Par Dan Shen<\/p>\n
Traduit de l\u2019anglais par Rapha\u00ebl Baroni<\/p>\n
Au cours du nouveau si\u00e8cle, l’attention critique croissante port\u00e9e \u00e0 la progression narrative a beaucoup enrichi la compr\u00e9hension des rouages de l’intrigue et de la r\u00e9ponse complexe qu’elle suscite chez les lecteurs (Phelan 2007, 2017; Baroni & Revaz 2016; Toolan 2009). Mais dans de nombreux r\u00e9cits de fiction, derri\u00e8re le d\u00e9veloppement de l’intrigue, il existe une puissante dynamique qui se manifeste \u00e0 un niveau plus profond, tout au long du texte. Ce courant sous-jacent, parall\u00e8le au d\u00e9veloppement de l’intrigue, forme ce que Shen d\u00e9signe comme une progression cach\u00e9e<\/em> (Shen 2013, 2016 [2014]). La progression cach\u00e9e et le d\u00e9veloppement de l’intrigue constituent une double trajectoire de signification, v\u00e9hiculant des significations th\u00e9matiques, des repr\u00e9sentations des personnages et des valeurs esth\u00e9tiques diff\u00e9rentes, suscitant ou ayant le potentiel de susciter des r\u00e9actions contrast\u00e9es, voire oppos\u00e9es, de la part des lecteurs (Shen 2015; 2021a; 2021b).<\/p>\n Dans La Belle Zora\u00efde<\/em> de Chopin, par exemple, derri\u00e8re le d\u00e9veloppement de l\u2019intrigue f\u00e9ministe et antiraciste, il existe une progression cach\u00e9e visant \u00e0 mythifier l’esclavage, ce qui mine le th\u00e8me f\u00e9ministe et antiraciste de l\u2019intrigue apparente (Shen 2018). Dans Le Proc\u00e8s<\/em> de Kafka, le d\u00e9veloppement de l’intrigue est centr\u00e9 sur le conflit entre le p\u00e8re et le fils, et les lecteurs ont tendance \u00e0 sympathiser avec le fils et \u00e0 critiquer le p\u00e8re; mais derri\u00e8re ce fil narratif, la progression cach\u00e9e se concentre plut\u00f4t sur le conflit entre les individus et la soci\u00e9t\u00e9, le p\u00e8re et le fils \u00e9tant dans le m\u00eame bateau en tant que victimes de la pression sociale, l’un comme l’autre pouvant susciter la sympathie des lecteurs (Shen 2019). Dans Libra<\/em> de DeLillo, le d\u00e9veloppement de l’intrigue reconstruit l’assassinat de Kennedy, avec sa structure classique bas\u00e9e sur la recherche des motifs des individus ou sur la mise au jour d\u2019une conspiration collective; mais derri\u00e8re l’intrigue, il y a une progression cach\u00e9e fond\u00e9e sur une logique radicalement diff\u00e9rente, qui est celle d’une partie d’\u00e9chec (An 2019). Si l\u2019on compare les trois cas, dans le premier, la progression cach\u00e9e subvertit le d\u00e9veloppement de l\u2019intrigue, dans le second, elle est en conflit avec elle mais ne la perturbe pas, et dans le troisi\u00e8me, elle est dans une relation compl\u00e9mentaire et harmonieuse avec cette derni\u00e8re. Dans tous les cas, les progressions cach\u00e9es et apparente reposent sur deux mani\u00e8res diff\u00e9rentes de communiquer, impliquant des relations contrast\u00e9es entre l’auteur implicite, le narrateur, le personnage et le lecteur (Shen 2018b). Si nous manquons la progression cach\u00e9e, nous pouvons n’obtenir qu’une image partielle (dans le cas de la compl\u00e9mentarit\u00e9) ou d\u00e9form\u00e9e (dans le cas conflictuel ou subversif) de la signification th\u00e9matique du texte, voire une vision partielle ou d\u00e9form\u00e9e des personnages, et cela limite notre appr\u00e9ciation de la valeur esth\u00e9tique du r\u00e9cit.<\/p>\n La progression cach\u00e9e peut \u00eatre observ\u00e9e non seulement dans les m\u00e9dias \u00e9crits, mais aussi dans la bande dessin\u00e9e, un m\u00e9dia dans lequel le texte et les images interagissent de fa\u00e7on cruciale. Dans la bande dessin\u00e9e 300<\/em> de Miller, par exemple, une lecture ouverte pro-spartiate est min\u00e9e \u00e0 des moments-cl\u00e9s par une progression cach\u00e9e li\u00e9e aux multiples significations que l\u2019on peut associer \u00e0 des images isol\u00e9es, par l’organisation des cases et par les messages contradictoires v\u00e9hicul\u00e9s, au sein d’une case, par les bulles de texte, les images et les r\u00e9citatifs (Candel, \u00e0 para\u00eetre).