{"id":6303,"date":"2026-04-19T23:04:56","date_gmt":"2026-04-19T21:04:56","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.unil.ch\/biss\/?p=6303"},"modified":"2026-04-19T23:04:56","modified_gmt":"2026-04-19T21:04:56","slug":"internet-et-vulnerabilite-le-non-usage-dinternet-constitue-t-il-un-facteur-de-vulnerabilite-chez-les-seniors-romand%c2%b7e%c2%b7s-de-80-ans-et-plus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.unil.ch\/biss\/internet-et-vulnerabilite-le-non-usage-dinternet-constitue-t-il-un-facteur-de-vulnerabilite-chez-les-seniors-romand%c2%b7e%c2%b7s-de-80-ans-et-plus\/","title":{"rendered":"Internet et vuln\u00e9rabilit\u00e9 – le non-usage d’internet constitue-t-il un facteur de vuln\u00e9rabilit\u00e9 chez les seniors romand\u00b7e\u00b7s de 80 ans et plus ?"},"content":{"rendered":"\n

Dans le cadre du cours-s\u00e9minaire de Master \u00ab Sciences sociales de la m\u00e9decine et de la sant\u00e9 \u00bb, des \u00e9tudiant\u00b7es ont r\u00e9alis\u00e9 au semestre d\u2019automne 2024 des enqu\u00eates autour de la th\u00e9matique \u00ab Sant\u00e9, d\u00e9mocratie et politique \u00bb. Articul\u00e9s chacun autour d\u2019un sujet sp\u00e9cifique, ces travaux th\u00e9matisent collectivement quelques-uns des enjeux sociaux et politiques associ\u00e9s \u00e0 la sant\u00e9 et au soin.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Une enqu\u00eate de Maxence<\/strong> Chevallet<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
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Cinq participant\u00b7e\u00b7s (un homme et quatre femmes) ont particip\u00e9 \u00e0 un entretien. Recrut\u00e9\u00b7e\u00b7s par le biais d\u2019associations, tous\u00b7te\u00b7s les participant\u00b7e\u00b7s ont 80 ans et plus et r\u00e9sident en r\u00e9gion lausannoise. Les entretiens \u00e9taient compos\u00e9s de deux parties distinctes. La premi\u00e8re consistait en une s\u00e9rie de questions relatives au contexte de vie des participant\u00b7e\u00b7s, les raisons du non-usage d\u2019internet et l\u2019identification des domaines de vie affect\u00e9s par celui-ci. La seconde partie consistait en un entretien biographique sur le parcours de vieillissement des participant\u00b7e\u00b7s depuis leur entr\u00e9e \u00e0 la retraite, en retra\u00e7ant les \u00e9v\u00e9nements positifs et les d\u00e9fis qui ont marqu\u00e9 cette trajectoire. Les participant\u00b7e\u00b7s ont aid\u00e9 \u00e0 la co-construction d\u2019une grille de vie, \u00e9labor\u00e9e en parall\u00e8le de l\u2019entretien. Cette derni\u00e8re a servi \u00e0 consigner les \u00e9v\u00e9nements de trois domaines de vie : la sant\u00e9, les relations aux proches et les changements dans le quotidien. La grille de vie est un outil ayant montr\u00e9 de nombreux avantages dans le cadre des entretiens biographiques, notamment lorsque ceux-ci sont men\u00e9s avec des seniors23, 24<\/sup>. L\u2019analyse des donn\u00e9es a \u00e9t\u00e9 effectu\u00e9e selon l\u2019approche analyse de narratif, dont l\u2019objectif est l\u2019\u00e9licitation de th\u00e8mes et cat\u00e9gories communs au r\u00e9cit des individus25<\/sup>. Le traitement des donn\u00e9es a \u00e9t\u00e9 effectu\u00e9 \u00e0 l\u2019aide du logiciel d\u2019analyse de donn\u00e9es qualitatives LiGRE.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Au cours des trente derni\u00e8res ann\u00e9es, internet a eu l\u2019effet d\u2019un tsunami, progressant le long des c\u00f4tes de la soci\u00e9t\u00e9 occidentale et engloutissant sur son passage l\u2019ensemble des sph\u00e8res du quotidien : communications, d\u00e9marches administratives, acc\u00e8s au savoir\u2026 Rares sont les domaines o\u00f9 son usage ne s\u2019est pas impos\u00e9. En Suisse, cette g\u00e9n\u00e9ralisation s\u2019est op\u00e9r\u00e9e de mani\u00e8re exponentielle d\u00e8s la fin du XXe si\u00e8cle. Alors qu\u2019internet ne comptait que 150 000 utilisateur\u00b7ice\u00b7s en 19961<\/sup>, ils\u00b7elles \u00e9taient 91,6 % \u00e0 l\u2019utiliser au moins une fois par jour en 20232<\/sup>.<\/p>\n\n\n\n

Malgr\u00e9 ce taux d\u2019utilisation \u00e9lev\u00e9, une in\u00e9galit\u00e9 num\u00e9rique persiste, marqu\u00e9e par une disparit\u00e9 d\u2019acc\u00e8s aux technologies de l\u2019information et de la communication (TIC) et li\u00e9e aux caract\u00e9ristiques structurelles des individus3<\/sup>. Cette in\u00e9galit\u00e9, initialement caus\u00e9e par des disparit\u00e9s d\u2019acc\u00e8s mat\u00e9riel aux TIC et \u00e0 internet, r\u00e9side maintenant davantage dans des diff\u00e9rences d\u2019acc\u00e8s en mati\u00e8re d\u2019acquisition des comp\u00e9tences n\u00e9cessaires \u00e0 leur usage4<\/sup>. En effet, les TIC et internet s\u2019inscrivent dans la transition vers une soci\u00e9t\u00e9 de l\u2019Information5<\/sup>, o\u00f9 les technologies sont marqu\u00e9es par des \u00e9volutions constantes entra\u00eenant de nombreux changements dans leur fonctionnement. Chacun de ces changements fait encourir \u00e0 un individu le risque de perdre ses comp\u00e9tences d\u2019usage des TIC, l\u2019emp\u00eachant de profiter des avantages offerts par l\u2019acc\u00e8s \u00e0 internet3<\/sup>.<\/p>\n\n\n\n

