{"id":9722,"date":"2023-06-26T10:53:28","date_gmt":"2023-06-26T08:53:28","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/?p=9722"},"modified":"2024-03-12T11:22:07","modified_gmt":"2024-03-12T10:22:07","slug":"enquete-a-madagascar-ethnographie-de-terrain-dans-un-paysage-rural","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/2023\/06\/enquete-a-madagascar-ethnographie-de-terrain-dans-un-paysage-rural\/","title":{"rendered":"Enqu\u00eate \u00e0 Madagascar \u2013 ethnographie de terrain dans un paysage rural"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-group alignfull is-style-section-2 has-global-padding is-layout-constrained wp-container-core-group-is-layout-4e222474 wp-block-group-is-layout-constrained is-style-section-2--1\">\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-accent-3-color has-alpha-channel-opacity has-accent-3-background-color has-background is-style-wide is-style-wide--2\" \/>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns alignwide is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-954ec4bb wp-block-columns-is-layout-flex\" style=\"padding-right:var(--wp--preset--spacing--40);padding-left:var(--wp--preset--spacing--40)\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p class=\"has-text-align-left has-medium-font-size\"><em>Dans cette s\u00e9rie d\u2019interviews, nous vous proposons les r\u00e9flexions de notre communaut\u00e9 de recherche sur les pratiques de terrain et leur \u00e9volution. Sur ce sujet, vous pouvez aussi lire :<\/em><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-top is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\"><ul class=\"wp-block-latest-posts__list wp-block-latest-posts\"><li><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/2026\/03\/comprendre-et-eviter-la-science-parachute-vers-une-recherche-plus-equitable\/\">Comprendre et \u00e9viter la \u00ab\u00a0science parachute\u00a0\u00bb : vers une recherche plus \u00e9quitable<\/a><\/li>\n<li><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/2024\/03\/vers-plus-dinclusivite-sur-le-terrain-un-guide-en-gestation\/\">Vers plus d\u2019inclusivit\u00e9 sur le terrain\u00a0: un guide en gestation<\/a><\/li>\n<li><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/2023\/09\/vers-une-paleontologie-plus-inclusive-et-plus-ethique\/\">Vers une pal\u00e9ontologie plus inclusive et plus \u00e9thique<\/a><\/li>\n<li><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/2023\/09\/histoire-de-fossiles-temoignage-dun-domaine-en-transition\/\">Histoire de fossiles\u00a0: t\u00e9moignage d\u2019un domaine en transition<\/a><\/li>\n<li><a class=\"wp-block-latest-posts__post-title\" href=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/2023\/06\/enquete-a-madagascar-ethnographie-de-terrain-dans-un-paysage-rural\/\">Enqu\u00eate \u00e0 Madagascar \u2013 ethnographie de terrain dans un paysage rural<\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-alpha-channel-opacity has-background is-style-wide is-style-wide--3\" style=\"background-color:#00a35a;color:#00a35a\" \/>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-background has-global-padding is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\" style=\"background-color:#eeeeee\">\n<figure class=\"wp-block-image alignleft size-full is-resized is-style-rounded\"><a href=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-1.jpg\"><img alt=\"\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-9742\" width=\"200\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-1.jpg 235w, https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-1-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\">Christian Kull, Institut de g\u00e9ographie et durabilit\u00e9<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"#kull\">Christian Kull<\/a> <\/strong>s\u2019int\u00e9resse \u00e0 la gestion de l\u2019environnement dans les paysages ruraux.&nbsp;Il a travaill\u00e9 en Tanzanie, au Kenya, en Inde, au Vietnam\u2026 Mais c\u2019est \u00e0 Madagascar qu\u2019il a r\u00e9alis\u00e9 ses Master et doctorat. Il a eu un coup de c\u0153ur pour les paysages des hauts plateaux de ce pays, m\u00e9lange de for\u00eats, de terrasses, de petites exploitations.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Il nous raconte comment il m\u00e8ne sa recherche de terrain en ethnographie.