 février 2021
diffusion centrée sur les enseignant·e·s de l'École de médecine
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Éditeur
UNIL | Université de Lausanne
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www.unil.ch/ecoledemedecine
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