{"id":6674,"date":"2023-07-27T08:31:14","date_gmt":"2023-07-27T06:31:14","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.unil.ch\/hecoutreach\/?p=6674"},"modified":"2024-02-15T13:40:39","modified_gmt":"2024-02-15T12:40:39","slug":"la-realite-virtuelle-immersive-pour-promouvoir-des-strategies-comportementales-pro-environnementales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.unil.ch\/hecoutreach\/fr\/la-realite-virtuelle-immersive-pour-promouvoir-des-strategies-comportementales-pro-environnementales\/","title":{"rendered":"La r\u00e9alit\u00e9 virtuelle immersive pour promouvoir des strat\u00e9gies comportementales pro-environnementales"},"content":{"rendered":"\n

L’enjeu<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le principal d\u00e9fi du 21e si\u00e8cle est de r\u00e9duire les \u00e9missions de gaz \u00e0 effet de serre. L’adoption de comportements pro-environnementaux contribue \u00e0 la lutte contre le changement climatique. La plupart des campagnes d’information traditionnelles visant \u00e0 faire \u00e9voluer les habitudes des gens sont men\u00e9es par le biais de textes imprim\u00e9s et de messages vid\u00e9o, qui donnent des informations sur les probl\u00e8mes environnementaux.<\/p>\n\n\n\n

Une \u00e9tude intitul\u00e9e \u00ab\u00a0Immersive virtual reality helps to promote pro-environmental norms, attitudes and behavioural strategies<\/a>\u00ab\u00a0, conduite par Emmanuelle Kleinlogel<\/a>, alors chercheuse et charg\u00e9e de cours \u00e0 HEC Lausanne, la Prof. Marianne Schmid Mast<\/a> de HEC Lausanne (UNIL) et leurs co-auteur\u00b7e\u00b7s, souligne l’efficacit\u00e9 de l’utilisation de la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle pour promouvoir de meilleurs comportements \u00e9cologiques et diffuser des messages d’une mani\u00e8re plus active et plus efficace.<\/p>\n\n\n\n

Dans le cadre de cette recherche, plus de 200 participant\u00b7e\u00b7s ont \u00e9t\u00e9 assign\u00e9s de mani\u00e8re al\u00e9atoire \u00e0 l’une des quatre conditions exp\u00e9rimentales. Dans deux conditions (immersives), les participants recevaient des instructions sur les \u00e9conomies d’\u00e9nergie de la part d’un avatar dans un appartement virtuel. Dans l’une des situations, c’est le doppelg\u00e4nger du participant qui donnait les instructions. Dans l’autre, un avatar inconnu s’en chargeait. Dans les deux autres conditions (traditionnelles), les participants recevaient les m\u00eames instructions par le biais d’un texte imprim\u00e9 ou d’une vid\u00e9o.<\/p>\n\n\n\n

Les r\u00e9sultats indiquent que l’utilisation de la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle immersive (RVI) pour transmettre des connaissances pro-environnementales conduit \u00e0 des attitudes et des comportements plus favorables aux \u00e9conomies d’\u00e9nergie que par le biais de m\u00e9thodes d’information plus conventionnelles.<\/p>\n\n\n\n

Pour quelles raisons est-ce important<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Compte tenu du potentiel de la RVI et de ses avantages en tant que moyen percutant et ludique de promouvoir des attitudes pro-environnementales \u00e0 un co\u00fbt optimal, l’utilisation de la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle immersive pourrait \u00eatre appliqu\u00e9e aux campagnes vertes des organisations gouvernementales et pro-environnementales.<\/p>\n\n\n\n

Ce qu’en disent nos expert\u00b7e\u00b7s<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Les auteur\u00b7e\u00b7s de l’article estiment que la principale diff\u00e9rence entre les conditions traditionnelles et les conditions IVR est que les participants ont eu l’impression de se retrouver dans un autre monde o\u00f9 ils avaient la possibilit\u00e9 de voir l’impact de comportements sp\u00e9cifiques. Dans ce monde virtuel, ils \u00e9taient davantage des agents que dans la r\u00e9alit\u00e9. Dans les conditions traditionnelles, ils \u00e9taient plus passifs en lisant ou en regardant une vid\u00e9o.<\/p>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0Nous pensons que l’immersion et la pr\u00e9sence dans l’environnement en question tout en obtenant des informations sur les \u00e9conomies d’\u00e9nergie ont fait la diff\u00e9rence\u00a0\u00bb, d\u00e9clare Emmanuelle Kleinlogel. \u00ab\u00a0Il est important de noter que l’effet comportemental que nous avons observ\u00e9 \u00e9tait limit\u00e9 aux strat\u00e9gies directement abord\u00e9es dans l’intervention, de sorte que les personnes qui ont appris des gestes \u00e9cologiques par le biais de la RV n’appliqueront que ce qui leur a \u00e9t\u00e9 enseign\u00e9. Cela signifie qu’il faut donner une explication claire si l’on veut observer un changement de comportement. De plus, nos tests montrent que recevoir des instructions de son doppelg\u00e4nger n’apporte pas de meilleurs r\u00e9sultats\u00a0\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Conclusion<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Compte tenu de la d\u00e9mocratisation croissante des outils de r\u00e9alit\u00e9 virtuelle, l’\u00e9laboration de campagnes bas\u00e9es sur la RVI pourrait \u00eatre la prochaine \u00e9tape pour promouvoir efficacement le d\u00e9veloppement durable. Tout d’abord, cette technologie offre une grande libert\u00e9 dans la conception des contextes d’intervention. Ensuite, elle est devenue rentable et accessible, offrant ainsi de nouvelles possibilit\u00e9s de mener des campagnes \u00e0 grande \u00e9chelle.<\/p>\n\n\n\n

Cr\u00e9dits photos: \u00a9 Dmitry Marchenko – Dreamstime.com<\/sub><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L’enjeu Le principal d\u00e9fi du 21e si\u00e8cle est de r\u00e9duire les \u00e9missions de gaz \u00e0 effet de serre. L’adoption de comportements pro-environnementaux contribue \u00e0 la lutte contre le…<\/p>\n","protected":false},"author":1002640,"featured_media":6693,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","footnotes":""},"categories":[941,944,943,937],"tags":[958,535],"class_list":{"0":"post-6674","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-economie-et-societe","8":"category-esg-fr","9":"category-leadership-comportement-et-rh","10":"category-recherche","11":"tag-comportements-pro-environnementaux","12":"tag-realite-virtuelle-immersive"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/hecoutreach\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6674","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/hecoutreach\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/hecoutreach\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/hecoutreach\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1002640"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/hecoutreach\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6674"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/hecoutreach\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6674\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7293,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/hecoutreach\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6674\/revisions\/7293"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/hecoutreach\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6693"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/hecoutreach\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6674"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/hecoutreach\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6674"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/hecoutreach\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6674"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}