{"id":470,"date":"2023-02-23T18:02:56","date_gmt":"2023-02-23T17:02:56","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.unil.ch\/techno-mondes\/?page_id=470"},"modified":"2023-07-10T08:24:42","modified_gmt":"2023-07-10T06:24:42","slug":"le-projet","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.unil.ch\/techno-mondes\/le-projet\/","title":{"rendered":"Le projet"},"content":{"rendered":"\n
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Produite par L’\u00e9prouvette, le Laboratoire Sciences et Soci\u00e9t\u00e9 de l’Universit\u00e9 de Lausanne<\/a>, l’exposition Techno-mondes<\/em> vise \u00e0 donner la parole \u00e0 la jeune g\u00e9n\u00e9ration, directement concern\u00e9e par les imp\u00e9ratifs de renouveau d\u2019imaginaires technologiques.<\/p>\n\n\n\n

A l\u2019invitation de la commissaire de l\u2019exposition, la Prof. Nathalie Dietschy<\/a> (Section d\u2019histoire de l\u2019art, Facult\u00e9 des lettres), les artistes proposent leur propre regard sur des facettes diverses des technologies. Intelligence artificielle, technologie de pointe, photographie de jeux vid\u00e9o (in-game photography<\/em>), ou r\u00e9compenses virtuelles, l\u2019exposition explore le potentiel renouvellement de nos repr\u00e9sentations du monde par les nouvelles technologies et propose des rapports alternatifs aux univers simul\u00e9s et virtuels.<\/p>\n\n\n\n

Des \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants du cours de Master \u00ab Les machines au service des artistes ? \u00bb de la Prof. Nathalie Dietschy contribuent \u00e0 l\u2019exposition, en r\u00e9digeant tous les textes qui l\u2019accompagnent. Techno-mondes vise ainsi \u00e0 donner la parole \u00e0 la jeune g\u00e9n\u00e9ration, directement concern\u00e9e par les imp\u00e9ratifs de renouveau d\u2019imaginaires technologiques.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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L’expo dans la presse<\/strong><\/h5>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0Techno-Mondes\u00a0\u00bb dans L’auditoire (n\u00b0273, mars 2023, p.23)<\/a><\/p>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0L\u2019exposition \u00ab Techno-mondes \u00bb imagine nos futurs\u00a0\u00bb dans L’uniscope (21 mars 2023)<\/a><\/p>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0Sur le campus, une exposition fait dialoguer art et technologie\u00a0\u00bb dans blue News \/ Radiolac (26 avril 2023)<\/a><\/p>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0Exposition en plein air : Sur la prairie num\u00e9rique\u00a0\u00bb dans 24heures \/ La Tribune de Gen\u00e8ve (27 avril 2023)<\/a><\/p>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0Actu Culturelle\u00a0\u00bb dans Vertigo RTS (27 avril 2023).<\/a><\/p>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0Interview Pascal Greco\u00a0\u00bb dans Superflux – Couleur 3 (12 mai 2023)<\/a><\/p>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0Comment composera-t-on demain?\u00a0\u00bb dans L’\u00e9cho des pavanes RTS (27 mai 2023).<\/a><\/p>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0A Lausanne, l’art technologique est dans le pr\u00e9\u00a0\u00bb dans Le Temps (8 juillet 2023)<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Mariana Alves<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Master en humanit\u00e9s num\u00e9riques et en sciences politiques, UNIL<\/p>\n\n\n\n

Apr\u00e8s avoir obtenu un Bachelor en science politique et en fran\u00e7ais en Grande-Bretagne, je suis venue en Suisse pour suivre un Master en humanit\u00e9s num\u00e9riques \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Lausanne. Je suis particuli\u00e8rement int\u00e9ress\u00e9e par les probl\u00e8mes socio-politiques et l\u2019impact des technologies. Mon int\u00e9r\u00eat pour le num\u00e9rique m’a port\u00e9e \u00e0 choisir le master en humanit\u00e9s num\u00e9riques de l\u2019UNIL, car il me permet de d\u00e9velopper des comp\u00e9tences en programmation qui, selon moi, deviennent de plus en plus importantes.<\/em><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Valentine Cuenot<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Master en histoire de l\u2019art et en humanit\u00e9s num\u00e9riques, UNIL<\/p>\n\n\n\n