Une partie de la population suisse marqu\u00e9e par cette disparit\u00e9 d\u2019acc\u00e8s est la cat\u00e9gorie des seniors, d\u00e9finie ici comme les individus ayant 65 ans et plus. En effet, tandis que 97.5% des Suisse\u00b7sse\u00b7s de 15 \u00e0 59 ans utilisent internet r\u00e9guli\u00e8rement, cette proportion descend \u00e0 79.1% pour les 60-69 ans, avant d\u2019atteindre \u00e0 peine plus de 50% chez les Suisse\u00b7sse\u00b7s de 70 ans et plus2<\/sup>. Ce taux d\u2019usage diminue d\u2019autant plus que l\u2019\u00e2ge des seniors augmente : seulement 38.5% des personnes de 85 ans et plus utilisent internet au moins une fois tous les six mois6<\/sup>. Les \u00e9tudes sur les in\u00e9galit\u00e9s num\u00e9riques consid\u00e8rent souvent les seniors en tant que cat\u00e9gorie unique, malgr\u00e9 de grandes diff\u00e9rences selon leur \u00e2ge7<\/sup>. Dans le cadre de cette recherche, la population d\u2019\u00e9tude est constitu\u00e9e des seniors de 80 ans et plus, une cat\u00e9gorie que ces m\u00eames auteurs d\u00e9crivent comme souvent invisibilis\u00e9e dans les \u00e9tudes relatives au non-usage d\u2019internet.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019in\u00e9galit\u00e9 num\u00e9rique chez les seniors ne d\u00e9pend pas que de la stratification d\u2019\u00e2ge, mais aussi du genre des individus, les femmes utilisant moins interne8<\/sup>. Un autre facteur r\u00e9gissant les in\u00e9galit\u00e9s num\u00e9riques est le niveau d\u2019\u00e9ducation : en 2019, seulement un tiers des seniors ayant termin\u00e9 leur formation par l\u2019\u00e9cole obligatoire utilisait internet6<\/sup><\/sup>.<\/p>\n\n\n\n

Il est important de noter que non-utilisation ne signifie pas n\u00e9cessairement in\u00e9galit\u00e9. En effet, il est possible que des individus choisissent de ne pas utiliser internet3<\/sup>. Par exemple, en Suisse, 46.8% des seniors non-utilisateurs\u00b7trice\u00b7s voient l\u2019usage d\u2019internet d\u2019un \u0153il n\u00e9gatif6. Malgr\u00e9 cette proportion importante de personnes hostile \u00e0 l\u2019usage d\u2019internet, 35,2% des seniors de 80 ans et plus n\u2019employant pas internet se d\u00e9crivent comme int\u00e9ress\u00e9\u00b7e\u00b7s6<\/sup><\/sup>. Ces seniors rencontrent cependant des barri\u00e8res emp\u00eachant l\u2019usage d\u2019internet qui pourraient s\u2019ins\u00e9rer dans des in\u00e9galit\u00e9s num\u00e9riques9<\/sup>, telles que l\u2019indisponibilit\u00e9 de moyens d\u2019apprentissages adapt\u00e9s. <\/p>\n\n\n\n

Le vieillissement est une \u00e9tape de la vie souvent caract\u00e9ris\u00e9e par une accumulation de difficult\u00e9s, telles que les maladies chroniques, la perte des proches, ou encore la perte de mobilit\u00e9. Les d\u00e9fis auxquels sont confront\u00e9\u00b7e\u00b7s les seniors sont nombreux. Sans les ressources n\u00e9cessaires pour y faire face, ces d\u00e9fis peuvent faire basculer les seniors dans la vuln\u00e9rabilit\u00e9<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

Afin d\u2019\u00e9viter ce processus de vuln\u00e9rabilit\u00e9, les seniors peuvent mobiliser les ressources accumul\u00e9es au cours de leur parcours de vie de mani\u00e8re \u00e0 limiter les effets des stress susceptibles d\u2019apparaitre au cours du vieillissement. Dans le prolongement du cadre conceptuel de la vuln\u00e9rabilit\u00e910,11,12<\/sup>, internet peut \u00eatre envisag\u00e9 comme l\u2019une de ces ressources. Son usage offre en effet divers appuis face aux transformations li\u00e9es \u00e0 l\u2019avanc\u00e9e en \u00e2ge. Il permet notamment : (1) de lutter contre la solitude, un facteur de risque majeur pour la sant\u00e9 et la mortalit\u00e9 des personnes \u00e2g\u00e9es13,14,15<\/sup>; (2) d\u2019am\u00e9liorer l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019information en mati\u00e8re de sant\u00e9, favorisant ainsi une participation plus active et \u00e9clair\u00e9e des seniors dans les d\u00e9cisions les concernant16<\/sup> ; (3) de limiter les effets d\u00e9l\u00e9t\u00e8res de certains stress li\u00e9s au vieillissement17<\/sup>. Cependant, le non-usage d\u2019internet peut aussi repr\u00e9senter un stresseur pour les seniors. Il peut par exemple emp\u00eacher l\u2019acc\u00e8s \u00e0 des ressources exclusivement disponibles en ligne comme les informations de sant\u00e916<\/sup>. Les comp\u00e9tences d\u2019usage de TIC sont aussi n\u00e9cessaires \u00e0 l\u2019emploi des nouveaux services bas\u00e9s sur la technologie<\/em>6<\/sup>, un ensemble d\u2019op\u00e9rations s\u2019effectuant dor\u00e9navant uniquement par le biais du num\u00e9rique telles que l\u2019achat de billets de transports publics. Le fait de ne pas savoir les utiliser peut repr\u00e9senter une entrave suppl\u00e9mentaire \u00e0 l\u2019ind\u00e9pendance des seniors6,18<\/sup>. Le stress que peut repr\u00e9senter le non-usage d\u2019internet a aussi \u00e9t\u00e9 visibilis\u00e9 en Suisse durant les p\u00e9riodes de confinement du COVID-19, au cours desquelles ce non-emploi a \u00e9t\u00e9 un obstacle pour certains seniors en emp\u00eachant l\u2019acc\u00e8s aux informations et dispositifs de sant\u00e9, ainsi qu\u2019en accentuant leur solitude19<\/sup>.<\/p>\n\n\n\n

