
La série d’hiver porte sur la thématique « justifier, argumenter, expliquer »: pour mettre en jeu ces actes langagiers, deux classes ont étudié les pétitions et en ont créées quelques-unes, qui ont été présentées lors de la cérémonie de clôture.
La série d’hiver porte sur la thématique « justifier, argumenter, expliquer »: pour mettre en jeu ces actes langagiers, deux classes ont étudié les pétitions et en ont créées quelques-unes, qui ont été présentées lors de la cérémonie de clôture.