{"id":3004,"date":"2018-05-30T08:57:30","date_gmt":"2018-05-30T06:57:30","guid":{"rendered":"http:\/\/wp.unil.ch\/esspace\/?p=3004"},"modified":"2018-05-31T09:24:04","modified_gmt":"2018-05-31T07:24:04","slug":"tanja-bellier-teichmann","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.unil.ch\/esspace\/2018\/05\/tanja-bellier-teichmann\/","title":{"rendered":"Tanja Bellier-Teichmann"},"content":{"rendered":"<p><strong>Evaluer les difficult\u00e9s, les besoins et les ressources chez les patients souffrant de troubles psychiques. Une approche centr\u00e9e sur le r\u00e9tablissement<\/strong><!--more--><\/p>\n<p><em>De nature optimiste, curieuse et altruiste, Tanja Bellier-Teichmann s\u2019est naturellement orient\u00e9e vers le domaine de la psychologie. Apr\u00e8s des \u00e9tudes \u00e0 Lausanne, Montr\u00e9al, Paris et Gen\u00e8ve, elle devient psychoth\u00e9rapeute d\u2019approche humaniste. Elle exerce aupr\u00e8s de patients au sein de plusieurs h\u00f4pitaux psychiatriques avant de collaborer en tant que chercheuse au centre de neurosciences psychiatriques de Lausanne. Elle entreprend ensuite une th\u00e8se de doctorat \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Lausanne o\u00f9 elle a d\u00e9velopp\u00e9 un outil novateur permettant l\u2019identification des talents, des comp\u00e9tences et des ressources des patients souffrant de troubles psychiques. Elle a d\u00e9fendu sa th\u00e8se en janvier 2018, sous la direction du Prof. Pomini (IP). Elle travaille actuellement aux H\u00f4pitaux Universitaires de Gen\u00e8ve, de m\u00eame qu\u2019\u00e0 la Haute Ecole de la Source.<\/em><\/p>\n<p>Dans un contexte de psychiatrie sociale et communautaire, le suivi des patients est complexe. Il n\u00e9cessite des traitements psychosociaux, multimodaux et pluridisciplinaires. Face \u00e0 cette complexit\u00e9, le besoin d\u2019une \u00e9valuation facilitant un meilleur pilotage de la clinique est pr\u00e9pond\u00e9rant. Dans cette perspective, les difficult\u00e9s, les besoins et les ressources apparaissent comme des \u00e9l\u00e9ments cl\u00e9s \u00e0 identifier. Ce type d\u2019\u00e9valuation favorise la mise en place d\u2019un traitement clinique adapt\u00e9, efficace et centr\u00e9 sur le patient.<\/p>\n<p>D\u2019une part, l\u2019objectif de cette th\u00e8se est de r\u00e9pondre \u00e0 des questionnements cliniques sur le type de besoins et de difficult\u00e9s pr\u00e9sents au sein d\u2019une population de patients souffrant de troubles psychiques en utilisant ELADEB, un outil d\u2019auto-\u00e9valuation des difficult\u00e9s et des besoins. D\u2019autre part, l\u2019objectif de ce travail est de d\u00e9velopper et valider un nouvel outil d\u2019auto-\u00e9valuation des ressources, AERES.<\/p>\n<p>Deux \u00e9tudes ont permis d\u2019augmenter les connaissances sur le type de besoins pr\u00e9sents chez les patients, de m\u00eame que les diff\u00e9rences en termes d\u2019importance des difficult\u00e9s et d\u2019urgence des besoins en fonction de la psychopathologie pr\u00e9sente.<\/p>\n<p>Les outils standardis\u00e9s mesurant les ressources et adapt\u00e9s aux sp\u00e9cificit\u00e9s des patients souffrant de troubles psychiques sont extr\u00eamement rares et peu utilis\u00e9s dans la pratique clinique. C\u2019est pourquoi un nouvel outil, AERES, a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9, puis valid\u00e9 afin de permettre l\u2019identification des ressources internes et externes des patients. Trois \u00e9tudes ont permis, premi\u00e8rement, de tester la faisabilit\u00e9 de cet outil au sein d\u2019une population de patients souffrant de troubles psychiques s\u00e9v\u00e8res\u00a0; deuxi\u00e8mement, d\u2019\u00e9valuer qualitativement la perception des patients face \u00e0 ce nouvel outil\u00a0; troisi\u00e8mement, de valider ses propri\u00e9t\u00e9s psychom\u00e9triques, d\u2019identifier les profils de ressources existants chez les patients et d\u2019explorer l\u2019impact d\u2019une telle \u00e9valuation.<\/p>\n<p>Une introduction g\u00e9n\u00e9rale inscrit les dimensions des difficult\u00e9s, besoins et ressources dans le mod\u00e8le th\u00e9orique vuln\u00e9rabilit\u00e9-stress-ressources. Une discussion finale met en \u00e9vidence les apports, limites et perspectives futures pour ces deux outils d\u2019auto-\u00e9valuation.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Evaluer les difficult\u00e9s, les besoins et les ressources chez les patients souffrant de troubles psychiques. 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