En 2023, le D\u00e9partement de la sant\u00e9 et de l\u2019action sociale de l\u2019\u00c9tat de Vaud (DSAS) a publi\u00e9 le programme Vieillir2030<\/em>, servant de guide aux politiques publiques et interventions \u00e0 destination des seniors20<\/sup>. Un des objectifs du programme est le renforcement de l\u2019accessibilit\u00e9 aux prestations socio-sanitaires pour les seniors et leurs proches. Cependant, bien que l\u2019accompagnement des seniors dans la transition num\u00e9rique soit mentionn\u00e9, il s\u2019agit d\u2019un objectif secondaire. En outre, plusieurs mesures propos\u00e9es dans le cadre de cet axe concernent la mise en place de dispositifs d\u2019information de sant\u00e9 disponibles uniquement en ligne, limitant potentiellement une partie des seniors d\u2019acc\u00e9der \u00e0 ces services.<\/p>\n\n\n\n

Pour \u00e9tablir les mesures du programme, le DSAS a organis\u00e9 un ensemble de focus groups via des associations pour seniors, qui ont invit\u00e9 plusieurs\u00b7e\u00b7s de leurs membres \u00e0 y participer21<\/sup>. Cette approche participative vise \u00e0 replacer les seniors au centre du processus de d\u00e9cision, un enjeu essentiel dans les politiques publiques de sant\u00e9. Cependant, le recrutement par volontariat pourrait avoir pour cons\u00e9quence une invisibilisation des seniors les plus pr\u00e9caires, ces dernier\u00b7\u00e8re\u00b7s participant souvent moins aux activit\u00e9s de recherche22<\/sup>. D\u00e8s lors, il devient crucial d\u2019interroger la repr\u00e9sentativit\u00e9 des voix mobilis\u00e9es dans ce cadre, notamment en analysant la mani\u00e8re dont le non-usage d\u2019internet s\u2019articule aux processus de vuln\u00e9rabilisation chez les seniors d\u00e9j\u00e0 int\u00e9gr\u00e9s aux milieux associatifs. Une telle analyse permettrait d\u2019\u00e9valuer dans quelle mesure le recrutement fond\u00e9 sur le volontariat refl\u00e8te (ou non) la diversit\u00e9 des situations v\u00e9cues, et s\u2019il est n\u00e9cessaire de mettre en \u0153uvre des strat\u00e9gies actives de rep\u00e9rage et d\u2019inclusion des personnes \u00e2g\u00e9es les plus vuln\u00e9rables dans les dispositifs participatifs.<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\u00ab <\/strong>[…] il devient crucial d\u2019interroger la repr\u00e9sentativit\u00e9 des voix mobilis\u00e9es dans ce cadre, notamment en analysant la mani\u00e8re dont le non-usage d\u2019internet s\u2019articule aux processus de vuln\u00e9rabilisation chez les seniors d\u00e9j\u00e0 int\u00e9gr\u00e9s aux milieux associatifs. \u00bb<\/em><\/strong> <\/em><\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n

L\u2019objectif de cette recherche est ainsi de comprendre quelle place occupe internet dans les processus de vuln\u00e9rabilit\u00e9 accompagnant le parcours de vieillissement. Un second objectif est de comprendre quel rapport ont les participant\u00b7e\u00b7s, recrut\u00e9\u00b7e\u00b7s via des associations, \u00e0 internet et aux processus de vuln\u00e9rabilit\u00e9. Ceci dans le but d\u2019explorer dans quelle mesure ce mode de recrutement peut s\u2019av\u00e9rer repr\u00e9sentatif pour l\u2019inclusion de seniors dans les processus de prise de d\u00e9cision partag\u00e9e en sant\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

R\u00e9sultats de l’enqu\u00eate<\/strong><\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le premier \u00e9l\u00e9ment \u00e0 \u00eatre ressorti de l\u2019analyse est l\u2019importance majeure des ressources sociales des participant\u00b7e\u00b7s. En effet, l\u2019ensemble de ces dernier\u00b7\u00e8re\u00b7s ont pu s\u2019appuyer sur leurs proches, ins\u00e9r\u00e9\u00b7e\u00b7s dans diff\u00e9rents cercles, afin d\u2019apporter le soutien n\u00e9cessaire \u00e0 l\u2019affrontement des stresseurs li\u00e9s au vieillissement. Parmi ces proches, la personne la plus importante pour la majorit\u00e9 des enqu\u00eat\u00e9\u00b7e\u00b7s est le\u00b7la partenaire : il s\u2019agit d\u2019un pilier, ponctuant non seulement leur quotidien, mais repr\u00e9sentant aussi un soutien important face aux stresseurs accompagnant le vieillissement. Cette place du\u00b7de la partenaire en tant que ressource sociale principale dans leur vie rend sa perte d\u2019autant plus impactante, transformant profond\u00e9ment leur quotidien et leur rapport aux autres. Annabellea<\/sup> d\u00e9crit d\u2019ailleurs comment, pour elle: <\/p>\n\n\n\n

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\u00a0\u00bb C’est bien deux p\u00e9riodes compl\u00e8tement diff\u00e9rentes. C’est la p\u00e9riode o\u00f9 j’\u00e9tais mari\u00e9e et o\u00f9 j’ai eu mon mari. Et puis la p\u00e9riode apr\u00e8s. Maintenant, \u00e7a fait quand m\u00eame… Bon, \u00e7a fait pas tr\u00e8s longtemps que je suis seule, mais \u00e7a fait quand m\u00eame 7 ans. Et maintenant, c’est comme si je vivais autrement.<\/em>\u00ab\u00a0<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Les participant\u00b7e\u00b7s peuvent aussi compter sur le reste de leur famille pour faire face aux stresseurs, notamment leurs enfants, qui les aident \u00e0 faire face aux probl\u00e8mes de mobilit\u00e9 en effectuant des actes tels que les courses ou le trajet pour des rendez-vous m\u00e9dicaux. Les enfants peuvent aussi jouer un r\u00f4le important dans la lutte contre la solitude en rendant r\u00e9guli\u00e8rement visite \u00e0 leurs parents. Enfin, dans le cas o\u00f9 les membres de la famille des participant\u00b7e\u00b7s ne sont pas en mesure de leur apporter de l\u2019aide, les seniors peuvent compter sur les amiti\u00e9s que ces derniers ont accumul\u00e9es au cours de leur vie. Les participant\u00b7e\u00b7s peuvent aussi s\u2019appuyer sur le recours aux ressources institutionnelles, telles que les bureaux d\u2019aide et associations. Cependant, la majorit\u00e9 d\u2019entre eux\u00b7elles tend \u00e0 mobiliser en priorit\u00e9 l\u2019aide de leurs proches. C\u2019est le cas de Mathilda, qui, \u00e9voquant les d\u00e9marches administratives, affirme :<\/p>\n\n\n\n