\u00c9tudiante depuis 2018 \u00e0 Lausanne, j\u2019aime apprendre de nouveaux savoir-faire et me confronter aux aspects pratiques du monde de l\u2019art. En 2021, j\u2019ai eu le privil\u00e8ge d\u2019\u00eatre la commissaire d\u2019une exposition en ligne, <\/em>Fascinating Fears, lors de mon \u00e9change en Grande-Bretagne. Cette exp\u00e9rience m\u2019a inspir\u00e9e pour continuer \u00e0 combiner art et num\u00e9rique dans mes \u00e9tudes. Pendant mon temps libre, j\u2019aime lire, faire du th\u00e9\u00e2tre, de la grimpe et je suis active dans diverses associations citoyennes.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Sandra Camelia Duma<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Master en humanit\u00e9s num\u00e9riques et en anglais, UNIL<\/p>\n\n\n\n

Dipl\u00f4m\u00e9e de la Facult\u00e9 des lettres de l\u2019Universit\u00e9 de Gen\u00e8ve, mon parcours acad\u00e9mique et personnel m\u2019a offert la possibilit\u00e9 de cultiver plusieurs exp\u00e9riences au sein des disciplines cr\u00e9atives, qu\u2019elles soient litt\u00e9raires ou visuelles. Codeuse graphique amatrice et intrigu\u00e9e par la programmation, j\u2019ai choisi le Master en humanit\u00e9s num\u00e9riques de l\u2019UNIL pour approfondir ces int\u00e9r\u00eats et me construire un bagage technique solide pour la suite de mon parcours en arts et humanit\u00e9s, aspirant \u00e0 une carri\u00e8re professionnelle dans le domaine cr\u00e9atif.<\/em><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Marylou Gasser<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Master en fran\u00e7ais, avec sp\u00e9cialisation en \u00e9dition, UNIL<\/p>\n\n\n\n

\u00c9tudiante en Master en litt\u00e9rature fran\u00e7aise \u00e0 l\u2019UNIL avec sp\u00e9cialisation en \u00e9dition, je m\u2019int\u00e9resse particuli\u00e8rement \u00e0 la cr\u00e9ation litt\u00e9raire et \u00e0 l\u2019interdisciplinarit\u00e9 dans les arts. Mes \u00e9tudes me permettent d’explorer d’autres domaines et de rejoindre des projets stimulants, comme la participation \u00e0 cette exposition.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Marcela Havrilova<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Master en humanit\u00e9s num\u00e9riques et en informatique pour les sciences humaines, UNIL<\/p>\n\n\n\n

Je suis \u00e9tudiante en Master \u00e0 l\u2019UNIL o\u00f9 je poursuis mes \u00e9tudes en humanit\u00e9s num\u00e9riques et en informatique pour les sciences humaines. Mon int\u00e9r\u00eat est tourn\u00e9 vers l\u2019utilisation des technologies num\u00e9riques pour analyser la musique et comprendre les \u00e9motions qui y sont associ\u00e9es. Je suis \u00e9galement passionn\u00e9e par la c\u00e9ramique et j\u2019exp\u00e9rimente la combinaison de la technique de l\u2019impression 3D avec l\u2019argile afin de produire des cr\u00e9ations uniques et innovantes.<\/em><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Chlo\u00e9 Luthier<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Master en humanit\u00e9s num\u00e9riques et fran\u00e7ais moderne, UNIL<\/p>\n\n\n\n

\u00c9tudiante en master \u00e0 l\u2019UNIL, en humanit\u00e9s num\u00e9riques et fran\u00e7ais moderne, et assistante-\u00e9tudiante dans le cadre d\u2019un projet sur les fictions interactives en informatique pour les sciences humaines, je m\u2019investis parall\u00e8lement \u00e0 mes \u00e9tudes dans le domaine associatif, dans le cadre d\u2019une revue f\u00e9ministe <\/em>Mets tes Palmes (Vevey) et d\u2019un collectif, <\/em>La Talweg, qui organise des \u00e9v\u00e9nements musicaux dans la r\u00e9gion.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Furaha Mujynya<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Master en histoire de l\u2019art et anglais, UNIL<\/p>\n\n\n\n

