{"id":748,"date":"2013-04-23T10:49:41","date_gmt":"2013-04-23T08:49:41","guid":{"rendered":"http:\/\/wp.unil.ch\/esspace\/?p=748"},"modified":"2013-05-03T11:15:48","modified_gmt":"2013-05-03T09:15:48","slug":"denis-hauw","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.unil.ch\/esspace\/2013\/04\/denis-hauw\/","title":{"rendered":"Denis Hauw"},"content":{"rendered":"<p><b><i>Denis Hauw<\/i><\/b><i> a \u00e9t\u00e9 nomm\u00e9 professeur associ\u00e9 de psychologie du sport \u00e0 l\u2019ISSUL au 1<sup>er<\/sup> ao\u00fbt 2012. Ses recherches portent sur les dynamiques d\u2019organisation de l\u2019activit\u00e9 de sportifs de haut niveau en situation d\u2019entra\u00eenement et de comp\u00e9tition.<!--more--><\/i><\/p>\n<p><b><i><a href=\"https:\/\/wp.unil.ch\/esspace\/files\/2013\/04\/denis_hauw.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-751\" alt=\"denis_hauw\" src=\"https:\/\/wp.unil.ch\/esspace\/files\/2013\/04\/denis_hauw.jpg\" width=\"252\" height=\"280\" \/><\/a>Quel est le parcours qui vous a amen\u00e9 \u00e0 devenir chercheur\u00a0?<\/i><\/b><\/p>\n<p>Apr\u00e8s mon baccalaur\u00e9at, je voulais \u00eatre professeur d\u2019EPS. Une blessure m\u2019a conduit \u00e0 m\u2019engager dans des \u00e9tudes doctorales en sciences du sport que je n\u2019avais pas envisag\u00e9es initialement. J\u2019ai quand m\u00eame \u00e9t\u00e9 enseignant d\u2019EPS, mais progressivement j\u2019ai investi le domaine de la recherche en psychologie du sport avec mon doctorat et avec l\u2019acc\u00e8s aux postes universitaires.<\/p>\n<p><b><i>Votre domaine de recherche en une phrase\u00a0?<\/i><\/b><\/p>\n<p>L\u2019activit\u00e9 des sportifs de haut niveau en situation\u00a0: il s\u2019agit de comprendre comment la diversit\u00e9 des situations v\u00e9cues en sport refl\u00e8te des dynamiques d\u2019organisation de l\u2019action originales, productives et dans quelles mesures elles peuvent rester \u00ab\u00a0majorante\u00a0\u00bb pour l\u2019individu. Mes travaux me conduisent \u00e0 travailler sur une diversit\u00e9 de sport \u00a0&#8211; depuis le trampoline jusqu\u2019aux ultra-trails &#8211; mais aussi sur des probl\u00e9matiques telles que la consommation de substances en sport avec des questions de pr\u00e9vention.<\/p>\n<p><b><i>Pourquoi ce domaine de recherche\u00a0?<\/i><\/b><\/p>\n<p>Il y a de nombreuses raisons qui se sont agr\u00e9g\u00e9es les unes aux autres. Le sport est ma passion et cette passion n\u2019est pas contemplative. Mon pass\u00e9 de pratiquant, entra\u00eeneur, pr\u00e9parateur psychologique de sportifs de haut niveau refl\u00e8te cette volont\u00e9 activiste. La recherche en sport est r\u00e9cente et c\u2019est donc une fa\u00e7on de rester actif dans ce domaine. Enfin, la diversit\u00e9 d\u2019exp\u00e9riences v\u00e9cues au cours de la pratique sportive reste incomparable et son organisation psychologique encore insuffisamment connue.<\/p>\n<p><b><i>Pourquoi mener cette recherche \u00e0 la Facult\u00e9 des SSP de l\u2019UNIL\u00a0?<\/i><\/b><\/p>\n<p>Dans un contexte de d\u00e9veloppement de l\u2019ISSUL, la psychologie du sport est un domaine \u00e0 constituer. C\u2019est un d\u00e9fi qui offre de multiples possibilit\u00e9s donnant lieu \u00e0 des perspectives stimulantes quant \u00e0 l\u2019articulation de la recherche et de l\u2019enseignement, et s\u2019ins\u00e9rant dans l\u2019environnement sportif international de Lausanne. Il y a aussi les possibilit\u00e9s de collaboration avec les autres champs scientifiques couverts par l\u2019ISSUL ainsi qu\u2019avec les autres laboratoires de psychologie de la Facult\u00e9 des SSP.<\/p>\n<p><b><i>Qu\u2019attendez-vous de vos recherches\u00a0? <\/i><\/b><\/p>\n<p>C\u2019est un domaine dans lequel de nombreux objectifs peuvent \u00eatre vis\u00e9s. D\u2019un c\u00f4t\u00e9, nos connaissances dans le domaine restent encore trop peu d\u00e9velopp\u00e9es. Il faut donc mieux explorer la diversit\u00e9 des situations sportives rencontr\u00e9es par les athl\u00e8tes de haut niveau et les organisations psychologiques qui s\u2019y rattachent. De l\u2019autre, toutes ces recherches ont des cons\u00e9quences pratiques\u00a0: on peut envisager de mieux aider et mieux former les sportifs\u00a0; on peut aussi construire des programmes de pr\u00e9vention contre le dopage, par exemple, et les tester. Ces deux dimensions de la recherche se nourrissent mutuellement.<\/p>\n<p><b><i>Quelles difficult\u00e9s \u00e9prouvez-vous dans le travail de recherche\u00a0? <\/i><\/b><\/p>\n<p>La difficult\u00e9 majeure concerne l\u2019acc\u00e8s aux sujets et les m\u00e9thodes pour construire un corpus de donn\u00e9es. Les questionnaires administr\u00e9s \u00e0 grande \u00e9chelle ou les tests pr\u00e9dicteurs des conduites ne sont pas suffisamment satisfaisants pour rendre compte de la richesse de l\u2019organisation psychologique des sportifs accomplissant une performance, ni de l\u2019activit\u00e9 de consommation de substances ou du dopage. Mes recherches s\u2019appuient sur une collecte de donn\u00e9es au plus pr\u00e9s de l\u2019action et des situations, mais les observatoires sont difficiles \u00e0 construire.<\/p>\n<p><b>Quels sont les talents cach\u00e9s qui vous aident \u00e0 surmonter ces difficult\u00e9s\u00a0?<\/b><\/p>\n<p>Je ne crois pas au talent mais au travail et \u00e0 une disponibilit\u00e9 \u00e0 saisir les opportunit\u00e9s que l\u2019on apprend \u00e0 faire fructifier dans le cours de nos accomplissements personnels.<\/p>\n<p><b><i>Qui serez-vous dans 10 ans\u00a0? <\/i><\/b><\/p>\n<p>Laissons les opportunit\u00e9s se pr\u00e9senter\u2026<\/p>\n<p>Site Unisciences\u00a0:<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.unil.ch\/unisciences\/denishauw\">https:\/\/www.unil.ch\/unisciences\/denishauw<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Denis Hauw a \u00e9t\u00e9 nomm\u00e9 professeur associ\u00e9 de psychologie du sport \u00e0 l\u2019ISSUL au 1er ao\u00fbt 2012. 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