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\u201c [\u2026] il y a quand m\u00eame des endroits o\u00f9 on pourrait se faire aider ou on peut demander de l’aide, etc. Mais, moi, je<\/em> ne suis pas encore dans ce cas parce que mon aide, c’est mon mari.\u00a0\u00bb<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Malgr\u00e9 la disponibilit\u00e9 des ressources sociales et institutionnelles, leur mobilisation par les participant\u00b7e\u00b7s n\u2019est pas un automatisme pour l\u2019int\u00e9gralit\u00e9 d\u2019entre eux\u00b7elles : le maintien de l\u2019ind\u00e9pendance est un point central pour une partie, qui fait le choix de faire face aux stresseurs par leurs propres moyens. C\u2019est par exemple le cas de Frank, qui d\u00e9clare que \u00ab personne ne s\u2019occupe de moi, je ne demande rien non plus<\/em> \u00bb. Cette disparit\u00e9 de mobilisation des ressources entre les participant\u00b7e\u00b7s pourrait trouver son origine dans la r\u00e9partition traditionnelle des r\u00f4les de genre, qui auraient entrain\u00e9 une accumulation diff\u00e9renci\u00e9e des ressources dans diff\u00e9rents domaines du parcours de vie26<\/sup>. Ainsi, dans le cadre de cette \u00e9tude, la majorit\u00e9 des participant\u00b7e\u00b7s ont orient\u00e9 ce parcours autour de leur vie de famille, mettant fin \u00e0 l\u2019exercice d\u2019un emploi avant la retraite. Cette orientation a eu pour effet une accumulation des ressources sociales li\u00e9es au cercle familial, que les participant\u00b7e\u00b7s mobilisent en priorit\u00e9 pour faire face aux d\u00e9fis du vieillissement. Contrairement \u00e0 ces dernier\u00b7\u00e8re\u00b7s, Frank et Mathilda ont suivi un autre parcours, travaillant au moins jusqu\u2019\u00e0 l\u2019\u00e2ge de la retraite. Cette diff\u00e9rence leur a permis l\u2019accumulation de ressources non sociales, telles que des savoirs sp\u00e9cifiques et des ressources financi\u00e8res propres, qu\u2019ils\u00b7elles mobilisent en priorit\u00e9 afin de faire face aux d\u00e9fis rencontr\u00e9s lors du vieillissement. Mathilda illustre d\u2019ailleurs l\u2019importance de son parcours professionnel, qu\u2019elle qualifie de \u00ab formatif <\/em>\u00bb. Elle continue aussi d\u2019assurer en partie son activit\u00e9 professionnelle, ce qui lui permet de maintenir son autonomie financi\u00e8re.<\/p>\n\n\n\n

Les \u00e9preuves qu\u2019ont travers\u00e9es les participant\u00b7e\u00b7s dans leur parcours de vie ont aussi men\u00e9 \u00e0 l\u2019acquisition de r\u00e9silience, qu\u2019ils\u00b7elles peuvent mobiliser pour faire face aux d\u00e9fis du vieillissement. En parlant des cons\u00e9quences importantes d\u2019un accident dans son quotidien, Josiane d\u00e9crit par exemple comment \u00ab Je ne trouve pas que \u00e7a p\u00e8se. Y a rien qui p\u00e8se<\/em> \u00bb. Ce sentiment est partag\u00e9 par Frank, qui d\u00e9clare que: <\/p>\n\n\n\n

\n

\u201c S\u2019il y a quelque chose qui a chang\u00e9, on s\u2019adapte, on cherche pourquoi et on fait autrement. Je n\u2019ai jamais de probl\u00e8me<\/em>. \u00ab\u00a0<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Bien que les participant\u00b7e\u00b7s ne poss\u00e8dent pas les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires \u00e0 l\u2019acc\u00e8s \u00e0 internet et \u00e0 ses b\u00e9n\u00e9fices, ils\u00b7elles peuvent compenser ce d\u00e9ficit via la mobilisation de leur r\u00e9seau social pour profiter des ressources disponibles en ligne. Mathilda raconte par exemple qu\u2019il lui suffit de \u00ab t\u00e9l\u00e9phoner \u00e0 un copain <\/em>\u00bb pour acc\u00e9der \u00e0 des informations disponibles uniquement en ligne, tandis que Genevi\u00e8ve \u00e9nonce mobiliser r\u00e9guli\u00e8rement ses proches pour acc\u00e9der \u00e0 internet. Malgr\u00e9 cette possibilit\u00e9, le recours \u00e0 internet par les participant\u00b7e\u00b7s n\u2019est pas syst\u00e9matique, et plusieurs\u00b7e\u00b7s d\u2019entre eux\u00b7elles ont une perception positive de leur non-usage. Mathilda et Genevi\u00e8ve mentionnent par exemple comment ce dernier permet d\u2019am\u00e9liorer leurs relations interpersonnelles en enrichissant les \u00e9changes qu\u2019elles entretiennent avec leurs proches. Certain\u00b7e\u00b7s rel\u00e8vent aussi une sensation de perte de temps li\u00e9e \u00e0 l\u2019usage d\u2019internet, notamment dans le cadre de la recherche d\u2019informations et des proc\u00e9dures administratives.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019appui sur le r\u00e9seau social pour l\u2019acc\u00e8s \u00e0 internet peut aussi devenir un facteur de vuln\u00e9rabilit\u00e9. Par exemple, la perte des proches peut avoir un effet n\u00e9gatif consid\u00e9rable sur le processus de vieillissement des individus. C\u2019est notamment ce qu\u2019\u00e9nonce Genevi\u00e8ve, qui d\u00e9crit comment: <\/p>\n\n\n\n

\n

\u201c <\/em>Si maintenant je devrais \u00eatre seule un jour, je ne sais pas tr\u00e8s bien comment \u00e7a irait [en mentionnant les proc\u00e9dures administratives]. \u00ab\u00a0<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