Je suis \u00e9tudiante en Master en histoire de l\u2019art et anglais. J\u2019aime d\u00e9couvrir de nouvelles cultures et technologies \u00e0 travers l\u2019art, la musique et la litt\u00e9rature. La culture en g\u00e9n\u00e9ral me passionne, ce qui m\u2019a pouss\u00e9 vers la r\u00e9daction d\u2019articles dans ce domaine pour le journal des \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants de l\u2019UNIL, <\/em>L\u2019auditoire. Passionn\u00e9e de litt\u00e9rature japonaise, je pr\u00e9pare mon m\u00e9moire de Master en litt\u00e9rature compar\u00e9e sur les nouvelles japonaises et am\u00e9ricaines.<\/em><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Rebecca Onesti<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Master en histoire de l\u2019art et en sciences historiques de la culture, UNIL<\/p>\n\n\n\n

Apr\u00e8s avoir termin\u00e9 mon Bachelor en lettres (en histoire de l\u2019art et italien), je suis actuellement en premi\u00e8re ann\u00e9e de Master en histoire de l\u2019art et en sciences historiques de la culture (SHC). Passionn\u00e9e par l\u2019art de la deuxi\u00e8me moiti\u00e9 du XXe si\u00e8cle \u00e0 nos jours, j\u2019ai pu, au cours de mes \u00e9tudes, me pencher sur plusieurs th\u00e9matiques telles que les pratiques d\u2019exposition ou les m\u00e9thodes <\/em>queer dans l\u2019art ou la photographie. R\u00e9cemment, mon int\u00e9r\u00eat se tourne vers les arts sonores et num\u00e9riques.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Alexia Paratte<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Master en math\u00e9matiques, EPFL<\/p>\n\n\n\n

Je suis actuellement un Master en math\u00e9matiques \u00e0 l\u2019EPFL, mais j\u2019ai toujours \u00e9t\u00e9 int\u00e9ress\u00e9e par le graphisme et le dessin. Je pense que les sciences et l\u2019art se combinent parfaitement, et je suis ravie d\u2019avoir acc\u00e8s \u00e0 ces deux mondes.<\/em><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Veritsa Vuchkova<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Master en anglais et en histoire de l\u2019art, UNIL<\/p>\n\n\n\n

\u00c9tudiante de Master en anglais et en histoire de l\u2019art, je suis passionn\u00e9e par l\u2019art du langage et le monde des images. J\u2019aime explorer tout ce qui touche aux domaines de la po\u00e9sie, des mythes et de l\u2019\u00e9colitt\u00e9rature.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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La commissaire de l\u2019exposition<\/strong><\/h5>\n\n\n\n