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.unil.ch\/unisciences\/christiankull\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Christian Kull<\/a>&nbsp;est g\u00e9ographe. Ses travaux visent \u00e0 \u00e9clairer les enjeux environnementaux globaux de notre \u00e9poque. La gestion de l&rsquo;environnement est une question centrale, car elle a des implications sur le bien-\u00eatre humain, la prosp\u00e9rit\u00e9 \u00e9conomique et la durabilit\u00e9. Ancr\u00e9 dans les disciplines scientifiques de la&nbsp;<em>Political ecology<\/em>,<em>&nbsp;<\/em>des \u00c9tudes du d\u00e9veloppement et des Humanit\u00e9s environnementales, Christian Kull cherche \u00e0 mettre en lumi\u00e8re les racines profondes des probl\u00e8mes environnementaux et des conflits qui les accompagnent, en explorant leur gen\u00e8se historique, id\u00e9ologique et politico-\u00e9conomique. Il a travaill\u00e9 dans les pays les plus d\u00e9munis, pour comprendre les dynamiques de gouvernances et des interventions \u00e9trang\u00e8res.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Christian Kull a \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sident de la CER-GSE lors de son lancement en 2020 et il a contribu\u00e9 \u00e0 sa mise en place. Dans cet entretien, il nous parle de ses travaux au long cours sur les feux de brousse et les plantes invasives.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Avec&nbsp;quels partenaires travaillez-vous&nbsp;?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>J\u2019ai un int\u00e9r\u00eat particulier pour les acteurs et actrices locaux. J\u2019essaie de comprendre comment les gens g\u00e8rent l\u2019environnement qui les entoure, pourquoi planter ceci ou cela, couper des arbres, br\u00fbler la v\u00e9g\u00e9tation\u2026 Et comment ces pratiques interagissent avec la politique nationale, mais aussi internationale.<\/p>\n\n\n\n<p>J\u2019interagis donc surtout avec les paysan\u00b7ne\u00b7s, mais aussi les personnes du monde rural \u2013 ceux qui ont un travail administratif, le pasteur (les \u00e9glises y jouent un r\u00f4le important), l\u2019enseignant\u00b7e de l\u2019\u00e9cole locale \u2013 et au niveau plus global, avec des agents de l\u2019\u00e9tat et des ONG, des gens dans l\u2019aide bilat\u00e9rale et \u00e0 l\u2019universit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/farmersexplainlanduse.jpg\"><img alt=\"\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/farmersexplainlanduse-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-9723\" srcset=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/farmersexplainlanduse-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/farmersexplainlanduse-300x225.jpg 300w, https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/farmersexplainlanduse-768x576.jpg 768w, https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/farmersexplainlanduse.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\">Des paysans malgaches expliquant l\u2019utilisation du sol (Photo&nbsp;: Ch. Kull, 2006)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Comment s\u2019est fait le premier contact avec les personnes que vous voulez interroger&nbsp;?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Maintenant, j\u2019entreprends presque toujours un projet en partenariat avec l\u2019universit\u00e9 locale, notamment avec leur \u00e9cole d\u2019agronomie, foresterie, et environnement, mais aussi avec le d\u00e9partement de g\u00e9ographie. Pour mon master, c\u2019\u00e9tait totalement diff\u00e9rent&nbsp;: j\u2019ai achet\u00e9 un billet d\u2019avion sans savoir si le professeur \u00e0 qui j\u2019avais \u00e9crit une lettre manuscrite l\u2019avait bien re\u00e7ue. D\u00e8s mon arriv\u00e9e, j\u2019ai toqu\u00e9 aux portes des personnes de l\u2019Universit\u00e9 de Tananarive que je ne connaissais qu\u2019\u00e0 travers leurs articles.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ils m\u2019ont pr\u00e9sent\u00e9 \u00e0 un \u00e9tudiant, Ars\u00e8ne Rabarison, que j\u2019ai alors engag\u00e9 comme aide de terrain, car je ne parlais pas encore malgache. Ars\u00e8ne m\u2019a aussi aid\u00e9 dans mon apprentissage&nbsp;: un apprentissage de la vie rurale, comment se comporter, un apprentissage des r\u00e9seaux, comment trouver des logements, etc.<\/p>\n\n\n\n<p>Les familles paysannes sont accueillantes. Dans les hameaux, on trouve toujours quelqu\u2019un pour offrir \u00e0 manger et un endroit o\u00f9 dormir. Le lendemain, ils envoient parfois un enfant pour vous montrer le chemin pendant quelques&nbsp;heures.