{"id":935,"date":"2012-02-13T08:56:40","date_gmt":"2012-02-13T07:56:40","guid":{"rendered":"http:\/\/wp.unil.ch\/sciencesaucarre\/?p=935"},"modified":"2012-02-13T08:56:40","modified_gmt":"2012-02-13T07:56:40","slug":"kaufmann-laurence","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.unil.ch\/sciencesaucarre\/kaufmann-laurence\/","title":{"rendered":"Kaufmann Laurence"},"content":{"rendered":"<p><strong>Professeure ordinaire<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p><em>Facult\u00e9 Sciences Sociales et Politiques &#8211; UNIL<\/em><\/p>\n<p><!--more--><em>D\u00e9partement ou laboratoire : Laboratoire de Sociologie\u00a0 [<a href=\"https:\/\/applicationspub.unil.ch\/interpub\/noauth\/php\/Un\/UnPers.php?PerNum=871282&amp;LanCode=37\">site web<\/a>]\n<a href=\"mailto:laurence.kaufmann@unil.ch\"> laurence.kaufmann@unil.ch<\/a><br \/>\n<em><\/em><\/em><\/p>\n<h4>Langues d&rsquo;enseignement<\/h4>\n<p>Fran\u00e7ais, Anglais<\/p>\n<h4>Domaine(s) de recherche<\/h4>\n<p>Sciences sociales Sciences cognitives Philosophie<\/p>\n<h4>Th\u00e8mes de recherche sp\u00e9cifique<\/h4>\n<p>Bien que de nombreuses capacit\u00e9s sociales soient constamment pr\u00e9suppos\u00e9es, via le concept englobant de \u00absocialisation\u00bb, dans les th\u00e9ories sociologiques, elles sont peu investigu\u00e9es en tant que telles. Pourtant, m\u00eame si un grand nombre des comp\u00e9tences qui permettent aux agents sociaux d&rsquo;ajuster leurs comportements aux situations sociales dans lesquelles ils se trouvent sont pr\u00e9-r\u00e9flexives, elles ne sont pas pour autant aveugles. Elles requi\u00e8rent certaines facult\u00e9s de discernement que la psychologie du d\u00e9veloppement peut aider \u00e0 \u00e9claircir. En effet, l&rsquo;enfant fait progressivement sens du monde qui l&rsquo;entoure et offre, \u00e0 ce titre, un laboratoire inesp\u00e9r\u00e9 \u00e0 tous ceux qui s&rsquo;int\u00e9ressent \u00e0 la formation et aux contenus des ressources de sens commun. De plus, le patient travail empirique auquel s&rsquo;astreint le psychologue du d\u00e9veloppement permet de d\u00e9chiffrer aussi bien le rythme avec lequel les comp\u00e9tences sociales se mettent en place que la nature des objets sociaux (hi\u00e9rarchie, r\u00e8gles, relations, situations, etc.) sur lesquels elles se basent. C&rsquo;est pourquoi je tente de saisir la fa\u00e7on dont les enfants reconnaissent les informations qui sont socialement pertinentes ainsi que la mani\u00e8re dont ils construisent les r\u00e8gles \u00e0 suivre et les comportements \u00abnormaux\u00bb qu&rsquo;ils doivent adopter pour devenir des membres comp\u00e9tents de la communaut\u00e9.\u00a0 L&rsquo;\u00e9tude de ces processus permet d&rsquo;ouvrir la \u00ab bo\u00eete noire \u00bb dans laquelle les sciences sociales enferment habituellement les processus de socialisation<\/p>\n<h4>Comp\u00e9tences \u00e9largies, champs de recherche et d&rsquo;enseignement g\u00e9n\u00e9raux<\/h4>\n<p>Psychologie du d\u00e9veloppement<br \/>\nSociologie exp\u00e9rimentale<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Professeure ordinaire Facult\u00e9 Sciences Sociales et Politiques &#8211; UNIL<\/p>\n","protected":false},"author":236,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","footnotes":""},"categories":[538,676,9901],"tags":[31161,200,31163,31162],"class_list":{"0":"post-935","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-philosophie","7":"category-sciences-cognitives","8":"category-sciences-sociales","9":"tag-cognition-sociale","10":"tag-communication","11":"tag-naturalisme-social","12":"tag-sociologie-naive"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/sciencesaucarre\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/935","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/sciencesaucarre\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/sciencesaucarre\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/sciencesaucarre\/wp-json\/wp\/v2\/users\/236"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/sciencesaucarre\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=935"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/sciencesaucarre\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/935\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/sciencesaucarre\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=935"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/sciencesaucarre\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=935"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/sciencesaucarre\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=935"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}