La n\u00e9cessit\u00e9 de devoir s\u2019appuyer sur les proches pour acc\u00e9der \u00e0 internet peut aussi \u00eatre un poids pour les seniors ne b\u00e9n\u00e9ficiant pas d\u2019un r\u00e9seau social fort. Annabelle, par exemple, se d\u00e9crit comme ayant \u00ab toujours \u00e9t\u00e9 joliment seule <\/em>\u00bb pour affronter les stresseurs du vieillissement. Elle est aussi la seule \u00e0 ressentir le poids de l\u2019incapacit\u00e9 \u00e0 utiliser internet, notamment depuis la perte de son partenaire, qui \u00e9tait un soutien important dans tous les aspects du quotidien. Rencontrant des probl\u00e8mes de mobilit\u00e9, elle d\u00e9crit que le fait de ne pas utiliser internet l\u2019emp\u00eache de profiter de services qui pourraient mod\u00e9rer les difficult\u00e9s du quotidien, tels que la livraison de courses en ligne. Elle \u00e9nonce aussi que l\u2019implantation de nouveaux services bas\u00e9s sur la technologie entrave sa capacit\u00e9 \u00e0 \u00eatre autonome, l\u2019emp\u00eachant par exemple d\u2019emprunter les transports publics. Contrairement aux autres participant\u00b7e\u00b7s, qui ne per\u00e7oivent pas le non-usage d\u2019internet comme un frein \u00e0 leurs relations sociales, Annabelle, l\u2019une des rares de son entourage \u00e0 ne pas savoir utiliser internet, consid\u00e8re ce non-usage comme une barri\u00e8re qui ralentit fortement sa communication avec certain\u00b7e\u00b7s de ses proches.<\/p>\n\n\n\n

Cette diff\u00e9rence de v\u00e9cu fait remonter l\u2019importance du r\u00e9seau social des seniors comme mod\u00e9rateur des effets n\u00e9gatifs du non-usage d\u2019internet. Elle montre aussi comment les seniors les plus d\u00e9savantag\u00e9\u00b7e\u00b7s par ce non-usage tendent \u00e0 \u00eatre ceux\u00b7celles isol\u00e9\u00b7e\u00b7s socialement19,27<\/sup>.<\/p>\n\n\n\n

Un autre domaine de vie marqu\u00e9 par l\u2019apparition de stresseurs chez les participant\u00b7e\u00b7s concerne leur sant\u00e9. Ces dernier\u00b7\u00e8re\u00b7s ont, au cours de leur parcours de vieillissement, contract\u00e9 des maladies chroniques, et dont une des cons\u00e9quences importantes est la limitation de leur mobilit\u00e9. Ces probl\u00e8mes de sant\u00e9 impactent n\u00e9gativement le quotidien des individus, comme celui de Josiane qui doit renoncer graduellement \u00e0 ses activit\u00e9s culturelles :<\/p>\n\n\n\n

\n

\u201c <\/em>J\u2019ai renonc\u00e9 \u00e0 tout, je ne peux pas marcher [\u2026] . Je vais encore \u00e0 l\u2019op\u00e9ra, je prends mon taxi, puis j\u2019arrive. Mais c\u2019est la derni\u00e8re fois \u00ab\u00a0<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Encore une fois, internet ne constitue pas une barri\u00e8re suppl\u00e9mentaire pour ce qui est d\u2019acc\u00e9der aux informations ou services de sant\u00e9. Les participant\u00b7e\u00b7s passent soit par des TIC traditionnelles telles que la t\u00e9l\u00e9vision, y visionnant les \u00e9missions de sant\u00e9, s\u2019en remettent au jugement de leur m\u00e9decin ou demandent \u00e0 leurs proches d\u2019effectuer des recherches pour eux\u00b7elles. Cette approche soul\u00e8ve cependant des questions par rapport \u00e0 la possibilit\u00e9 de participation des seniors aux processus de d\u00e9cision relatifs \u00e0 leur sant\u00e9, surtout au vu de la surestimation des comp\u00e9tences des m\u00e9decins28<\/sup>. En effet, le programme Vieillir2030 <\/em>propose de nouveaux outils pour participer \u00e0 ce processus de d\u00e9cision, tel que le d\u00e9veloppement de la plateforme Info Senior Vaud (ISV) sur internet et une application pour smartphone l\u2019accompagnant20<\/sup>. Ces outils sont cependant exclusivement disponibles par le biais des TIC, risquant par la m\u00eame occasion de creuser davantage les in\u00e9galit\u00e9s s\u00e9parant les usager\u00b7\u00e8re\u00b7s et non-usager\u00b7\u00e8re\u00b7s d\u2019internet.<\/p>\n\n\n\n

Ainsi, la priorisation de la cr\u00e9ation de formations adapt\u00e9es pour apprendre aux seniors \u00e0 exploiter internet pourrait permettre une augmentation nette de la litt\u00e9ratie en sant\u00e9 des non-usagers\u00b7\u00e8re\u00b7s et une r\u00e9duction de cet \u00e9cart. En effet, bien que le programme Vieillir2030<\/em> propose d\u00e9j\u00e0 la cr\u00e9ation d\u2019un groupe de travail afin d\u2019am\u00e9liorer les dispositifs d\u2019accompagnement \u00e0 la transition num\u00e9rique des seniors20<\/sup>, leur mise en place est \u00e9tablie comme une priorit\u00e9 secondaire. Or, l\u2019inad\u00e9quation des formations est un des \u00e9l\u00e9ments principaux qui emp\u00eache les non-usager\u00b7\u00e8re\u00b7s de d\u00e9velopper les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires \u00e0 l\u2019utilisation d\u2019internet7,18<\/sup>. Plusieur\u00b7e\u00b7s participant\u00b7e\u00b7s s\u2019y sont d\u2019ailleurs heurt\u00e9\u00b7e\u00b7s, comme Mathilda qui raconte comment, dans un de ses cours :<\/p>\n\n\n\n