Nathalie Dietschy est professeure assistante (tenure-track) \u00e0 la Section d\u2019histoire de l\u2019art (Facult\u00e9 des lettres) de l\u2019Universit\u00e9 de Lausanne. Historienne de l\u2019art sp\u00e9cialiste de la p\u00e9riode contemporaine, elle s\u2019int\u00e9resse en particulier \u00e0 la photographie dans ses rapports \u00e0 l\u2019art contemporain. Ses recherches portent notamment sur les repr\u00e9sentations du Christ, le livre de photographie, la photographie \u00e0 l\u2019\u00e8re num\u00e9rique (ou post-photographie), ainsi que les images g\u00e9n\u00e9r\u00e9es par les machines (GAN, etc.).<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Elle est l\u2019auteure de l\u2019ouvrage Le Christ au miroir de la photographie contemporaine<\/em> (Alphil, 2016) et de The Figure of Christ in Contemporary Photography<\/em> (Reaktion Books, 2020), et a co\u00e9dit\u00e9 Le Christ r\u00e9envisag\u00e9<\/em> (Infolio, 2016) et J\u00e9sus en repr\u00e9sentations<\/em> (Infolio, 2011). Elle a publi\u00e9 plusieurs articles dans des revues scientifiques ainsi que dans des catalogues d\u2019exposition, notamment pour Andres Serrano et David LaChapelle.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Elle a assur\u00e9 le commissariat ou particip\u00e9 au commissariat de plusieurs expositions (\u00ab Le livre de photographie et ses auteurs \u00bb, \u00e0 la Biblioth\u00e8que nationale suisse, 2015-2016 ; \u00ab L\u2019art se livre \u00bb, au Mus\u00e9e des beaux-arts du Locle, 2014-2015). Elle a travaill\u00e9 plusieurs ann\u00e9es en tant que commissaire d\u2019exposition associ\u00e9e \u00e0 la Foundation for the Exhibition of Photography (FEP).<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Le mot de la commissaire<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Techno-mondes<\/em> : Comment penser demain ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lors d\u2019une conf\u00e9rence donn\u00e9e en 2018, Frieder Nake, parmi les pionniers de ce qu\u2019on appelle l\u2019art informatique, pose la question suivante : \u00ab Les machines de calculs aiment-elles dessiner ? Et si oui, pourquoi ? \u00bb (Nake, 2018). Frieder Nake, professeur en informatique, figure parmi les premiers \u00e0 produire des dessins \u00e0 l\u2019aide d’un ordinateur et d\u2019un traceur (plotter<\/em>) au d\u00e9but des ann\u00e9es 1960. Tout comme Michael Noll ou George Nees, \u00e0 la m\u00eame p\u00e9riode, il exp\u00e9rimente la g\u00e9n\u00e9ration de dessins algorithmiques \u00e0 partir d\u2019instructions fournies \u00e0 un ordinateur.<\/p>\n\n\n\n

Les conditions techniques des ann\u00e9es 1960 ont largement \u00e9volu\u00e9 depuis. Les premiers essais graphiques se font sur des ordinateurs pr\u00eat\u00e9s par des universit\u00e9s, des institutions m\u00e9t\u00e9orologiques ou des industries, rares lieux \u00e0 poss\u00e9der de telles machines. \u00c0 l\u2019\u00e9poque, l\u2019ordinateur est con\u00e7u comme un instrument, un outil au service de l\u2019humain, r\u00e9serv\u00e9 aux sp\u00e9cialistes. Frieder Nake, le confirme : \u00ab vous n\u2019auriez jamais pens\u00e9, ne serait-ce qu\u2019une seconde, que la machine fasse quelque chose pour vous \u00e0 l\u2019exception d\u2019actions insignifiantes. Vous faites tout. Vous \u00eates aux commandes de cette machine. \u00bb (Ma traduction, Nake, 2018).<\/p>\n\n\n

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Fig. 1. Vue de l\u2019exposition Techno-mondes<\/em>, avril 2023, Photo : ND<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Qu\u2019en est-il aujourd\u2019hui \u00e0 l\u2019\u00e8re des smartphones<\/em> et leur cam\u00e9ra \u00e9labor\u00e9e, des jeux vid\u00e9o \u00e0 l\u2019hyperr\u00e9alisme impressionnant, des deepfakes<\/em> aux r\u00e9sultats confondants et des logiciels de g\u00e9n\u00e9ration d\u2019images telles Stable Diffusion, Midjourney ou Dall-e, qui produisent des images \u00e0 tel point sophistiqu\u00e9 qu\u2019il devient impossible de distinguer qui de l\u2019homme ou de la machine se trouve derri\u00e8re ces images ? On se souvient du test imagin\u00e9 par le math\u00e9maticien Alan Turing en 1950, devant mesurer la capacit\u00e9 de l\u2019ordinateur \u00e0 imiter un discours humain (Turing, 1950). Cette exp\u00e9rience, qui donnera lieu \u00e0 la discipline de l\u2019IA (l\u2019intelligence artificielle), vise d\u00e9j\u00e0 \u00e0 d\u00e9terminer si l\u2019ordinateur peut r\u00e9ussir \u00e0 feindre l\u2019humain \u00e0 tel point qu\u2019il n\u2019est plus possible de diff\u00e9rencier l\u2019homme de la machine.<\/p>\n\n\n\n

