![\"\"](\"https:\/\/wp.unil.ch\/metis\/files\/2020\/03\/Call-colloque-Montre\u0301al-300x225.jpg\")
Colloque international, 15-16 avril 2021, Universit\u00e9 de Montr\u00e9al.<\/b><\/p>\nColloque international, 15-16 avril 2021, Universit\u00e9 de Montr\u00e9al.<\/b><\/p>\n
L\u2019audiovisuel fait aujourd\u2019hui partie int\u00e9grante du patrimoine litt\u00e9raire. Si la place des sources sonores et filmiques reste marginale dans les archives litt\u00e9raires, ces documents repr\u00e9sentent une part consid\u00e9rable et grandissante de la m\u00e9moire du pass\u00e9 litt\u00e9raire. Des institutions telles que le Centre d\u2019archives Gaston-Miron (CAGM) \u00e0 Montr\u00e9al, les Archives et Mus\u00e9e de la litt\u00e9rature (AML) \u00e0 Bruxelles, les Archives litt\u00e9raires suisses (ALS) ou l\u2019Institut M\u00e9moires de l\u2019\u00e9dition contemporaine (IMEC) en conservent chacune un nombre qui se chiffre en milliers, en majeure partie num\u00e9ris\u00e9s. D\u2019autres fonds, d\u2019une ampleur au moins \u00e9quivalente, se trouvent dispers\u00e9s dans les archives de cha\u00eenes de radio-t\u00e9l\u00e9vision, dans les archives d\u2019institutions comme l\u2019INA et la Sonuma, ou encore sur des plateformes en ligne (UbuWeb, Pennsound, mais \u00e9galement YouTube, SoundCloud…). La diversit\u00e9 mat\u00e9rielle et g\u00e9n\u00e9rique de ces sources ainsi que l\u2019\u00e9clatement des lieux de conservation soul\u00e8vent de nombreuses questions, dont celle (non la moindre) de la d\u00e9finition et de l\u2019\u00e9tendue du concept d\u2019archive litt\u00e9raire.<\/p>\n
\u00c0 l\u2019heure o\u00f9 la circulation de la parole des \u00e9crivains ne se restreint plus au support \u00e9crit, les productions audiovisuelles s\u2019imposent en tant que vecteurs de connaissance et op\u00e9rateurs de patrimonialisation. Or, malgr\u00e9 la richesse des traces archivistiques qui se sont accumul\u00e9es depuis le d\u00e9but du XXe si\u00e8cle, et malgr\u00e9 la plus grande facilit\u00e9 d\u2019acc\u00e8s gr\u00e2ce aux avanc\u00e9es de la num\u00e9risation, le vaste corpus compos\u00e9 d\u2019entretiens film\u00e9s, d\u2019\u00e9missions radiophoniques ou t\u00e9l\u00e9vis\u00e9es, de reportages ou d\u2019enregistrements audio ou vid\u00e9o personnels des auteurs reste encore peu explor\u00e9 dans les \u00e9tudes litt\u00e9raires.<\/p>\n
Ce colloque se donne pour objectif d\u2019ouvrir un champ de r\u00e9flexion international sur le sujet, en interrogeant le rapport entre litt\u00e9rature et archives audiovisuelles dans l\u2019espace francophone.<\/p>\n
Les communications pourront s\u2019inscrire dans les axes suivants, \u00e9tablis \u00e0 titre indicatif\u00a0:<\/p>\n
Les sources audiovisuelles dans les archives litt\u00e9raires<\/strong><\/p>\n On cherchera \u00e0 sonder les enjeux, les pratiques et les probl\u00e9matiques concr\u00e8tes de la conservation des sources audiovisuelles dans les archives litt\u00e9raires. Quelle place occupent-elles dans les collections\u00a0? Quels d\u00e9fis posent-elles aux institutions ? Comment penser le rapport entre archive audiovisuelle et archive litt\u00e9raire\u00a0? Ce sera \u00e9galement l\u2019occasion de revenir sur l\u2019\u00e9volution des principaux fonds, d\u2019\u00e9clairer diff\u00e9rents projets ou partenariats qui se sont mis en place autour du patrimoine audiovisuel de la litt\u00e9rature, et de faire \u00e9tat des perspectives qui se dessinent pour l\u2019avenir.