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-cartes.jpg\"><img alt=\"\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"591\" src=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-cartes-1024x591.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-9725\" srcset=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-cartes-1024x591.jpg 1024w, https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-cartes-300x173.jpg 300w, https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-cartes-768x444.jpg 768w, https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-cartes.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\">\u00ab&nbsp;En 1994, je partais avec l\u2019Atlas de Madagascar de 1969. Certaines planches m\u2019ont beaucoup int\u00e9ress\u00e9&nbsp;: des cartes de terrain, tr\u00e8s pr\u00e9cises, 1&nbsp;km sur 1&nbsp;km, o\u00f9 l\u2019utilisation des sols \u00e9tait cartographi\u00e9e. Mon id\u00e9e pour le Master, c\u2019\u00e9tait d\u2019aller voir 25&nbsp;ans plus tard ce qui avait chang\u00e9, et d\u2019expliquer les changements en parlant avec les gens sur place. Je suis arriv\u00e9 dans un village que j\u2019avais choisi sans y conna\u00eetre personne. Mais je pouvais leur montrer cette carte, et certains anciens se souvenaient du \u201cprofesseur fran\u00e7ais\u201d qui l\u2019avait r\u00e9alis\u00e9e&nbsp;!&nbsp;\u00bb (Photo&nbsp;: A.&nbsp;Dreiss, 2023)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Avez-vous besoin d\u2019autorisation pour aborder vos questions de recherche&nbsp;?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Je traite surtout au niveau local, avec la mairie de la r\u00e9gion. Mais j\u2019ai aussi une lettre de l\u2019universit\u00e9. Pour les administrations locales, c\u2019est d\u00e9j\u00e0 un passeport si quelqu\u2019un de la capitale a valid\u00e9 le projet.<\/p>\n\n\n\n<p>Quand je travaillais \u00e0 l\u2019universit\u00e9 de Monash \u00e0 Melbourne (Australie), je devais suivre une proc\u00e9dure \u00e9thique plus bureaucratique, guid\u00e9e par les d\u00e9fis de la recherche m\u00e9dicale, et visant \u00e0 \u00e9viter les abus pass\u00e9s envers les aborig\u00e8nes \u2013 qui ont souffert d\u2019une recherche fond\u00e9e sur l\u2019exploitation. \u00c0 Madagascar, j\u2019ai toujours r\u00e9ussi \u00e0 argumenter pour avoir un consentement oral et adapt\u00e9 aux traditions locales (o\u00f9 on inclut des formules pour remercier Dieu\u2026). Les paysans ont appr\u00e9ci\u00e9 cet effort, je crois&nbsp;! Pour eux, signer un papier, c\u2019est plut\u00f4t inqui\u00e9tant, et ils ne savent pas toujours bien lire, l\u2019oral est donc privil\u00e9gi\u00e9.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Le formulaire \u00e9thique pr\u00f4n\u00e9 par mon universit\u00e9 de th\u00e8se aux \u00c9tats-Unis ou par les universit\u00e9s australiennes reposait sur le postulat que nous seuls sommes en situation de domination et de pouvoir par rapport aux locaux&nbsp;dans ces \u00e9changes. M\u00eame si j\u2019ai aussi observ\u00e9 que parfois la figure du chercheur suscite encore un trop grand respect \u00ab&nbsp;postcolonial&nbsp;\u00bb, je critique cette perspective. Je choisis une proc\u00e9dure de consentement oral pour des raisons pragmatiques, mais aussi par conviction. Je consid\u00e8re que les personnes que j\u2019interroge disposent \u00e9galement d\u2019une forme de pouvoir, et je n\u2019ai donc pas besoin de leur signature pour formaliser notre interaction. Et je l\u2019observe aussi&nbsp;: si elles ne veulent pas r\u00e9pondre, elles contournent les questions avec aisance, elles mentent\u2026 j\u2019ai confiance en elles&nbsp;! Le point cl\u00e9 avant un entretien est de dire ce que je fais, que je ne vais pas utiliser leur nom et qu\u2019elles peuvent choisir de ne pas r\u00e9pondre.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-montage1.jpg\"><img alt=\"\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"899\" src=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-montage1-1024x899.