![\"\"](\"https:\/\/wp.unil.ch\/esspace\/files\/2023\/06\/ia.jpg\")
<\/a>L\u2019int\u00e9r\u00eat pour les outils g\u00e9n\u00e9rateurs d\u2019images (Stable Diffusion, Midjourney, DALL-E) ou de texte (ChatGPT) reposant sur l\u2019intelligence artificielle (IA) ne cesse de grandir au sein de la communaut\u00e9 acad\u00e9mique. Tr\u00e8s performants, ces agents permettent d\u2019automatiser certaines parties du travail de chercheur. Plus particuli\u00e8rement, ChatGPT et ses applications peuvent assister \u00e0 la revue de litt\u00e9rature (en facilitant la recherche de publications pertinentes, de r\u00e9seaux de chercheur\u00b7e\u00b7s sur un th\u00e8me donn\u00e9, ou en g\u00e9n\u00e9rant des r\u00e9sum\u00e9s d\u2019articles scientifiques), la r\u00e9daction de publications (en recherchant des citations pertinentes) ou encore la transcription d\u2019entretiens audio. Par ailleurs, l\u2019IA constitue un champ de recherche \u00e0 part enti\u00e8re, y compris au sein des sciences humaines qui \u00e9tudient sa r\u00e9ception et ses \u00e9ventuelles applications au sein de nos soci\u00e9t\u00e9s modernes.<\/p>\n\n\n\n
Un groupe de travail est en train d\u2019\u00eatre constitu\u00e9 \u00e0 l\u2019UNIL afin d\u2019\u00e9valuer les enjeux pos\u00e9s par ces agents g\u00e9n\u00e9rateurs d\u2019images et de textes. En attendant ses conclusions, il n\u2019existe aucune prescription officielle limitant ou emp\u00eachant les chercheur\u00b7e\u00b7s de l\u2019universit\u00e9 d\u2019utiliser l\u2019IA dans leurs projets. Cependant, outre les risques que l\u2019IA pourrait poser vis-\u00e0-vis de l\u2019int\u00e9grit\u00e9 scientifique, une certaine prudence s\u2019impose concernant le traitement des donn\u00e9es personnelles inject\u00e9es dans ces outils. Il n\u2019est en effet pas toujours simple d\u2019identifier si ChatGPT ou les logiciels bas\u00e9s sur cette technologie copient et\/ou transf\u00e8rent une partie ou la totalit\u00e9 des donn\u00e9es trait\u00e9es. Selon le principe du machine learning, <\/em>ces outils fonctionnent et s\u2019am\u00e9liorent sur la base des donn\u00e9es qu\u2019ils traitent. Il est donc probable qu\u2019une partie des donn\u00e9es soit utilis\u00e9e par les d\u00e9veloppeurs, en contrepartie de la mise \u00e0 disposition gratuite de cette technologie. S\u2019il s\u2019agit de donn\u00e9es personnelles de participant\u00b7e\u00b7s, par exemple dans le cadre d\u2019enregistrements audio d\u2019entretiens, le transfert ou le stockage sur un serveur am\u00e9ricain pourraient constituer une infraction aux r\u00e9glementations europ\u00e9ennes et suisses sur la protection des donn\u00e9es personnelles. D\u00e8s lors, si vous souhaitez utiliser ces outils, nous vous recommandons vivement de consulter les personnes ressources au sein de la Facult\u00e9\u00a0: Ellina Mourtazina<\/a>, data steward, et Glen Lomax<\/a>, ing\u00e9nieur de recherche, pourront vous guider concernant l\u2019usage de l\u2019IA dans la mise en \u0153uvre de vos projets de recherche. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n Nathana\u00eblle Minard, Adjointe \u00e0 la recherche<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Depuis leur mise \u00e0 disposition r\u00e9cente, l\u2019int\u00e9r\u00eat pour les outils reposant sur l\u2019intelligence artificielle (IA) ne cesse de grandir au sein de la communaut\u00e9 acad\u00e9mique. 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