<\/p>\n De mani\u00e8re significative, la progression cach\u00e9e<\/em> se distingue de diff\u00e9rentes formes de significations profondes pr\u00e9c\u00e9demment \u00e9tudi\u00e9es par les critiques. Premi\u00e8rement, elle contraste avec la \u00ab\u00a0seconde histoire\u00a0\u00bb qui \u2013 sous la forme d’une liaison adult\u00e8re cach\u00e9e ou d’un meurtre, etc. \u2013 est un \u00e9l\u00e9ment local du d\u00e9veloppement de l’intrigue elle-m\u00eame (Mortimer, 1989). Deuxi\u00e8mement, elle se distingue de l'\u00a0\u00bbintrigue secr\u00e8te\u00a0\u00bb (Watts, 1982), qui renvoie \u00e0 la cause initialement cach\u00e9e d’un \u00e9v\u00e9nement, ou aux liens cach\u00e9s entre certains \u00e9l\u00e9ments locaux de l’intrigue elle-m\u00eame. Troisi\u00e8mement, elle est diff\u00e9rente de ce que Marsh (2016) appelle \u00ab\u00a0l’intrigue refoul\u00e9e\u00a0\u00bb dans les romans o\u00f9 le protagoniste f\u00e9minin est une fille sans m\u00e8re \u2013 ce terme fait r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 la recherche par la fille du plaisir sexuel non-racontable de la m\u00e8re, ce qui forme des motivations cach\u00e9es suppl\u00e9mentaires pour l’action de la fille dans l’intrigue elle-m\u00eame. Quatri\u00e8mement, elle diff\u00e8re du \u00ab\u00a0r\u00e9cit sous-jacent\u00a0\u00bb, qui renvoie soit \u00e0 la fa\u00e7on dont les faits de l’histoire contredisent la narration peu fiable d\u2019un narrateur intradi\u00e9g\u00e9tique (Guth 1999), soit au lien th\u00e9matique implicite entre les diff\u00e9rents r\u00e9cits (Allen 1979). Que ce soit au niveau intratextuel ou intertextuel, un tel \u00ab\u00a0r\u00e9cit sous-jacent\u00a0\u00bb continue de fonctionner dans le cadre du d\u00e9veloppement de l’intrigue. En effet, depuis Aristote, l’attention critique s’est concentr\u00e9e sur le d\u00e9veloppement de l’intrigue, quelle que soit la profondeur du texte que les critiques ont tent\u00e9 d’atteindre. La recherche d’une progression cach\u00e9e<\/p>\n d\u00e9passe l’h\u00e9ritage de la po\u00e9tique aristot\u00e9licienne en ce qu’elle s’\u00e9carte de l’accent traditionnel mis sur l’intrigue pour explorer des courants textuels parall\u00e8les sous-jacents et parfois oppos\u00e9s au d\u00e9veloppement de l’intrigue. (Pier, 2015 : 123)<\/p><\/blockquote>\n Pour d\u00e9couvrir la progression cach\u00e9e, nous devons, tout d’abord, nous lib\u00e9rer de notre soumission \u00e0 une longue tradition critique et regarder consciemment au-del\u00e0 de l’intrigue explicite, pour rechercher un \u00e9ventuel fil narratif sous-jacent parall\u00e8le. Deuxi\u00e8mement, nous devons nous lib\u00e9rer d’une image de l’auteur quelque peu fig\u00e9e. De nombreux critiques consid\u00e8rent Kate Chopin comme une \u00e9crivaine progressiste et cette image fait obstacle \u00e0 la d\u00e9couverte d\u2019un d\u00e9veloppement raciste cach\u00e9 dans certains de ses r\u00e9cits (Shen, 2016 [2014]: 70-94). Troisi\u00e8mement, comme les choix stylistiques subtils de l’auteur implicite jouent souvent un r\u00f4le crucial dans la cr\u00e9ation d\u2019un fil narratif sous-jacent, il est important d’examiner attentivement l\u2019\u00e9criture elle-m\u00eame. Quatri\u00e8mement, les \u00e9l\u00e9ments textuels qui sont p\u00e9riph\u00e9riques ou redondants au d\u00e9veloppement de l’intrigue ouverte peuvent prendre beaucoup d’importance dans la progression de l’intrigue cach\u00e9e et ne doivent donc pas \u00eatre n\u00e9glig\u00e9s. Cinqui\u00e8mement, la progression cach\u00e9e peut avoir un rapport avec la vie de l’auteur et avec le contexte historique dans lequel il \u00e9crit, et il faut donc porter attention \u00e0 la relation entre le texte et le contexte.