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La rentrée académique approche à grands pas, toujours dans un environnement sanitaire incertain. Toutefois, l’École fait tout son possible afin qu’un semblant de normalité puisse revenir notamment avec le retour sur le site des collaboratrices et des collaborateurs.
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La nouvelle équipe du Décanat souhaite avant tout poursuivre et consolider les actions entreprises par l’équipe précédente, en espérant vivement que cela permettra à toutes et tous de souffler un peu et de retrouver un nouvel élan.
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L’École tient encore une fois à remercier tout le corps enseignant et le corps intermédiaire pour son travail dans des conditions peu confortables et salue l’efficacité du PAT dans ces moments difficiles. Cependant, tout ce travail ne servirait à rien sans vous, chères étudiantes et chers étudiants, qui n'avez pas ménagé vos efforts tout au long de l’année académique écoulée : Bravo !
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Toute l’École souhaite à ses étudiantes et ses étudiants et ses nouvelles étudiantes et nouveaux étudiants, une belle rentrée académique et un excellent semestre d’automne 2021 !
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Institut de géographie et durabilité
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J’ai rejoint l’Institut de géographie et durabilité (IGD) en tant que professeure assistante en humanités environnementales en février 2020. Mon enseignement à l'UNIL, tout comme mes recherches, porte sur l’articulation entre inégalités sociales et inégalités environnementales. Je mets l’accent sur les intersections entre genre, race et classe dans la politique de la nature.
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Ce semestre, j’enseigne un cours au sein du Master en fondements et pratiques de la durabilité intitulé « Politique et justice environnementales : perspectives transnationales ». Ce cours vise à favoriser la compréhension des dimensions sociales et politiques de la crise environnementale ainsi que la mise en place de réponses transformatrices. Il interroge les injustices environnementales à des échelles locales et transnationales avec un accent sur les pratiques d’action collectives qui les ont traitées. Pour le semestre de printemps, j’ai conçu le cours intitulé « Idées et politiques de la nature ». Ce dernier vise à intégrer les humanités environnementales aux perspectives des études genre et les approches critiques de la race.
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Je privilégie une approche pédagogique visée à créer un environnement interactif, stimuler l'esprit critique et la capacité d'imagination des étudiant·e·x·s. En termes d’outils pédagogiques, j’accorde beaucoup d’importance aux technologies de l’image afin d’encourager différentes approches de l’apprentissage. Cette période de grande incertitude exige de penser et d’agir en déployant de nouvelles pratiques pédagogiques, en installant la curiosité et le sens critique comme principes.
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Au sein de l'association, les enjeux relatifs au moral des étudiant·e·x·s, à la durabilité du campus et à la réussite des nouveaux·elles arrivé∙e∙x∙s nous tiennent à cœur.
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Ainsi, grâce aux parrain·marraine·x·s, les 1ères années de bachelor peuvent être accompagné∙e∙x∙s et guidé∙e∙x∙s durant l’année. Cela permet aussi aux arrivant·e·x·s de poser des questions relatives aux cursus de la FGSE, ainsi que de s’intégrer dans la vie étudiante. En outre, l’AEGE organise un apéro-orientation permettant aux personnes qui doutent de leur choix d’orientation de 1ère année ou de leur choix de master de venir poser leurs questions aux étudiant·e·x·s suivant le cursus en question.
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La durabilité reste un thème auquel l’AEGE s’engage activement. En effet, une alternative écologique aux pulls de la faculté vendus annuellement a été proposée : les patchs GSE, produits en Suisse. L’AEGE maintient aussi un contact étroit avec la maison de la durabilité, qui malheureusement pour l’instant voit ses projets et ses collaborations ralentis à cause de la pandémie.
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Néanmoins, la situation sanitaire délicate n’a pas empêché la réalisation de différentes petites activités au cours du semestre passé en redonnant un regain d’optimisme et d’espoir pour toutes et tous. La journée des métiers, le tournois de Jass, les géobalades et les géobaignades sont entre autres des activités parmi les évènements proposés par l’AEGE qui ont vu le jour. Nous sommes aussi plus présent∙e∙x∙s sur les réseaux sociaux afin que chacun·e·x puisse être au courant des divers évènements proposés.
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En attendant que la situation sanitaire s'améliore, nous sommes prêt·e·x·s à nous engager pour que chacun·e·x fasse l'expérience de l'ambiance conviviale que l'écosystème FGSE peut offrir.
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Nous espérons de tout cœur que nous pourrons ensemble, redonner un peu de motivation, de dynamisme et de bonne humeur au sein de la FGSE.
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Luca Eiholzer et Stéphanie Virnot
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Institut des sciences de la Terre
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Vice-doyenne aux affaires extérieures
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Institut des dynamiques de la surface terrestre
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Vice-doyenne aux affaires académiques
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Institut de géographie et de la durabilité
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Toutes les collaboratrices et tous les collaborateurs des trois dicastères du Décanat, leur souhaitent la bienvenue et les remercient d’ores et déjà pour leur investissement.
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Site internet FGSE
La page dédié aux Enseignant·e·s fait peau neuve !
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En cette rentrée académique, nous avons le grand plaisir de vous inviter à faire un tour sur la nouvelle page internet dédiée aux enseignant·e·s de la FGSE afin de les aider avec les aspects administratifs ou encore le système intranet.
