{"id":7671,"date":"2020-04-06T10:48:15","date_gmt":"2020-04-06T08:48:15","guid":{"rendered":"http:\/\/wp.unil.ch\/labelettres\/?p=7671"},"modified":"2024-05-24T16:32:50","modified_gmt":"2024-05-24T14:32:50","slug":"nouvelles-recherches-sur-le-theatre-classique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.unil.ch\/labelettres\/nouvelles-recherches-sur-le-theatre-classique\/","title":{"rendered":"Nouvelles recherches sur le th\u00e9\u00e2tre classique"},"content":{"rendered":"
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\u00c9tat des lieux des recherches sur le th\u00e9\u00e2tre des XVIIe et XVIIIe s.<\/strong><\/p>\n

Ce dossier critique consacr\u00e9 aux nouvelles recherches sur le th\u00e9\u00e2tre classique, dirig\u00e9 par Marc Escola (Section de fran\u00e7ais<\/a>), Lise Michel (Section de fran\u00e7ais<\/a>) et Josefa Terribilini\u00a0(Section de fran\u00e7ais<\/a>), l\u00e8ve le rideau sur une conjonction de travaux relatifs au th\u00e9\u00e2tre des XVIIe et XVIIIe si\u00e8cles pour analyser leurs convergences et mettre en lumi\u00e8re les perspectives r\u00e9cemment ouvertes.<\/p>\n

Deux tendances s’en d\u00e9gagent: une collectivisation de la recherche, que mat\u00e9rialise le nombre important des volumes r\u00e9dig\u00e9s \u00e0 plusieurs mains, mais aussi l\u2019inscription de plusieurs de ces ouvrages, y compris individuels, dans des projets de recherche plus vastes; la coexistence des m\u00e9thodes et des perspectives nationales ou transnationales, qui atteste que les \u00e9tudes sur le th\u00e9\u00e2tre classique b\u00e9n\u00e9ficient pleinement de l’actuel mouvement de reconfiguration des disciplines.<\/p>\n

Les textes r\u00e9unis dans ce dossier s’inscrivent dans le cadre des recherches men\u00e9es au\u00a0Centre d’\u00e9tudes th\u00e9\u00e2trales (CET)<\/a>\u00a0de la Facult\u00e9 des lettres. Ils sont\u00a0accessibles en int\u00e9gralit\u00e9 en Open Access\u00a0ici<\/a>.<\/p>\n

Marc Escola, Lise Michel, Josefa Terribilini\u00a0(dir.), Nouvelles recherches sur le th\u00e9\u00e2tre classique<\/em><\/a>,\u00a0Acta fabula<\/em>, vol. 21, n\u00b04, dossier critique n\u00b057, avril 2020.<\/p>\n<\/div><\/div>\n

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TOUTES LES NOTICES DE<\/strong><\/h6>\n

Marc Escola<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n

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Pierre Corneille, Le Menteur (1644)<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
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Le Cin\u00e9ma des Lumi\u00e8res. Diderot, Deleuze, Eisenstein<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

Osez (re)lire Moli\u00e8re<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
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Critique et cr\u00e9ation<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

Le Misanthrope corrig\u00e9. Critique et cr\u00e9ation<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

Pierre Corneille, Trois discours sur le po\u00e8me dramatique<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

D\u00e9battre d’une fiction<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

Avec Denis Gu\u00e9noun. Hypoth\u00e8ses sur la politique, le th\u00e9\u00e2tre, l’Europe, la philosophie<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

Nouvelles recherches sur le th\u00e9\u00e2tre classique<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
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Les fins interm\u00e9diaires dans les fictions narratives des XVIIe et XVIIIe si\u00e8cles<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
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La classe de composition. Autour de \u00ab\u00a0Composition\u00a0\u00bb de Michel Charles<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
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Penser par notions<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
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Pierre Corneille, Horace<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

Jean Racine, Iphig\u00e9nie<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

Pierre Corneille, La Place royale<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

Pascal, Pens\u00e9es<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

Pascal, Pens\u00e9es sur la justice; Trois Discours sur la condition des Grands<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\n<\/div>\n\n

Lise Michel<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n

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\u00c9crire pour elles. Dramaturges et spectatrices en Europe<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
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Retours sur Moli\u00e8re<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

Crime et ch\u00e2timent : la mort de Don Juan (Moli\u00e8re et Mozart, 1965-2019)<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

Moli\u00e8re, Le M\u00e9decin malgr\u00e9 lui<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

Nouvelles recherches sur le th\u00e9\u00e2tre classique<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
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Faire \u0153uvre d’une r\u00e9ception: portraits de spectateurs de th\u00e9\u00e2tre (spectacles, textes, films, images) XVIe-XXIe si\u00e8cle<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

Moli\u00e8re, Les Femmes savantes<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

Naissance de la critique dramatique<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
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L’id\u00e9e d’un th\u00e9\u00e2tre originaire dans la th\u00e9orie et la pratique dramatiques (XVII-XXIe si\u00e8cle)<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\n<\/div>\n\n

Josefa Terribilini<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n

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Qu’est-ce qu’un personnage?<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

Lieu(x) commun(s): quand les \u0153uvres rassemblent<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

\u00c0 ch\u0153ur perdu. Les traces du ch\u0153ur antique dans la trag\u00e9die fran\u00e7aise du XVIIe si\u00e8cle<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

Nouvelles recherches sur le th\u00e9\u00e2tre classique<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\n<\/div>\n\n
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