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-9727\" srcset=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-montage1-1024x899.jpg 1024w, https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-montage1-300x263.jpg 300w, https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-montage1-768x674.jpg 768w, https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-montage1-1320x1159.jpg 1320w, https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-montage1.jpg 1367w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\">(Photo&nbsp;: Ch. Kull, 1998)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Comment g\u00e9rer les questions d\u00e9licates, qui peuvent mettre les gens en difficult\u00e9&nbsp;?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>J\u2019ai travaill\u00e9 sur les feux, qui sont une pratique souvent ill\u00e9gale. Mais je ne demande jamais directement qui a allum\u00e9 un feu. Je dirais plut\u00f4t&nbsp;: \u00ab&nbsp;Tu as vu avant-hier, il y a eu un feu l\u00e0-haut. Pourquoi&nbsp;?&nbsp;\u00bb. Et on ne me r\u00e9pondra jamais \u00ab&nbsp;j\u2019ai allum\u00e9 le feu pour cette raison&nbsp;\u00bb&nbsp;; mais par exemple \u00ab&nbsp;je soup\u00e7onne que celui qui a allum\u00e9, l\u2019a fait pour cela&nbsp;\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>Dans ma recherche, j\u2019avance ainsi en rassemblant des observations, par r\u00e9seau de suspicion ou triangulation. Je construis petit \u00e0 petit un argument comme je m\u00e8nerais une enqu\u00eate. La fa\u00e7on malgache de parler est aussi assez indirecte, il faut savoir d\u00e9coder&nbsp;!<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Comment prot\u00e9ger les donn\u00e9es sur des pratiques ill\u00e9gales, comme le feu&nbsp;? Avez-vous besoin d\u2019assurer l\u2019anonymat des sources&nbsp;?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Les questions sur lesquelles je travaille avec mes partenaires et mon \u00e9quipe ne sont pas hautement sensibles, et encore une fois, les preuves sont indirectes puisque personne ne dit \u00ab&nbsp;j\u2019ai allum\u00e9 ce feu&nbsp;\u00bb ou \u00ab&nbsp;c\u2019est moi qui ai d\u00e9frich\u00e9 cette for\u00eat ill\u00e9galement&nbsp;\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>Cependant, d\u00e8s le d\u00e9but, on s\u00e9pare les informations r\u00e9colt\u00e9es du vrai nom de leur \u00e9metteur. Et aucun fichier ne contient les deux \u00e9l\u00e9ments, emp\u00eachant ainsi des recoupements. Au besoin, un fichier de correspondance existe, mais s\u00e9par\u00e9, et prot\u00e9g\u00e9 par un mot de passe (le nom du fichier ne doit pas non plus \u00eatre \u00e9vident quant \u00e0 la nature&nbsp;de son contenu&nbsp;!).<\/p>\n\n\n\n<p>Pendant mon doctorat, dans mon cahier, il n\u2019y avait pas les vrais noms. \u00ab&nbsp;Goatee&nbsp;\u00bb d\u00e9signait quelqu\u2019un qui devait avoir une petite barbe. J\u2019ai baptis\u00e9 \u00ab&nbsp;Ruedi&nbsp;\u00bb un paysan qui me rappelait mon oncle du m\u00eame nom\u2026<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-montage2.jpg\"><img alt=\"\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"976\" src=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-montage2-1024x976.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-9729\" srcset=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-montage2-1024x976.jpg 1024w, https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-montage2-300x286.jpg 300w, https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-montage2-768x732.jpg 768w, https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-montage2.jpg 1259w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>\u00ab&nbsp;Le contexte de l\u2019entretien est important&nbsp;: irons-nous chez les gens&nbsp;? Est-ce pertinent&nbsp;? Socialement possible&nbsp;? Avons-nous leur confiance pour le faire&nbsp;?<\/em> <em>Qu\u2019avons-nous \u00e0 donner en retour&nbsp;? Les familles paysannes offrent souvent \u00e0 manger. Pendant ma th\u00e8se, j\u2019ai d\u00e9cid\u00e9 de prendre une photo de la famille \u2013 \u00e0 l\u2019\u00e9poque des pellicules argentiques o\u00f9 il fallait monter en ville pour pouvoir les d\u00e9velopper. Ce n\u2019\u00e9tait pas un moyen d\u2019\u00e9change, mais une mani\u00e8re de les remercier\u2026 Cela dit, apr\u00e8s 20&nbsp;familles, la nouvelle a circul\u00e9, et quand j\u2019arrivais pour un rendez-vous, ils avaient mis leurs v\u00eatements du dimanche. \u00c7a leur faisait vraiment plaisir.&nbsp;\u00bb (ci-dessus&nbsp;: exemple de photographies de famille pour remercier les participants. Photo&nbsp;: Ch. Kull, 1998)<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Quels conseils donnez-vous aux jeunes chercheurs et chercheuses avant de partir sur le terrain&nbsp;?