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Rentrée académique
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Toutes les personnes de contacts, les séances d’informations par cursus et les informations importantes se trouvent sur la page spéciale « Rentrée 2022 » du site internet de la Faculté. Excellente rentrée académique à toutes et tous.
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Cérémonie d’ouverture des cours
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Mardi 21 septembre 2021 à 13h00 Amphimax 351 (sur inscription)
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En direct sur la chaîne YouTube
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Pour cette nouvelle rentrée académique, vous êtes toutes et tous cordialement invité·e·s à la Cérémonie d’ouverture des cours de la Faculté des géosciences et de l’environnement qui se déroulera au bâtiment Amphimax 351 uniquement sur inscription (délai au 15 septembre 2021) et également diffusée en direct de 13h00 à 14h00 sur la chaîne YouTube de la FGSE.
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La Prof. Georgina King donnera une conférence qui s’intitule : « Mettre en lumière l’évolution du paysage glaciaire des Alpes suisses ».
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Informations techno-pédagogiques
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Un nouveau semestre débute rempli d’espoir quant au retour à la normal.
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Nous poursuivrons notre usage de la plateforme Moodle pour la gestion et l’organisation des enseignements. Cette dernière poursuit son évolution et son amélioration avec la version 3.11. Ce semestre nous aurons droit à une mise à jour attendue par bon nombre d’entre vous : La question de type « Composition » intégrera la possibilité de fixer un nombre minimal et maximal de mots que l’étudiant·e peut rédiger. D’autres nouveautés vous seront présentées lors d’un entretien individuel avec notre ingénieur pédagogique.
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Pour vous accompagner tout au long du semestre, nous proposerons aux enseignant·e·s des ateliers sur mesure. Pour plus d’information à ce sujet veuillez contacter : Johann.Luthi@unil.ch.
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Descriptif des enseignements
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C’est la rentrée académique et comme chaque année, il est important de mettre à jour les descriptifs de cours ou de les créer pour les nouveaux enseignements. La mise à jour des descriptifs des cours est importante, notamment pour les étudiant·e·s qui postulent à un master hors de la Faculté́ ou encore pour de futurs emplois ou stages. Les enseignant·e·s ont la responsabilité de la mise à jour/création des descriptifs de leurs enseignements dont ils/elles sont responsables. Cette mise à jour peut être saisie directement à partir de l’Intranet administratif (UNIL Campus pratique) > rubrique SyvliaAcad : Enseignants > Mise à jour de mes enseignements.
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L’application administrative permet également d’accéder à la liste des étudiant·e·s inscrit·e·s à un cours, aux horaires d’enseignement et d’examens. Pour plus d'informations, consultez la page internet sur l'utilisation de SylviaAcad.
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Les personnes responsables d’un enseignement qui n’auraient pas d’accès à cette application peuvent contacter le secrétariat des affaires académiques qui se tient à votre disposition.
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Auto-évaluation
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Alors que l’auto-évaluation de la Faculté vient à peine de se terminer, depuis août 2021, ce sera cet automne au tour du cursus du Bachelor en géosciences et environnement.
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Dans le cadre de cette auto-évaluation, la commission devra largement consulter les diverses parties prenantes de ce cursus via des interviews, des questionnaires ou des focus groupes. Vous pourrez aussi spontanément contacter un·e ou des représentant·e·s de votre corps pour obtenir des informations ou partager vos réflexions.
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Merci d’avance de votre contribution dans ce processus ouvert !
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Évaluation d’un enseignement
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Comme chaque année, le Centre de Soutien à l’Enseignement de l’UNIL propose aux enseignant·e·s de faire évaluer leurs enseignements par les étudiant·e·s dans le but de prendre le pouls de leur expérience d’apprentissage. Cette démarche s’inscrit dans une volonté de valoriser l’enseignement au même titre que la recherche à l’UNIL. N’hésitez pas à prendre contact avec le CSE.
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Semaine intrasemestrielle
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Dans le but de rompre le rythme du semestre, la FGSE organise à l’intention des étudiant·e·s de niveau bachelor pendant la 8ème semaine du semestre d’automne, des ateliers ciblés selon les objectifs formulés pour chaque année d’études. Les enseignements ordinaires de niveau bachelor propriétés de la FGSE sont annulés. Le programme par année de la semaine sera disponible prochainement sur l’espace Moodle de l’École.
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Session d’examens d’hiver 2022
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La session d’examens d’hiver 2022 se déroulera du 14 janvier au 5 février 2022.
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Les surveillant·e·s sont responsables du bon déroulement des examens écrits et veillent à empêcher toute tentative de fraude.
Pour toute question, le secrétariat du bachelor et les secrétariats des masters se tiennent à votre disposition.
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Résumés des séances
Conseil de l’École et Conseil de Faculté
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Vous pouvez retrouver tous les résumés des procès-verbaux des séances du Conseil de l’École sur la page internet de la Faculté ci-dessous, sous document.
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Vous pouvez également retrouver tous les résumés des procès-verbaux des séances du Conseil de Faculté sur la page internet ci-dessous, tout en bas, sous document.
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Événements à venir
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Cérémonie d’ouverture des cours
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mardi 21 septembre 2021 à 13h00
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mercredi 8 et jeudi 9 décembre 2021
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vendredi 19 novembre 2021
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Journée de l’enseignement
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