De nos jours, les outils technologiques sont partout, autour de nous, sans que nous nous rendions toujours compte de leur pr\u00e9sence, ou que nous ma\u00eetrisions leur fonctionnement. L\u2019arriv\u00e9e de ChatGPT, robot conversationnel qui produit du discours, a r\u00e9cemment d\u00e9clench\u00e9 un vif d\u00e9bat sur les rapides d\u00e9veloppements des IA, leurs promesses de progr\u00e8s, mais aussi les risques pos\u00e9s par ces nouveaux outils, notamment en ce qui concerne l\u2019information, les emplois, et plus largement la place de l\u2019humain et la perte de contr\u00f4le que pourrait provoquer de prochaines \u00e9volutions. Dans nos soci\u00e9t\u00e9s de la disruption, que Bernard Stiegler a analys\u00e9es (Stiegler, 2016), lieux d\u2019acc\u00e9l\u00e9ration de l\u2019innovation s\u2019appuyant sur les technologies num\u00e9riques, comment penser notre monde ? Comment penser demain ?<\/p>\n\n\n\n

La p\u00e9tition<\/a> sign\u00e9e en mars dernier par des centaines de sp\u00e9cialistes, dont Elon Musk, Steve Wozniak et Evan Sharp, r\u00e9clamant un moratoire sur les d\u00e9veloppements en IA, sonnent comme un constat cynique : les puissants de notre monde, dont les industries fonctionnent gr\u00e2ce aux progr\u00e8s technologiques, demandent \u00e0 freiner les recherches en IA. Trop tard\u2026 Demain, c\u2019est d\u00e9j\u00e0 aujourd\u2019hui, voire hier.<\/p>\n\n\n\n

Il est ainsi capital de prendre le temps, de regarder, d\u2019imaginer, de r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 des imaginaires technologiques et num\u00e9riques. C\u2019est ce que l\u2019exposition Techno-mondes<\/em> souhaite susciter : une r\u00e9flexion sur nos futurs possibles au travers de quatre projets in\u00e9dits, r\u00e9alis\u00e9s sp\u00e9cifiquement pour l\u2019exposition, pour penser notre monde (fig. 1<\/strong>).<\/p>\n\n\n\n

Quatre projets in\u00e9dits<\/h4>\n\n\n\n

Quatre artistes proposent leur propre vision de techno-mondes possibles : Catherine Leutenegger, Camille Scherrer, Matthieu Gafsou et Pascal Greco. Ils \u00e9taient libres d\u2019interpr\u00e9ter la th\u00e9matique selon leur pratique et centres d\u2019int\u00e9r\u00eat, en respectant toutefois les contraintes li\u00e9es au lieu d\u2019exposition, \u00e0 l\u2019environnement ext\u00e9rieur.<\/p>\n\n\n

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Fig. 2. Catherine Leutenegger, s\u00e9rie Centre d\u2019imagerie Dubochet<\/em> (2022)
Vue de l\u2019exposition Techno-mondes<\/em>, avril 2023, Photo : ND<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

L\u2019exposition s\u2019ouvre avec la s\u00e9rie Centre d\u2019imagerie Dubochet<\/em> (2022, fig. 2<\/strong>) de l\u2019artiste plasticienne et photographe vaudoise Catherine Leutenegger<\/strong>. Il me paraissait naturel de confier \u00e0 Catherine Leutenegger ce projet consacr\u00e9 au Centre d\u2019imagerie Dubochet (DCI UNIL-EPFL), situ\u00e9 sur le campus de l\u2019UNIL, \u00e0 quelques pas du lieu d\u2019exposition.<\/p>\n\n\n\n

