{"id":8858,"date":"2024-06-21T10:05:40","date_gmt":"2024-06-21T08:05:40","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.unil.ch\/esspace\/?p=8858"},"modified":"2024-06-25T11:35:10","modified_gmt":"2024-06-25T09:35:10","slug":"le-deploiement-des-reconversions-professionnelles-involontaires-une-perspective-longitudinale-plurielle-et-idiographique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.unil.ch\/esspace\/2024\/06\/le-deploiement-des-reconversions-professionnelles-involontaires-une-perspective-longitudinale-plurielle-et-idiographique\/","title":{"rendered":"Le d\u00e9ploiement des reconversions professionnelles involontaires : une perspective longitudinale, plurielle et idiographique"},"content":{"rendered":"\n<p>Dans un monde du travail volatile, les individus sont confront\u00e9s \u00e0 des transitions professionnelles vari\u00e9es. Parmi celles-ci, les reconversions professionnelles, surtout lorsqu\u2019elles sont involontaires, constituent des moments critiques du parcours. Elles peuvent demander du temps et des ajustements cons\u00e9quents, et poser des d\u00e9fis non seulement aux individus concern\u00e9s, mais \u00e9galement \u00e0 leurs proches et aux professionnels\u00b7le\u00b7s de la carri\u00e8re qui les accompagnent.<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-full\"><a href=\"https:\/\/wp.unil.ch\/esspace\/files\/2024\/06\/Masdonati.jpg\"><img alt=\"\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"220\" src=\"https:\/\/wp.unil.ch\/esspace\/files\/2024\/06\/Masdonati.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8838\" \/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\">\u00a9 Veharimohsin | Dreamstime.com<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>S&rsquo;appuyant sur une m\u00e9thodologie qualitative longitudinale \u00e0 perspectives multiples, dans ce projet nous abordons les reconversions professionnelles involontaires en tant que processus temporels et relationnels. Une premi\u00e8re \u00e9tude s\u2019inscrit dans la continuit\u00e9 d\u2019une recherche en cours (projet FNS 192429, 2020-2024) et est destin\u00e9e \u00e0 saisir les exp\u00e9riences et <strong>les<\/strong> <strong>trajectoires \u00e0 long terme (sur 6 ans)<\/strong> de personnes forc\u00e9es de changer de carri\u00e8re pour des raisons de sant\u00e9, de faible employabilit\u00e9 ou de non-reconnaissance du dipl\u00f4me. Une seconde \u00e9tude croise les exp\u00e9riences de reconversion des travailleur\u00b7se\u00b7s avec la perspective et le v\u00e9cu des<strong> personnes de leur entourage<\/strong> et des<strong> professionnel<\/strong><strong>\u00b7<\/strong><strong>le\u00b7s de la carri\u00e8re<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9quipe de recherche se compose du Prof.<strong> Jonas Masdonati<\/strong> (IP, requ\u00e9rant principal), de Mme <strong>Caroline \u00c9liane Brazier <\/strong>(IP, chercheuse FNS junior) et d\u2019un\u00b7e doctorant\u00b7e FNS, tou\u00b7te\u00b7s membres du Centre de recherche en psychologie du conseil et de l\u2019orientation (CePCO). Sont partenaires du projet les Profs. <strong>Susanne Vogl<\/strong> (Universit\u00e9 de Stuttgart), et <strong>Mary McMahon<\/strong> (Universit\u00e9 du Queensland), ainsi que la Dre. <strong>Joanna Farr<\/strong> (Universit\u00e9 de Birbeck).<\/p>\n\n\n\n<p>Sur le plan scientifique, cette recherche comble le manque de connaissances concernant les exp\u00e9riences de reconversion professionnelle involontaire en Suisse, tout en contribuant aux r\u00e9flexions plus larges sur les enjeux d\u2019acc\u00e8s \u00e0 des carri\u00e8res d\u00e9centes, dignes et durables. Nous serons \u00e9galement en mesure de consid\u00e9rer l\u2019exp\u00e9rience de l\u2019entourage personnel et professionnel des personnes en reconversion, jusque-l\u00e0 tr\u00e8s peu \u00e9tudi\u00e9e. Enfin, l\u2019impl\u00e9mentation d\u2019une recherche qualitative longitudinale \u00e9tendue et adoptant une perspective crois\u00e9e multiple constitue une avanc\u00e9e m\u00e9thodologique en psychologie du conseil et de l\u2019orientation.<\/p>\n\n\n\n<p>Sur le plan social, le projet participe \u00e0 la promotion d\u2019accompagnements carri\u00e8re qui s\u2019inscrivent dans la dur\u00e9e, qui sont adapt\u00e9s au sens que les travailleur\u00b7se\u00b7s attachent \u00e0 la reconversion, qui incluent leurs r\u00e9seaux personnels et institutionnels et qui pr\u00e9viennent la pr\u00e9carisation des parcours.<\/p>\n\n\n\n<p>Prof. Jonas Masdonati, Institut de Psychologie \/ CePCO, et son \u00e9quipe de recherche<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dans un monde du travail volatile, les individus sont confront\u00e9s \u00e0 des transitions professionnelles vari\u00e9es. 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