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Je r\u00e9fl\u00e9chis avec eux aux guides d\u2019entretien, mais le terrain est vraiment un moment d\u2019apprentissage. J\u2019ai confiance en eux. Il faut oser tester des choses, voir ce qui fonctionne et ajuster au besoin.<\/p>\n\n\n\n<p>Au bachelor, les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s s\u2019initient \u00e0 la recherche qualitative et apprennent \u00e0 construire une enqu\u00eate. Ils ont donc de bonnes bases, de bons manuels aussi. Mais tout cela est th\u00e9orique\u2026 jusqu\u2019au moment o\u00f9 tu es face \u00e0 quelqu\u2019un que tu veux interviewer&nbsp;!<\/p>\n\n\n\n<p>Comment approcher des gens pour qu\u2019ils soient d\u2019accord de parler de leurs pratiques&nbsp;? C\u2019est une d\u00e9marche sociale, o\u00f9 le sourire, la fa\u00e7on de se pr\u00e9senter vont importer autant que la connaissance des codes culturels (ce qui est acceptable, ce qui ne l\u2019est pas). Parfois, c\u2019est d\u2019expliquer sa d\u00e9marche qui va \u00eatre d\u00e9terminant, parfois c\u2019est d\u2019avoir convaincu le maire au pr\u00e9alable. Mais heureusement, \u00e0 Madagascar comme&nbsp;ailleurs, les gens aiment parler de leur vie, d\u00e8s lors que quelqu\u2019un s\u2019y int\u00e9resse.<\/p>\n\n\n\n<p>En master, on essaie aussi d\u2019exposer les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s \u00e0 un contexte qui leur est \u00ab&nbsp;exotique&nbsp;\u00bb. Il faut que \u00e7a soit justifi\u00e9 au niveau budg\u00e9taire et en termes d\u2019impact climatique, mais ce sont des moments d\u2019apprentissage essentiels.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Y a-t-il des erreurs \u00e0 ne pas commettre quand on construit un entretien&nbsp;?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Un sujet qui m\u2019est cher est celui des esp\u00e8ces invasives.&nbsp; Au d\u00e9but, certains \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s posent des questions qui contiennent d\u00e9j\u00e0 la r\u00e9ponse&nbsp;: \u00ab&nbsp;Qu\u2019est-ce que vous pensez de ces esp\u00e8ces envahissantes&nbsp;?&nbsp;\u00bb Si on pose la question comme \u00e7a, les forestiers ou paysans vont essayer de nous faire plaisir, et dire que ces esp\u00e8ces les \u00ab&nbsp;envahissent&nbsp;\u00bb\u2026 Si on leur demande, \u00ab&nbsp;Que pensez-vous de l\u2019eucalyptus, leurs points forts et faibles&nbsp;?&nbsp;\u00bb, on aura d\u2019autres r\u00e9ponses. Par la suite seulement, on pourra aller plus loin&nbsp;: \u00ab&nbsp;Est-ce que vous avez entendu dire qu\u2019elles sont envahissantes&nbsp;? Qu\u2019est-ce que \u00e7a veut dire pour vous&nbsp;?&nbsp;\u00bb Ce n\u2019est pas la m\u00eame conversation.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/mada.jpg\"><img alt=\"\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"680\" src=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/mada-1024x680.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-9731\" srcset=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/mada-1024x680.jpg 1024w, https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/mada-300x199.jpg 300w, https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/mada-768x510.jpg 768w, https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/mada.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\">\u00ab&nbsp;Ici je suis avec le fermier et commer\u00e7ant Augustin \u201cRadatatoa\u201d, en 2018, \u00e0 Laimavo, Madagascar. Il porte des photos prises en 1994 pendant mon terrain de master, que je lui ai envoy\u00e9es par la poste.&nbsp;\u00bb (Photo&nbsp;: Ch. Kull, 2018)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Comment se sont d\u00e9velopp\u00e9es vos relations avec les personnes locales&nbsp;?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Pour mon doctorat, j\u2019ai d\u00e9cid\u00e9 de passer 4&nbsp;mois et demi d\u2019immersion culturelle et de cours de malgache intensifs. Tous les apr\u00e8s-midis, je prenais mon v\u00e9lo et j\u2019allais pratiquer avec les paysan\u00b7ne\u00b7s des \u00e9changes basiques (\u00ab&nbsp;vous cultivez du riz&nbsp;?