<\/p>\n Oeuvres cit\u00e9es<\/strong><\/p>\n Chopin, Kate (1976 [1899]), \u00ab\u00a0La Belle Zora\u00efde\u00a0\u00bb in The Awakening and Selected Stories of Kate Chopin<\/em>, B. H. Solomon (\u00e9d.), New York, Signet Classics.<\/p>\n DeLillo, Don (1989 [1988]), Libra<\/em>, Paris, Stock.<\/p>\n Kafka, Frank (1987 [1925]), Le Proc\u00e8s<\/em>, Paris, Gallimard.<\/p>\n Miller, Frank (1999 [1998]), 300<\/em>, Paris, Rackham.<\/p>\n R\u00e9f\u00e9rences en anglais<\/strong><\/p>\n Allen, C. J. (1979), \u201cDesire, Design, and Debris: The Submerged Narrative of John Haukes\u2019s Recent Trilogy,\u201d Modern Fiction Studies<\/em>, n\u00b0 25(4), p. 579-592.<\/p>\n An, Shuai (2019), \u201cNarrative History as Games of Chess and Space: The Covert Progression in Libra,\u201d Foreign Literature Studies<\/em> (China), n\u00b0 41(1), p. 28-37.<\/p>\n Baroni, Rapha\u00ebl & Francoise Revaz (2016), Narrative Sequence in Contemporary Narratology<\/em>, Columbus, The Ohio State University Press.<\/p>\n Candel Bormann, Daniel (2020), \u201cCovert Progression in Comics: A Reading of Frank Miller\u2019s 300<\/em>\u201d,\u00a0Poetics Today<\/em>, n\u00b0 41(4).<\/p>\n Guth, Deborah (1999), \u201cSubmerged Narratives in Kazuo Ishiguro\u2019s The Remains of the Day\u201d, Forum for Modern Language Studies<\/em>, n\u00b0 35(2), p. 126-137.<\/p>\n Marsh, Kelly A. (2016), The Submerged Plot and the Mother\u2019s Pleasure from Jane Austen to Arundhati Roy<\/em>, Columbus, The Ohio State University Press.<\/p>\n Mortimer, Armine Kotin (1989), \u201cSecond Stories\u201d, in Short Story Theory at a Crossroads<\/em>, S. Lohafer & J. E. Clarey (dir.), Baton Rouge, Louisiana State University Press, p. 276-298.<\/p>\n Phelan, James (2007), Experiencing Fiction<\/em>, Columbus, Columbus, The Ohio State University Press.<\/p>\n Phelan, James (2017), Somebody Telling Somebody Else<\/em>, Columbus, The Ohio State University Press.<\/p>\n Pier, John (2015), \u201cAt the Crossroads of Narratology and Stylistics: A Contribution to the Study of Fictional Narrative\u201d, Poetics Today, <\/em>n\u00b0 36 (1-2), p. 111-125.<\/p>\n Shen, Dan (2013), \u201cCovert Progression Behind Plot Development: Katherine Mansfield\u2019s \u2018The Fly\u2019\u201d, Poetics Today<\/em>, n\u00b0 34(1-2), p. 147-175.<\/p>\n Shen, Dan (2016 [2014]), Style and Rhetoric of Short Narrative Fiction: Covert Progressions Behind Overt Plots<\/em>, London & New York, Routledge.<\/p>\n Shen, Dan (2015), \u201cDual Textual Dynamics and Dual Readerly Dynamics: Double Narrative Movements in Mansfield\u2019s \u2018Psychology,\u2019\u201d Style<\/em>, n\u00b0 49 (4), p. 411-438.<\/p>\n Shen, Dan (2018), \u201cDual Narrative Progression as Dual Authorial Communication: Extending the Rhetorical Model,\u201d Style<\/em>, n\u00b0 52 (1-2), p. 61-66.<\/p>\n Shen, Dan (2019), \u201cCovert Progression, Language and Context\u201d, in Language, Text and Context Revisited<\/em>, R. Page, B. Busse & N. N\u00f8rgaard (dir.), London, Routledge, p. 17-28.<\/p>\n Dan Shen (2021a), \u201c\u2018Covert Progression\u2019 and Dual Narrative Dynamics,\u201d Style<\/em>, n\u00b0 55 (1), p. 1-28.<\/p>\n Dan Shen (2021b), \u201cDebating and Extending Covert Progression and Dual Narrative Dynamics,\u201d Style<\/em>, n\u00b0 55 (1), p. 117-156.<\/p>\n Toolan, Michael (2009), Narrative Progression in the Short Story<\/em>, Philadelphia, John Benjamins.<\/p>\n Watts, Cedric (1982), \u201cConrad\u2019s Covert Plots and Transtextual Narratives\u201d, The Critical Quarterly<\/em>, n\u00b0 24 (3), p. 53-64.<\/p>\n Pour citer cet article<\/strong><\/p>\n