<\/p>\n De plus, on pourra s\u2019int\u00e9resser \u00e0 l\u2019emploi que font les institutions archivistiques des techniques d\u2019enregistrement audiovisuelles dans le contexte de leur mission patrimoniale. En effet, des archives comme les AML effectuent des captations sonores ou filmiques de lectures publiques ou de pi\u00e8ces de th\u00e9\u00e2tre, tandis que l\u2019IMEC r\u00e9alise et \u00e9dite des entretiens sur support physique ou num\u00e9rique. Ces initiatives participent d\u2019une d\u00e9marche active de constitution d\u2019une m\u00e9moire audiovisuelle du fait litt\u00e9raire et invitent \u00e0 questionner le r\u00f4le et les responsabilit\u00e9s des institutions en la mati\u00e8re.<\/p>\n Circulation et valorisation des sources<\/strong><\/p>\n Se pose \u00e9galement la question de la circulation et de la valorisation des sources audiovisuelles relatives \u00e0 la vie et \u00e0 la production litt\u00e9raires. On peut citer \u00e0 ce sujet des entreprises de rep\u00e9rage et de rassemblement de documents issus des archives de radio-t\u00e9l\u00e9vision, visant \u00e0 les r\u00e9unir dans des bases de donn\u00e9es sp\u00e9cialis\u00e9es, comme notamment celles du CAGM ou du projet IMVOCS. En vertu de sa progressive num\u00e9risation, l\u2019archive audiovisuelle se distingue non seulement par son caract\u00e8re d\u00e9mat\u00e9rialis\u00e9 mais aussi par son \u00e9tonnante mobilit\u00e9\u00a0; elle se voit rediffus\u00e9e dans le cadre d\u2019\u00e9missions d\u2019archives, \u00e9ditorialis\u00e9e en ligne \u2013 o\u00f9 elle voisine avec des productions nativement num\u00e9riques \u2013 ou encore r\u00e9\u00e9dit\u00e9e sur support physique dans des collections d\u2019entretiens patrimoniaux (les \u00ab\u00a0Grandes heures INA \/ Radio France\u00a0\u00bb, la collection \u00ab\u00a0Regards\u00a0\u00bb des \u00c9ditions Montparnasse…). Ces pratiques de rem\u00e9diatisation m\u00e9ritent d\u2019\u00eatre examin\u00e9es\u00a0; elles t\u00e9moignent des multiples vies de l\u2019archive, de sa visibilit\u00e9 changeante et de ses r\u00e9sonances dans l\u2019espace culturel.<\/p>\n Les usages de l\u2019archive audiovisuelle dans les \u00e9tudes litt\u00e9raires<\/strong><\/p>\n Les archives sonores et filmiques apparaissent comme de v\u00e9ritables mines d\u2019informations historiques, sociologiques, biographiques, m\u00e9tadiscursives et paratextuelles. Toutefois, si ces sources commencent \u00e0 \u00eatre cit\u00e9es dans des travaux monographiques et \u00e0 entrer dans les bibliographies critiques, peu de r\u00e9flexions ont \u00e9t\u00e9 men\u00e9es au sujet de leur statut \u00e9pist\u00e9mologique. En ce sens, il y aura tout lieu de s\u2019interroger, d\u2019un point de vue th\u00e9orique et m\u00e9thodologique, sur les usages de l\u2019archive audiovisuelle dans les \u00e9tudes litt\u00e9raires. Quel est l\u2019int\u00e9r\u00eat scientifique et le potentiel heuristique de ces collections\u00a0? Quelles sont les sp\u00e9cificit\u00e9s du travail avec ces sources, compar\u00e9 aux enqu\u00eates men\u00e9es \u00e0 partir de corpus exclusivement \u00e9crits ? Comment appr\u00e9hender les contenus qu\u2019elles v\u00e9hiculent, compte tenu de la complexit\u00e9 de leur structure s\u00e9miotique et des contraintes que le support fait peser sur leur production\u00a0? Quelles nouvelles connaissances s\u2019\u00e9laborent \u2013 ou pourront s\u2019\u00e9laborer \u2013 \u00e0 partir de ces documents et comment donnent-elles \u00e0 penser le litt\u00e9raire\u00a0\u00e0 l\u2019heure de sa progressive multim\u00e9diatisation\u00a0?