Les prises de vue de Catherine Leutenegger, habitu\u00e9e des laboratoires et des syst\u00e8mes d\u2019imagerie de pointe, aux divers effets chromatiques et aux jeux d\u2019\u00e9chelle soulignent le pouvoir des nouveaux instruments technologiques (des microscopes \u00e9lectroniques parmi les plus puissants au monde) dans la compr\u00e9hension de la vie. Ouvrant la porte de laboratoires r\u00e9serv\u00e9s aux sp\u00e9cialistes, la photographe m\u00eale imaginaire futuriste et recherche scientifique pour convier \u00e0 de nouveaux possibles gr\u00e2ce aux progr\u00e8s techniques.<\/p>\n\n\n

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Fig. 3. Camille Scherrer, s\u00e9rie Vestiges 3.0<\/em>, 2023
Vue de l\u2019exposition Techno-mondes<\/em>, avril 2023, Photo : ND<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

L\u2019exposition se poursuit avec le projet propos\u00e9 par Camille Scherrer<\/strong>, artiste et designer romande. Avec Vestiges 3.0<\/em> (2023, fig. 3<\/strong>), elle explore la soci\u00e9t\u00e9 de l\u2019approbation dans laquelle les plateformes num\u00e9riques ou les jeux vid\u00e9o nous convient par l\u2019usage de \u00ab likes \u00bb, de motifs de r\u00e9compenses : des c\u0153urs, des pi\u00e8ces d\u2019or, des \u00e9toiles, etc. Les \u00e9l\u00e9ments issus des univers des jeux vid\u00e9o prennent une dimension monumentale et s\u2019invitent dans le monde r\u00e9el. Camille Scherrer a pens\u00e9 son projet sp\u00e9cifiquement pour le lieu d\u2019exposition, dans son rapport \u00e0 la nature. Le c\u0153ur g\u00e9ant install\u00e9 dans le pr\u00e9 (Get a life<\/em>, fig. 4<\/strong>), comme tomb\u00e9 du ciel, va se voir envahir par les herbes du champ durant les mois de l\u2019exposition, la nature reprenant ses droits. Mais cet univers pixelis\u00e9 et joyeux cache-t-il notre d\u00e9sir d\u2019\u00eatre sans cesse valid\u00e9, approuv\u00e9, aim\u00e9 ? Et vous, obtiendrez-vous une r\u00e9compense ? Il vous faudra scanner le QR code affich\u00e9 sur l\u2019\u00e9toile situ\u00e9e dans le pr\u00e9 pour le savoir\u2026<\/p>\n\n\n

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Fig. 4. Camille Scherrer, Get a life<\/em>, s\u00e9rie Vestiges 3.0<\/em>, 2023
Vue de l\u2019exposition Techno-mondes<\/em>, avril 2023, Photo : Fabrice Ducrest<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Techno-mondes<\/em> se poursuit avec les paysages de Pascal Greco<\/strong>, cin\u00e9aste et photographe autodidacte bas\u00e9 \u00e0 Gen\u00e8ve, paysages qui sont des simulations, captur\u00e9s dans diff\u00e9rents jeux vid\u00e9o, une pratique photographique appel\u00e9e \u00ab in-game photography \u00bb, qui implique la d\u00e9ambulation dans des espaces virtuels. L\u2019exposition pr\u00e9sente une s\u00e9rie in\u00e9dite, intitul\u00e9e Nouveaux territoires<\/em> (2022-2023, fig. 5<\/strong>), pour laquelle Pascal Greco a navigu\u00e9 dans divers jeux (Stray<\/em>, 2022 ; Cyberpunk 2077<\/em>, 2020 ; Tom Clancy\u2019s Ghost Recon Wildlands<\/em>, 2017, Death Stranding<\/em>, 2019 ou encore Assassin\u2019s Creed Valhalla<\/em>, 2020).<\/p>\n\n\n

