{"id":2296,"date":"2025-03-11T08:34:22","date_gmt":"2025-03-11T07:34:22","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.unil.ch\/journeerecherchessp\/?page_id=2296"},"modified":"2026-04-09T10:12:51","modified_gmt":"2026-04-09T08:12:51","slug":"programme-5","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.unil.ch\/journeerecherchessp\/programme-5\/","title":{"rendered":"Programme 2025"},"content":{"rendered":"\n

Dans la premi\u00e8re partie<\/strong> de la journ\u00e9e, intitul\u00e9e Le savoir scientifique : un bien commun ?<\/strong> douze chercheur\u00b7euses de tous horizons SSP viendront partager leurs exp\u00e9riences sur les outils, les postures scientifiques et les pratiques de recherche qui contribuent \u00e0 faire du savoir un bien commun.<\/p>\n\n\n\n

La deuxi\u00e8me partie<\/strong> est intitul\u00e9e \u00ab Partager le savoir, transformer la soci\u00e9t\u00e9 : entre expertise et prise de position, quelle place pour les chercheur\u00b7euses ?<\/strong> \u00bb. \u00c0 travers le regard de quatre journalistes, cette session interrogera le positionnement des scientifiques dans le d\u00e9bat public et l\u2019influence du m\u00e9dium choisi sur la port\u00e9e de leurs messages.  Chaque intervenant\u00b7e proposera une pr\u00e9sentation de 10 minutes, suivie d\u2019une table ronde pour approfondir la r\u00e9flexion.<\/p>\n\n\n\n

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PARTIE I : LE SAVOIR SCIENTIFIQUE : UN BIEN COMMUN ?<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

13h00-15h30 – G\u00e9opolis 1612<\/em>
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OUVERTURE <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jo\u00eblle Darwiche<\/strong>, Vice-Doyenne \u00e0 la recherche, D\u00e9canat SSP<\/p>\n\n\n\n

INTERVENTIONS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Engagement des scientifiques : l\u2019influence des cultures disciplinaires<\/em>
Fabienne Crettaz von Roten<\/strong>, Professeure titulaire, ISSUL<\/p>\n\n\n\n

Le d\u00e9fi du partage des connaissances : quand communiquer dans le processus de recherche ?
Sur quoi ? Avec qui ? Comment ?<\/em>
Peter Gelius<\/strong>, Professeur assistant, ISSUL<\/p>\n\n\n\n

Mobiliser la recherche pour l\u2019\u00e9galit\u00e9 de genre dans le sport : l\u2019exp\u00e9rience aupr\u00e8s du Global Observatory
for Gender Equality and Sport<\/em>
Lucie Schoch<\/strong>, MER, ISSUL<\/p>\n\n\n\n

La participation citoyenne, de la recherche fondamentale \u00e0 la recherche partenariale<\/em>
Oriane Sarrasin<\/strong>, MER, IP ; Ga\u00eblle Fillettaz<\/strong>, Assistante dipl\u00f4m\u00e9e, IP<\/p>\n\n\n\n

Le comptage sur les doigts : une recherche-action collaborative<\/em>
Catherine Thevenot<\/strong>, Professeure associ\u00e9e, IP<\/p>\n\n\n\n

Collecter, analyser, partager : la strat\u00e9gie de diffusion des donn\u00e9es de l’OBELIS<\/em>
Lena Ajdacic<\/strong>, Chercheuse FNS senior, ISS ; Pedro Araujo<\/strong>, Senior Researcher FORS ; Andrea Pilotti<\/strong>, MER, IEP<\/p>\n\n\n\n

Les podcasts comme catalyseurs de la connaissance scientifique : \u00e9tendre la port\u00e9e et l’engagement
au-del\u00e0 du milieu acad\u00e9mique<\/em>
Maria Bach<\/strong>, Premi\u00e8re assistante, IEP<\/p>\n\n\n\n

Le podcast \u00ab Nos esclaves \u00bb : un exemple de collaboration r\u00e9ussie avec les m\u00e9dias<\/em>
Thomas David<\/strong>, Professeur ordinaire, IEP<\/p>\n\n\n\n

Podcast \u00c9tage 5, d\u2019un outil de communication \u00e0 la recherche<\/em>
Guillaume Bornet<\/strong>, Assistant dipl\u00f4m\u00e9, ISS, LIVES ; Mathilde Kr\u00e4henbu\u0308hl<\/strong>, Assistante dipl\u00f4m\u00e9e, ISS<\/p>\n\n\n\n

Swiss100 : usage des photographies comme moyen de partage<\/em>
Daniela Jopp<\/strong>, Professeure associ\u00e9e, IP<\/p>\n\n\n\n

Quiz : quelle est votre posture en tant que chercheur\u00b7euse ?<\/em>
Ta\u00efs Foretay<\/strong>, Doctorante, ISS<\/p>\n\n\n\n

Entre censure et sur-demande m\u00e9diatique, est-il possible de partager le savoir scientifique ?
Retour d\u2019exp\u00e9rience sur l\u2019ann\u00e9e olympique 2024<\/em>
Patrick Clastres<\/strong>, Professeur associ\u00e9, ISSUL<\/p>\n\n\n\n

MODERATION <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cl\u00e9olia Sabot<\/strong>, Coordinatrice d\u2019Interface, fonds de soutien \u00e0 la recherche partenariale de l\u2019UNIL<\/p>\n\n\n\n

PAUSE-CAF\u00c9<\/strong> (15h30 – 16h00)<\/p>\n\n\n\n

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PARTIE II : PARTAGER LE SAVOIR, TRANSFORMER LA SOCIETE : ENTRE EXPERTISE ET PRISE DE POSITION, QUELLE PLACE POUR LES CHERCHEUR\u00b7EUSES ?<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

16h00-17h30 – G\u00e9opolis 1612<\/em><\/p>\n\n\n\n

INTERVENANT\u00b7ES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cyril D\u00e9praz<\/strong>, Journaliste et auteur
Carole Harari<\/strong>, Productrice, cofondatrice de Chahut M\u00e9dia ; David Brun-Lambert<\/strong>, Producteur, cofondateur
de Chahut M\u00e9dia
Jonas Schneiter<\/strong>, Journaliste, producteur et directeur de Nous Prod<\/p>\n\n\n\n

MODERATION<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

El\u00e9onore L\u00e9pinard<\/strong>, Professeure ordinaire, ISS
Gr\u00e9goire Zimmermann<\/strong>, Professeur ordinaire, IP<\/p>\n\n\n\n

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APERITIF<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

D\u00e8s 17h30 – G\u00e9opolis 1612<\/em><\/p>\n\n\n\n

T\u00e9l\u00e9chargez le programme (PDF)<\/a><\/p>\n\n\n\n

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