\n

\u201c <\/em>Le secr\u00e9taire [\u2026] m\u2019a mis un ing\u00e9nieur \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de moi\u2026 On ne parlait pas le m\u00eame langage. Moi, je lui posais des questions toutes simples, et il croyait que je me fichais de lui.\u00a0\u00bb<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Ainsi, cette mise au ban du d\u00e9veloppement de formations plus adapt\u00e9es, coupl\u00e9e \u00e0 une augmentation des ressources n\u00e9cessitant des comp\u00e9tences d\u2019usage des TIC telles que la plateforme ISV ou les nouveaux services en ligne, pourrait mener \u00e0 un double d\u00e9savantage pour les non-utilisateur\u00b7trice\u00b7s.<\/p>\n\n\n\n

La d\u00e9marche de recrutement effectu\u00e9e pour les focus groups par le DSAS est, dans une certaine mesure, celle utilis\u00e9e dans cette enqu\u00eate. Or, les participant\u00b7e\u00b7s partagent en majorit\u00e9 une situation homog\u00e8ne, notamment la possession d\u2019un r\u00e9seau social fort et la r\u00e9sidence en milieu urbanis\u00e9. Cette combinaison d\u2019\u00e9l\u00e9ments pourrait permettre aux participant\u00b7e\u00b7s d\u2019\u00e9chapper plus facilement aux processus de vuln\u00e9rabilit\u00e9. Il est possible que cette homog\u00e9n\u00e9it\u00e9 soit due aux al\u00e9as d\u2019un petit \u00e9chantillonnage et au cadre limit\u00e9 de cette enqu\u00eate. Cependant, l\u2019\u00e9ventualit\u00e9 que les seniors vuln\u00e9rables aient renonc\u00e9 \u00e0 participer \u00e0 cette \u00e9tude est aussi \u00e0 consid\u00e9rer. La r\u00e9ticence \u00e0 la participation des populations invisibilis\u00e9es, telles que les seniors pr\u00e9caires, est d\u2019ailleurs un ph\u00e9nom\u00e8ne observ\u00e9 dans la litt\u00e9rature19<\/sup>. Ainsi, bien que cette hypoth\u00e8se soit \u00e0 confirmer de mani\u00e8re plus formelle, il est possible que le seul recrutement de membres d\u2019associations ne soit pas suffisant pour repr\u00e9senter des parties vuln\u00e9rables et invisibilis\u00e9es de la population senior. Si tel est le cas, il serait n\u00e9cessaire de mettre en place des moyens de garantir la repr\u00e9sentativit\u00e9 de cette population dans les d\u00e9marches participatives la concernant, tels que des crit\u00e8res d\u2019\u00e9chantillonnage.<\/p>\n\n\n\n

Conclusion<\/strong><\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\u00ab <\/strong>Nous avons \u00e9tabli la possibilit\u00e9 que le recrutement par le biais d\u2019associations pr\u00e9sente des limites potentielles pour les processus de gouvernance en sant\u00e9, en invisibilisant une partie de la population des seniors. \u00bb<\/em><\/strong> <\/em><\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n

Dans le cadre de cette enqu\u00eate, nous avons \u00e9tabli des pistes m\u00e9ritant une exploration plus approfondie. Tout d\u2019abord, il semblerait que le r\u00e9seau social puisse avoir un effet mod\u00e9rateur face aux potentielles cons\u00e9quences n\u00e9gatives li\u00e9es au non-usage d\u2019internet. Nous avons \u00e9tabli la possibilit\u00e9 que le recrutement par le biais d\u2019associations pr\u00e9sente des limites potentielles pour les processus de gouvernance en sant\u00e9, en invisibilisant une partie de la population des seniors. Cette enqu\u00eate n\u2019est pas sans limites et souligne la n\u00e9cessit\u00e9 de garder une distance par rapport \u00e0 ses r\u00e9sultats. En effet, une exploration plus pouss\u00e9e des probl\u00e9matiques soulev\u00e9es, par exemple via la r\u00e9alisation d\u2019une enqu\u00eate qualitative sur les r\u00e9alit\u00e9s v\u00e9cues par les seniors isol\u00e9\u00b7e\u00b7s au niveau romand, pourrait permettre la confirmation de ces derni\u00e8res. De la m\u00eame mani\u00e8re, l\u2019\u00e9tude \u00e0 la fois du parcours de vieillissement des participant\u00b7e\u00b7s et des cons\u00e9quences du non-usage d\u2019internet repr\u00e9sente un cadre de recherche tr\u00e8s large. De ce fait, il est possible que la profondeur de la r\u00e9colte de donn\u00e9es en ait souffert en cons\u00e9quence, et que certains th\u00e8mes et \u00e9l\u00e9ments pertinents y aient \u00e9chapp\u00e9. Malgr\u00e9 ses limites, cette enqu\u00eate participe \u00e0 fournir une meilleure compr\u00e9hension du non-usage d\u2019internet des seniors. Il serait pertinent de confirmer le bien-fond\u00e9 du recours aux membres volontaires d\u2019associations pour s\u2019assurer du suivi du proc\u00e9d\u00e9 permettant de donner la voix \u00e0 tous\u00b7te\u00b7s les seniors, y compris ceux\u00b7celles la n\u00e9cessitant le plus.<\/p>\n\n\n\n

\n
\n

Cet article mobilise le cadre analytique de la gouvernance<\/strong> en tant qu\u2019outil capable de mettre en lumi\u00e8re le r\u00f4le central que joue les Autorit\u00e9s cantonales en mati\u00e8re d\u2019addiction pour la question de la coordination et de la coop\u00e9ration entre les diff\u00e9rents piliers de la politique drogues. La gouvernance permet ainsi de comprendre de quelle mani\u00e8re les diff\u00e9rents secteurs et territoires s\u2019accordent pour produire une politique globale et nationale, dans des situations pourtant h\u00e9t\u00e9rog\u00e8nes.10 (pp. 564-566)<\/sup> <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

a<\/sup>n.d.a: des pr\u00e9noms d\u2019emprunt ont \u00e9t\u00e9 attribu\u00e9s aux participant\u00b7e\u00b7s<\/p>\n\n\n\n

Biographie<\/h3>\n\n\n\n

1<\/sup>Sansonnens, Jean. (2011). Une br\u00e8ve histoire de l\u2019internet en Suisse. Revue Suisse d\u2019Histoire, 61(3), 341-354. https:\/\/doi.org\/10.5169\/SEALS-170297<\/a>

2<\/sup>Office f\u00e9d\u00e9ral de la statistique. (2024, 5 juin). Utilisation d\u2019internet. https:\/\/www.bfs.admin.ch\/asset\/fr\/31605926<\/a>