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Fig. 5. Pascal Greco, Nouveaux territoires<\/em> (2022-2023)
Vue de l\u2019exposition Techno-mondes<\/em>, avril 2023, photo : Fabrice Ducrest<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Les paysages hyperr\u00e9alistes issus des jeux vid\u00e9o s\u2019ins\u00e8rent de mani\u00e8re saisissante dans l\u2019espace d\u2019exposition, en plein air. Il \u00e9tait important, d\u00e8s le d\u00e9part, de confronter la vue exceptionnelle du lieu, face aux montagnes et au lac, et les paysages virtuels troublants propos\u00e9s par l\u2019artiste. Des territoires qui paraissent avoir \u00e9t\u00e9 photographi\u00e9s \u00ab sur le motif \u00bb, mais qui constituent en r\u00e9alit\u00e9 des images fabriqu\u00e9es. Des mondes technologiques qui miment le r\u00e9el peut-\u00eatre jusqu\u2019\u00e0 s\u2019y substituer\u2026<\/p>\n\n\n\n

Enfin, c\u2019est dans les rapports entre machines et humains, entre intelligence artificielle et vivants que Matthieu Gafsou<\/strong> a pens\u00e9 sa nouvelle s\u00e9rie r\u00e9alis\u00e9e pour Techno-mondes<\/em>. Avec les derniers programmes de g\u00e9n\u00e9ration d\u2019images utilisant l\u2019intelligence artificielle (notamment le logiciel Dall-e), le photographe romand fait le r\u00e9cit d\u2019une plan\u00e8te en ruine, habit\u00e9e d\u2019\u00eatres \u00e9tranges et fantastiques, o\u00f9 r\u00e8gnent sc\u00e8nes de violence et objets en d\u00e9composition. C\u2019est la premi\u00e8re fois que Matthieu Gafsou travaille avec une intelligence artificielle telle que Dall-e, qui g\u00e9n\u00e8re des images \u00e0 partir d\u2019instructions textuelles (qu\u2019on appelle des prompts<\/em>). Dans sa s\u00e9rie intitul\u00e9e Chim\u00e8res <\/em>(2023, fig. 6<\/strong>), Matthieu Gafsou brosse le portrait d\u2019un monstre techno-mythologique, cosmos double, produit de l\u2019imagination humaine et machinique. Le photographe nous plonge dans un monde sombre, mais o\u00f9 la po\u00e9sie s\u2019immisce, ainsi que le v\u00e9g\u00e9tal, derniers refuges peut-\u00eatre dans un monde pens\u00e9 par les algorithmes.<\/p>\n\n\n

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Fig. 6. Matthieu Gafsou, Chim\u00e8res <\/em>(2023)
Vue de l\u2019exposition Techno-mondes<\/em>, avril 2023, photo : Fabrice Ducrest<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Techno-mondes<\/em><\/strong> vous invite \u00e0 d\u00e9couvrir quatre regards, de quatre artistes, pour penser le num\u00e9rique aujourd\u2019hui et imaginer demain. Comment l\u2019innovation technologique r\u00e9invente-t-elle nos rapports au r\u00e9el ? Quelles images du monde les outils technologiques offrent-ils ? Quels mondes peut-on envisager ?<\/p>\n\n\n\n

La plaine de l\u2019Unith\u00e8que, devant la Biblioth\u00e8que cantonale et universitaire, offre un d\u00e9cor champ\u00eatre et une vue exceptionnelle. C\u2019est ici, dans ce cadre universitaire, lieu d\u2019\u00e9changes des connaissances, d\u2019enseignement et de recherche, mais aussi en pleine nature, que l\u2019exposition a \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue (fig. 7<\/strong>).<\/p>\n\n\n\n

Un projet p\u00e9dagogique<\/h4>\n\n\n\n

Il faut encore pr\u00e9ciser que l\u2019exposition Techno-mondes<\/em> est aussi un projet p\u00e9dagogique. Tous les textes accompagnant l\u2019exposition ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9dig\u00e9s par des \u00e9tudiantes en Master, issues de plan d\u2019\u00e9tudes divers (histoire de l\u2019art, Master en humanit\u00e9s num\u00e9riques de l\u2019UNIL, et m\u00eame une \u00e9tudiante de l\u2019EPFL qui suit Master en math\u00e9matiques). Ces diff\u00e9rents regards d\u2019\u00e9tudiantes font aussi l\u2019originalit\u00e9 de cette exposition. Il s\u2019agissait de les faire travailler sur des corpus nouveaux, sur des \u0153uvres r\u00e9centes, leur permettre de discuter avec les artistes, de r\u00e9aliser des interviews que vous retrouverez sur le site web de l\u2019exposition. Une opportunit\u00e9 unique, mais aussi un d\u00e9fi pour ces \u00e9tudiantes, confront\u00e9es \u00e0 la difficult\u00e9 d\u2019\u00e9tudier des \u0153uvres in\u00e9dites encore vierges de litt\u00e9rature secondaire, et de r\u00e9diger des textes d\u2019exposition qui s\u2019adressent \u00e0 un public large et vari\u00e9.<\/p>\n\n\n