&nbsp;\u00bb). Puis, j\u2019ai v\u00e9cu 10&nbsp;mois dans un village. Rester sur le terrain si longtemps vous permet d\u2019apprendre beaucoup sur le contexte dans lequel les questions sp\u00e9cifiques se situent. C\u2019est pour moi inestimable, et c\u2019est le seul moment dans une carri\u00e8re o\u00f9 l\u2019on a la libert\u00e9 de faire cela. Petit \u00e0 petit, on comprend les r\u00e9seaux, les histoires d\u2019amiti\u00e9, de famille, de clan, de religion, toutes ces choses tellement opaques au d\u00e9but. C\u2019est ce que nos \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s n\u2019ont pas toujours le temps de faire maintenant.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019approche ethnographique demande du temps. C\u2019est assez diff\u00e9rent des interactions de recherche plus formalis\u00e9es qu\u2019on enseigne davantage maintenant.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull.jpg\"><img alt=\"\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"500\" height=\"575\" src=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-9733\" srcset=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull.jpg 500w, https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-261x300.jpg 261w\" sizes=\"auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\">\u00ab&nbsp;Je travaille \u00e0 l\u2019ancienne, carnet de bord en poche. \u00c0 la fin de la journ\u00e9e, je rajoute des notes, je reconstitue, je trie. Je note mes observations, mes conversations, mais aussi toutes mes rencontres. Sinon, deux ans plus tard, je confonds tout, et c\u2019est essentiel de se souvenir des gens.&nbsp;\u00bb&nbsp;(Photo&nbsp;: A.&nbsp;Dreiss, 2023)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<div id=\"kull\" class=\"wp-block-group bordure has-global-padding is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Pour aller plus loin<\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignleft size-full is-resized is-style-rounded\"><a href=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-1.jpg\"><img alt=\"\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-9742\" width=\"200\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-1.jpg 235w, https:\/\/wp.unil.ch\/geoblog\/files\/2023\/06\/kull-1-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\">Christian Kull, Institut de g\u00e9ographie et durabilit\u00e9<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Christian Kull<\/strong> est expert dans la recherche sur les feux de brousse et de for\u00eat, un ph\u00e9nom\u00e8ne qui a un impact majeur sur la dynamique du carbone, la biodiversit\u00e9 et les services \u00e9cosyst\u00e9miques. Dans un projet SNIS (<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/snis.ch\/projects\/fire-regimes-and-ecosystem-services-in-african-biodiversity-hotspots-can-fire-policies-favoring-climate-change-mitigation-biodiversity-and-local-communities-converge\/\" target=\"_blank\">R\u00e9seau suisse pour les \u00e9tudes internationales<\/a>), il cherche actuellement \u00e0 identifier les politiques de gestion des incendies les mieux \u00e9quilibr\u00e9es, pour r\u00e9pondre aux besoins des communaut\u00e9s locales et aux enjeux du climat. Avec des partenaires des universit\u00e9 Swansea (U.K.), Antananarivo (Madagascar), Eduardo Mondlane (Mozambique), mais aussi des South African National Parks et de l\u2019UN Food and Agriculture Organization Madagascar, il se focalise sur des points chauds de biodiversit\u00e9 de Madagascar et d\u2019Afrique australe.<\/p>\n\n\n\n<p>Il a aussi contribu\u00e9 \u00e0 faire avancer notre compr\u00e9hension des mouvements d&rsquo;esp\u00e8ces invasives et de plantes, la d\u00e9forestation et le reboisement, les aires prot\u00e9g\u00e9es et les transformations agraires \u00e0&nbsp;&nbsp;la d\u00e9forestation et le reboisement, et aux transformations agraires.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Retrouvez <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/igd.unil.ch\/kull\/\" target=\"_blank\">le profil<\/a>, <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/christiankull.net\/\" target=\"_blank\"> le blog<\/a>&nbsp;et <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/applicationspub.unil.ch\/interpub\/noauth\/php\/Un\/UnPers.php?PerNum=1164040&amp;LanCode=37&amp;menu=pub\" target=\"_blank\">les publications<\/a>&nbsp;de Christian Kull.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Christian Kull s\u2019int\u00e9resse \u00e0 la gestion de l\u2019environnement dans les paysages ruraux.&nbsp;Il a travaill\u00e9 en Tanzanie, au Kenya, en Inde, au Vietnam\u2026 Mais c\u2019est \u00e0 Madagascar qu\u2019il a r\u00e9alis\u00e9 ses Master et doctorat. 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