3<\/sup>Brotcorne, P\u00e9rine, Damhuis, Lotte, Laurent, V\u00e9ronique, Valenduc, G\u00e9rard, & Vendramin, Patricia. (2010). Diversit\u00e9 et vuln\u00e9rabilit\u00e9 dans les usages des TIC. Academia Press. netpublic-archive.societenumerique.gouv.fr<\/a>

4<\/sup>Van Dijk, Jan A. G. M. (2006). Digital divide research, achievements and shortcomings. Poetics, 34(4-5), 221-235. https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.poetic.2006.05.004<\/a>

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6<\/sup>Seifert, A., Ackermann, T., & Schelling, H.R. (2020). Digital senior 2020 \u2014 Utilisation des Technologies de l\u2019Information et de la Communication (TIC) par les personnes de 65 ans et plus en Suisse (Rapport No. 3). Centre de g\u00e9rontologie de l\u2019Universit\u00e9 de Zurich, mandat\u00e9 par Pro Senectute Suisse.

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11<\/sup>Spini, D., Hanappi, D., Bernardi, L., Oris, M., Bickel, J.F. (2013). Vulnerability across the life course : A theoretical framework and research directions (LIVES Working Paper No. 2013\/27).

12<\/sup>Spini, D., Bernardi, L., & Oris, M. (2017). Toward a Life Course Framework for Studying Vulnerability. Research in Human Development, 14(1), 5-25. https:\/\/doi.org\/10.1080\/15427609.2016.1268892<\/a>

13<\/sup>Cotten, S.R., Anderson, W.A., McCullough, B.M. (2013). Impact of internet Use on Loneliness and Contact with Others Among Older Adults : Cross-Sectional Analysis. Journal of Medical internet Research, 15(2), e2306. https:\/\/doi.org\/10.2196\/jmir.2306<\/a>

14<\/sup>Rico-Uribe, L. A., Caballero, F. F., Olaya, B., Tobiasz-Adamczyk, B., Koskinen, S., Leonardi, M., … & Miret, M. (2016). Loneliness, social networks, and health: a cross-sectional study in three countries. PloS one, 11(1). https:\/\/doi.org\/10.1371\/journal.pone.0145264<\/a>

15<\/sup>Steptoe, A., Shankar, A., Demakakos, P., Wardle, J.. (2013). Social isolation, loneliness, and all-cause mortality in older men and women. Proceedings of the National Academy of Sciences, 110(15), 5797-5801. https:\/\/doi.org\/10.1073\/pnas.1219686110<\/a>

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20<\/sup>D\u00e9partement de la sant\u00e9 et de l\u2019action sociale (DSAS). (2024). Vieillir 2030 \u2014 Plan de mesures. https:\/\/www.vd.ch\/fileadmin\/user_upload\/themes\/social\/Vieillir2030\/VIEILLIR_2030_MESURES_A4_18.01.2024_01.pdf<\/a>

21<\/sup>D\u00e9partement de la Sant\u00e9 et de l\u2019Action Sociale (DSAS). (2024). R\u00e9alisation de focus groups dans le cadre de la strat\u00e9gie \u00ab Vieillir 2030 \u00bb (Rapport de synth\u00e8se, 26 p.). Canton de Vaud. https:\/\/www.vd.ch\/population\/seniors\/politique-cantonale-de-la-vieillesse\/vieillir-2030-table-ronde<\/a>1<\/sup>Sansonnens, Jean. (2011). Une br\u00e8ve histoire de l\u2019internet en Suisse. Revue Suisse d\u2019Histoire, 61(3), 341-354. https:\/\/doi.org\/10.5169\/SEALS-170297<\/a>

2<\/sup>Office f\u00e9d\u00e9ral de la statistique. (2024, 5 juin). Utilisation d\u2019internet. https:\/\/www.bfs.admin.ch\/asset\/fr\/31605926<\/a>

3<\/sup>Brotcorne, P\u00e9rine, Damhuis, Lotte, Laurent, V\u00e9ronique, Valenduc, G\u00e9rard, & Vendramin, Patricia. (2010). Diversit\u00e9 et vuln\u00e9rabilit\u00e9 dans les usages des TIC. Academia Press. netpublic-archive.societenumerique.gouv.fr<\/a>

4<\/sup>Van Dijk, Jan A. G. M. (2006). Digital divide research, achievements and shortcomings. Poetics, 34(4-5), 221-235. https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.poetic.2006.05.004<\/a>

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6<\/sup>Seifert, A., Ackermann, T., & Schelling, H.R. (2020). Digital senior 2020 \u2014 Utilisation des Technologies de l\u2019Information et de la Communication (TIC) par les personnes de 65 ans et plus en Suisse (Rapport No. 3). Centre de g\u00e9rontologie de l\u2019Universit\u00e9 de Zurich, mandat\u00e9 par Pro Senectute Suisse.

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8<\/sup>Office f\u00e9d\u00e9ral de la statistique. (2024, 19 novembre). Le num\u00e9rique et le genre. https:\/\/www.bfs.admin.ch\/bfs\/fr\/home\/statistiques\/culture-medias-societe-information-sport\/societe-information.assetdetail.32289969.html<\/a>

9<\/sup>Chen, W., & Wellman, B. (2008). Minding the Cyber-gap : The internet and Social Inequality. In The Blackwell Companion to Social Inequalities (pp. 522-539). John Wiley & Sons. DOI: 10.1002\/9780470996973.ch23<\/a>

10<\/sup>Spini, D., Bernardi, L., & Oris, M. (2020). Vuln\u00e9rabilit\u00e9. In Dictionnaire de politique sociale suisse (J.-M. Bonvin, V. Hugentobler, C. Kn\u00f6pfel, P. Maeder & U. Tecklenburg, \u00c9ds.). https:\/\/digital.csic.es\/bitstream\/10261\/354577\/1\/Vuln%C3%A9rabilit%C3%A9.pdf<\/a>

11<\/sup>Spini, D., Hanappi, D., Bernardi, L., Oris, M., Bickel, J.F. (2013). Vulnerability across the life course : A theoretical framework and research directions (LIVES Working Paper No. 2013\/27).