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Fig. 7. Vue de l\u2019exposition Techno-mondes<\/em>, avril 2023, Photo : Fabrice Ducrest<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Techno-mondes<\/em> est une invitation \u00e0 la d\u00e9couverte de quatre projets qui offrent mati\u00e8re \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir sur les divers usages des technologies et des cultures num\u00e9riques et qui questionnent les repr\u00e9sentations du monde qu\u2019elles entra\u00eenent. Camille Scherrer, Matthieu Gafsou, Catherine Leutenegger et Pascal Greco imaginent des futurs technologiques possibles, des futurs peut-\u00eatre d\u00e9j\u00e0 bien pr\u00e9sents.<\/p>\n\n\n\n

Bienvenue dans les \u00ab techno-mondes \u00bb !
<\/p>\n\n\n\n

Prof. Nathalie Dietschy<\/strong>
Commissaire de l\u2019exposition<\/strong>
Section d\u2019histoire de l\u2019art (Facult\u00e9 des lettres, UNIL)<\/strong>
<\/p>\n\n\n\n

Remerciements<\/h4>\n\n\n\n

De nombreux services de l\u2019UNIL ont \u00e9t\u00e9 associ\u00e9s \u00e0 la mise en place de cette exposition. C\u2019est \u00e0 David Javet, m\u00e9diateur \u00e0 L\u2019\u00e9prouvette, le Laboratoire Sciences et Soci\u00e9t\u00e9 de l\u2019UNIL, que revient l\u2019id\u00e9e de monter une exposition autour des futurs num\u00e9riques, dans le cadre du programme de m\u00e9diation scientifique \u00ab Cultures num\u00e9riques \u00bb. Jennifer Genovese, m\u00e9diatrice \u00e0 L\u2019\u00e9prouvette, a pris en charge la coordination et la production de l\u2019exposition. Qu\u2019ils soient ici chaleureusement remerci\u00e9s !<\/p>\n\n\n\n

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R\u00e9f\u00e9rences<\/h4>\n\n\n\n

Nake Frieder, \u00ab Do Calculating Machines Like Drawing ? And if so, Why ? \u00bb, Code Mesh LDN 18<\/em>, Londres, 9 novembre 2018, mis en ligne sur Youtube le 24 d\u00e9cembre 2018, URL : https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=x-qAPvYdXgM<\/a><\/p>\n\n\n\n

Stiegler Bernard, Dans la disruption. Comment ne pas devenir fou ?<\/em>, Paris, Les liens qui lib\u00e8rent, 2016.<\/p>\n\n\n\n

Turing Alan, \u00ab Computing Machinery and Intelligence \u00bb, Mind<\/em>, LIX, n\u00b0236, octobre 1950, pp. 433-460, doi :10.1093\/mind\/LIX.236.433, ISSN 0026-4423<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Produite par L’\u00e9prouvette, le Laboratoire Sciences et Soci\u00e9t\u00e9 de l’Universit\u00e9 de Lausanne, l’exposition Techno-mondes vise \u00e0 donner la parole \u00e0 la jeune g\u00e9n\u00e9ration, directement concern\u00e9e par les imp\u00e9ratifs…<\/p>\n","protected":false},"author":108,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-full-width.php","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","footnotes":""},"class_list":["post-470","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/techno-mondes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/470","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/techno-mondes\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/techno-mondes\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/techno-mondes\/wp-json\/wp\/v2\/users\/108"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/techno-mondes\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=470"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/techno-mondes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/470\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/techno-mondes\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=470"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}