<\/p>\n L\u2019archive et l\u2019\u0153uvre\u00a0: fronti\u00e8res et convergences<\/strong><\/p>\n Enfin, il importe de probl\u00e9matiser le statut des sources sonores et filmiques, marqu\u00e9 par une ambivalence entre document et \u0153uvre autonome. Comment concevoir l\u2019articulation des fonctions documentaire, patrimoniale et esth\u00e9tique au sein des collections audiovisuelles\u00a0? On pourra, dans cette optique, r\u00e9fl\u00e9chir au caract\u00e8re codifi\u00e9 des sc\u00e9nographies m\u00e9diatiques, aux effets de prisme et de stylisation induits par la repr\u00e9sentation filmique, au concept d\u2019\u00ab\u00a0esth\u00e9tique documentaire\u00a0\u00bb (J. Alison et Ch. Greig), mais aussi \u00e0 l\u2019imaginaire audiovisuel de la litt\u00e9rature qui se d\u00e9gage des collections. \u00c0 l\u2019\u00e9vidence, les enjeux ne se pr\u00e9sentent pas de la m\u00eame mani\u00e8re dans le cas d\u2019un po\u00e8me radiophonique, d\u2019une lecture publique ou d\u2019un reportage t\u00e9l\u00e9vis\u00e9. N\u00e9anmoins, l\u2019exemple des transcriptions d\u2019entretiens t\u00e9l\u00e9vis\u00e9s entr\u00e9es dans les \u0152uvres compl\u00e8tes de Marguerite Duras ou celui de l\u2019\u00e9dition de la bande sonore du portrait documentaire Sartre par lui-m\u00eame (1976) par Gallimard rendent manifestes la grande porosit\u00e9 des fronti\u00e8res entre espace m\u00e9diatique et espace litt\u00e9raire. Ce ph\u00e9nom\u00e8ne invite \u00e0 consid\u00e9rer l\u2019archive audiovisuelle sous l\u2019angle de son rapport \u00e0 l\u2019\u0153uvre \u00e9crite, mais aussi \u00e0 l\u2019aune de sa capacit\u00e9 \u00e0 faire \u0153uvre.<\/p>\n Les propositions de communication (400 mots maximum), accompagn\u00e9es d\u2019une br\u00e8ve notice bio-bibliographique, sont \u00e0 envoyer \u00e0 Selina Follonier (selina.follonier@unil.ch) avant le 1er juillet 2020.<\/p>\n Comit\u00e9 d\u2019organisation<\/strong> Comit\u00e9 scientifique<\/strong> Ce colloque est organis\u00e9 avec le soutien du CRILCQ (Centre de recherche interuniversitaire sur la litt\u00e9rature et la culture qu\u00e9b\u00e9coises), du GR\u00c9LQ (Groupe de recherches et d\u2019\u00e9tudes sur le livre au Qu\u00e9bec) et du Centre SHC (Centre des Sciences historiques de la culture).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Colloque international, 15-16 avril 2021, Universit\u00e9 de Montr\u00e9al. 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\nSelina Follonier (Universit\u00e9 de Lausanne)
\nAnthony Glinoer (Universit\u00e9 de Sherbrooke)
\nKarim Larose (Universit\u00e9 de Montr\u00e9al)<\/p>\n
\nLaurence Boudart (Archives et Mus\u00e9e de la litt\u00e9rature)
\nSteven High (Concordia University)
\nMichel Murat (Sorbonne Universit\u00e9)
\nG\u00e9raldine Poels (INA)
\nFran\u00e7ois Vallotton (Universit\u00e9 de Lausanne)
\nGalia Yanoshevsky (Bar-Ilan University)<\/p>\n