12<\/sup>Spini, D., Bernardi, L., & Oris, M. (2017). Toward a Life Course Framework for Studying Vulnerability. Research in Human Development, 14(1), 5-25. https:\/\/doi.org\/10.1080\/15427609.2016.1268892<\/a>

13<\/sup>Cotten, S.R., Anderson, W.A., McCullough, B.M. (2013). Impact of internet Use on Loneliness and Contact with Others Among Older Adults : Cross-Sectional Analysis. Journal of Medical internet Research, 15(2), e2306. https:\/\/doi.org\/10.2196\/jmir.2306<\/a>

14<\/sup>Rico-Uribe, L. A., Caballero, F. F., Olaya, B., Tobiasz-Adamczyk, B., Koskinen, S., Leonardi, M., … & Miret, M. (2016). Loneliness, social networks, and health: a cross-sectional study in three countries. PloS one, 11(1). https:\/\/doi.org\/10.1371\/journal.pone.0145264<\/a>

15<\/sup>Steptoe, A., Shankar, A., Demakakos, P., Wardle, J.. (2013). Social isolation, loneliness, and all-cause mortality in older men and women. Proceedings of the National Academy of Sciences, 110(15), 5797-5801. https:\/\/doi.org\/10.1073\/pnas.1219686110<\/a>

16<\/sup>Gibbard, E. A. (2013). An examination of the self-rated health of older adults to determine if the internet influences personal health (Doctoral dissertation, Capella University, Publication No. 3511207). ProQuest Dissertations & Theses Global.

17<\/sup>Roquet, A., Martinelli, P., Lampraki, C., Jopp, D. S. (2024). internet Use as a Moderator of the Relationship Between Personal Resources and Stress in Older Adults : Cross-Sectional Study. JMIR Aging, 7(1), e52555. https:\/\/doi.org\/10.2196\/52555<\/a>

18<\/sup>Martinelli, P. (2024). internet et bien-\u00eatre au troisi\u00e8me \u00e2ge. OSF. https:\/\/doi.org\/10.31234\/osf.io\/k42mr<\/a>

19<\/sup>Repetti, M., & Fellay-Favre, E. (\u00c9ds.). (2024). Ageism and the digital divide in Switzerland during COVID-19 : Lessons for the post-pandemic world. Journal of Aging Studies, 69, 101227. https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.jaging.2024.101227<\/a>

20<\/sup>D\u00e9partement de la sant\u00e9 et de l\u2019action sociale (DSAS). (2024). Vieillir 2030 \u2014 Plan de mesures. https:\/\/www.vd.ch\/fileadmin\/user_upload\/themes\/social\/Vieillir2030\/VIEILLIR_2030_MESURES_A4_18.01.2024_01.pdf<\/a>

21<\/sup>D\u00e9partement de la Sant\u00e9 et de l\u2019Action Sociale (DSAS). (2024). R\u00e9alisation de focus groups dans le cadre de la strat\u00e9gie \u00ab Vieillir 2030 \u00bb (Rapport de synth\u00e8se, 26 p.). Canton de Vaud. https:\/\/www.vd.ch\/population\/seniors\/politique-cantonale-de-la-vieillesse\/vieillir-2030-table-ronde<\/a>

22<\/sup>Akram, O. (2021). Getting Extreme Poverty Narrated : Methodological Challenges of Interviewing Older Persons. International Journal of Qualitative Methods, 20, Article 16094069211016716. https:\/\/doi.org\/10.1177\/16094069211016716 pmc.ncbi.nlm.nih.gov<\/a>

23<\/sup>Lalanda Nico, Margarida. (2016). Bringing life \u201cback into life course research\u201d : Using the life grid as a research instrument for qualitative data collection and analysis. Quality & Quantity, 50(5), 2107-2120. https:\/\/doi.org\/10.1007\/s11135-015-0253-6<\/a>

24<\/sup>Parry, Owen Tudor. (1999). Life Course Data Collection : Qualitative Interviewing using the Life Grid. Sociological Research Online, 4(2). https:\/\/www.socresonline.org.uk\/4\/2\/parry.html<\/a>

25<\/sup>Sharp, Nell L., Bye, Ruth A., & Cusick, A. (s. d.). Narrative analysis. In Liamputtong, M. (Ed). Handbook of Research Methods in Health Social Sciences (1re \u00e9d., pp. 862-878). Springer Singapore.

26<\/sup>Levy, Ren\u00e9, & Le Goff, Jean-Michel. (2016). Devenir parents, devenir in\u00e9gaux \u2014 Transition \u00e0 la parentalit\u00e9 et in\u00e9galit\u00e9s de genre (1re \u00e9d.). Seismo.

27<\/sup>Choi, N.G., & DiNitto, D.M. (2013). The Digital Divide Among Low-Income Homebound Older Adults : internet Use Patterns, eHealth Literacy, and Attitudes Toward Computer\/internet Use. Journal of Medical internet Research, 15(5), e93. https:\/\/doi.org\/10.2196\/jmir.2645<\/a>

28<\/sup>Gigerenzer, Gerd, & Gray, Jeremy A. M. (2011). Launching the Century of the Patient. Better Doctors, Better Patients, Better Decisions: Envisioning Health Care 2020 (Vol. 6, pp. 3-28). MIT Press.<\/p>\n\n\n\n

Image: Ron Lach. (2021). pexels.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Alors qu\u2019internet continue de s\u2019imposer comme une ressource cl\u00e9 pour faire face aux d\u00e9fis du vieillissement, une partie des seniors de plus de 80 ans reste en marge de cette transition num\u00e9rique. Ce non-usage rel\u00e8ve-t-il d\u2019un choix ou d\u2019une contrainte ? Et quelles en sont les cons\u00e9quences ?<\/p>\n","protected":false},"author":1002689,"featured_media":6309,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"template-full-width-cover.php","format":"standard","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","footnotes":""},"categories":[375],"tags":[425,426,423,427,164,408,424],"class_list":{"0":"post-6303","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-viral","8":"tag-demarche-participative","9":"tag-inegalites-numeriques","10":"tag-non-usage-dinternet","11":"tag-octogenaires","12":"tag-seniors","13":"tag-suisse-romande","14":"tag-vulnerabilite"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/biss\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6303","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/biss\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/biss\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/biss\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1002689"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/biss\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6303"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/biss\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6303\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6312,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/biss\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6303\/revisions\/6312"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/biss\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6309"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/biss\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6303"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/biss\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6303"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/biss\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6303"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}