{"id":2033,"date":"2023-03-31T14:46:30","date_gmt":"2023-03-31T12:46:30","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.unil.ch\/journeerecherchessp\/?page_id=2033"},"modified":"2024-03-26T14:10:33","modified_gmt":"2024-03-26T13:10:33","slug":"journee-2023","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.unil.ch\/journeerecherchessp\/journee-2023\/","title":{"rendered":"Journ\u00e9e 2023"},"content":{"rendered":"\n

Cr\u00e9ativit\u00e9 et cr\u00e9ation dans la recherche<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dans les imaginaires collectifs, la science peut souvent \u00eatre r\u00e9duite \u00e0 la rigueur de ses m\u00e9thodes et \u00e0 des analyses fastidieuses. Et pourtant, la recherche n\u2019est pas d\u00e9pourvue de curiosit\u00e9, d\u2019imagination, d\u2019\u00e9tonnement, de prise en compte de l\u2019inattendu, du plaisir de la d\u00e9couverte. En somme, de cr\u00e9ativit\u00e9<\/em>. A des degr\u00e9s divers, celle-ci est au c\u0153ur de nos mani\u00e8res de \u00ab faire science \u00bb, de faire exister les objets de savoir, les ph\u00e9nom\u00e8nes, les id\u00e9es, les r\u00e9alit\u00e9s. Le potentiel cr\u00e9atif d\u00e9coule aussi souvent des collaborations fructueuses qui permettent de naviguer au travers des fronti\u00e8res disciplinaires, conceptuelles ou m\u00e9thodologiques. En ce sens, la cr\u00e9ativit\u00e9 dans la recherche fait figure de liant entre les cultures et les pratiques scientifiques.<\/p>\n\n\n\n

Au d\u00e9but d\u2019une \u00e9tude, lorsque vient le temps d\u2019\u00e9laborer un questionnement<\/em>, le\u00b7la chercheur\u00b7e se lance dans l\u2019entreprise de proposer une mani\u00e8re originale et inexplor\u00e9e de (conce)voir le monde. Au moment d\u2019\u00e9laborer une m\u00e9thodologie<\/em>, iel navigue entre la posture de l\u2019artisan et de l\u2019artiste, entre la maitrise rigoureuse des techniques d\u2019enqu\u00eates traditionnelles et l\u2019exploration de nouvelles mani\u00e8res de faire. Une recherche originale peut ainsi assembler des m\u00e9thodes disparates, ou en inventer de nouvelles, qui permettront de r\u00e9pondre de fa\u00e7on innovante aux questionnements. Par exemple, identifier et cr\u00e9er des corpus inattendus ou inexplor\u00e9s, r\u00e9colter les donn\u00e9es sur des supports originaux tels la photographie, le dessin, l\u2019audiovisuel, des dispositifs num\u00e9riques, etc., ou encore prendre en compte la corpor\u00e9it\u00e9, la sensibilit\u00e9 ou les \u00e9motions des chercheur\u00b7e\u00b7s et des participant\u00b7e\u00b7s, sont autant d\u2019actions cr\u00e9atives en sciences sociales et humaines. La cr\u00e9ativit\u00e9 peut aussi \u00eatre au rendez-vous quand vient le moment de valoriser les r\u00e9sultats par le partage aupr\u00e8s des personnes concern\u00e9es, des institutions, du grand public et cr\u00e9er par l\u00e0-m\u00eame le dialogue avec Cit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

La Journ\u00e9e de la recherche SSP s\u2019annonce donc comme un beau moment de socialit\u00e9 tout \u00e0 la fois scientifique et artistique, acad\u00e9mique et culturel, riche en rencontres et d\u00e9couvertes.<\/p>\n\n\n\n

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Programme<\/h2>\n\n\n\n

Voir le programme<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Pr\u00e9sentations<\/h2>\n\n\n\n

Voir les pr\u00e9sentations des recherches<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Galerie<\/h2>\n\n\n\n
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