{"id":2,"date":"2013-06-25T08:25:03","date_gmt":"2013-06-25T08:25:03","guid":{"rendered":"http:\/\/wp.unil.ch\/arretssurimages\/?page_id=2"},"modified":"2018-11-21T15:59:22","modified_gmt":"2018-11-21T14:59:22","slug":"sample-page","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.unil.ch\/arretssurimages\/","title":{"rendered":"Arr\u00eats sur images"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_82\" aria-describedby=\"caption-attachment-82\" style=\"width: 489px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/wp.unil.ch\/arretssurimages\/files\/2013\/07\/1965-EMISSION-DIRECT-DU-CERVIN-1.jpg\"><img alt=\"\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-82\" src=\"https:\/\/wp.unil.ch\/arretssurimages\/files\/2013\/07\/1965-EMISSION-DIRECT-DU-CERVIN-1-300x215.jpg\" alt=\"\" width=\"489\" height=\"351\" srcset=\"https:\/\/wp.unil.ch\/arretssurimages\/files\/2013\/07\/1965-EMISSION-DIRECT-DU-CERVIN-1-300x215.jpg 300w, https:\/\/wp.unil.ch\/arretssurimages\/files\/2013\/07\/1965-EMISSION-DIRECT-DU-CERVIN-1-1024x736.jpg 1024w, https:\/\/wp.unil.ch\/arretssurimages\/files\/2013\/07\/1965-EMISSION-DIRECT-DU-CERVIN-1-960x690.jpg 960w, https:\/\/wp.unil.ch\/arretssurimages\/files\/2013\/07\/1965-EMISSION-DIRECT-DU-CERVIN-1-417x300.jpg 417w, https:\/\/wp.unil.ch\/arretssurimages\/files\/2013\/07\/1965-EMISSION-DIRECT-DU-CERVIN-1.jpg 1113w\" sizes=\"auto, (max-width: 489px) 100vw, 489px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-82\" class=\"wp-caption-text\">Emission en direct du Cervin en 1965. \u00a9 RTS Radio T\u00e9l\u00e9vision Suisse<\/figcaption><\/figure>\n<h5>La programmation \u00e0 la TSR et \u00e0 la TSI : arr\u00eats sur images<\/h5>\n<p style=\"text-align: justify\">Dans le cadre du s\u00e9minaire 2009-2010 intitul\u00e9 \u00abT\u00e9l\u00e9visions, cultures et soci\u00e9t\u00e9 helv\u00e9tiques : regards crois\u00e9s sur le service public suisse \u00e0 partir des exemples de la TSR et de la TSI (1958-1983)\u00bb, nous avons propos\u00e9 aux \u00e9tudiant-e-s qui le souhaitaient de r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 une traduction multim\u00e9dia de leur recherche personnelle. Il s\u2019agissait ainsi de partir d\u2019un ou plusieurs courts extraits d\u2019une \u00e9mission de leur corpus et d\u2019en proposer une mise en contexte par le biais, d\u2019une part, d\u2019un commentaire en voix over pr\u00e9cisant les enjeux d\u2019un tel sujet et d\u2019autre part de sources archivistiques connexes permettant de mieux cerner le contexte d\u2019\u00e9mergence d\u2019une telle \u00e9mission.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Dans une perspective d\u2019histoire des m\u00e9dias, cette d\u00e9marche visait un triple objectif.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Il s\u2019agissait en premier lieu d\u2019exp\u00e9rimenter les potentialit\u00e9s du support informatique pour d\u00e9velopper une analyse historique synth\u00e9tique et attractive, susceptible d\u2019int\u00e9grer de la mani\u00e8re la plus imm\u00e9diate possible la source audiovisuelle. C\u2019est en effet l\u2019une des limites essentielles du support papier que de ne pouvoir appr\u00e9hender celle-ci que sous forme de photogramme, ce qui ne rend gu\u00e8re justice \u00e0 la sp\u00e9cificit\u00e9 d\u2019un m\u00e9dia comme la t\u00e9l\u00e9vision.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Les \u00e9missions trait\u00e9es ici, et c\u2019est le deuxi\u00e8me objectif que nous poursuivions, sont analys\u00e9es dans leur contexte de programmation, en insistant donc \u2013 par le biais de sources compl\u00e9mentaires comme les archives papier de la SSR ou des unit\u00e9s d\u2019entreprise, les journaux de programme, des coupures de presse, des renvois \u00e0 d\u2019autres productions m\u00e9diatiques contemporaines \u2013 sur les conditions qui ont pr\u00e9sid\u00e9 \u00e0 leur production, \u00e0 leur r\u00e9alisation, voire \u00e0 leur r\u00e9ception. Une dimension qui ne peut \u00e9videmment \u00eatre prise en compte dans les sites d\u2019archives audiovisuelles existants et qui pourtant est essentielle pour une v\u00e9ritable compr\u00e9hension historique de ces documents.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Enfin, l\u2019exercice de d\u00e9cryptage fin d\u2019une s\u00e9quence d\u2019\u00e9mission rend justice aux potentialit\u00e9s de l\u2019archive audiovisuelle en permettant de souligner la trame narrative ainsi que les dimensions formelles et esth\u00e9tiques du document. Une \u00e9mission de t\u00e9l\u00e9vision n\u2019est pas uniquement un contenu ; c\u2019est pourtant \u00e0 cette seule et unique dimension qu\u2019elle est g\u00e9n\u00e9ralement r\u00e9duite dans l\u2019analyse historique traditionnelle.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Les quatre sujets propos\u00e9s rel\u00e8vent de genres tr\u00e8s diff\u00e9rents : une \u00e9mission de d\u00e9bat, une fiction historique (que d\u2019aucuns appelleront \u00abdocu-drama\u00bb), une \u00e9mission que certains ont pr\u00e9sent\u00e9e comme pr\u00e9curseur de la t\u00e9l\u00e9-r\u00e9alit\u00e9, enfin un documentaire historique.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">On retrouvera les \u00e9missions de la t\u00e9l\u00e9vision suisse romande, dans leur int\u00e9gralit\u00e9, sur le site de la RTS. Nous remercions leurs responsables pour la mise \u00e0 disposition de ce mat\u00e9riel et pour avoir rendu possible plus largement la d\u00e9marche du s\u00e9minaire.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Ce projet a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 dans le cadre du <a href=\"https:\/\/www.unil.ch\/hist\/home\/menuinst\/recherche\/poles-de-recherche\/histoire-audiovisuelle-du-co.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">p\u00f4le de recherche Histoire audiovisuelle du contemporain<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La programmation \u00e0 la TSR et \u00e0 la TSI : arr\u00eats sur images Dans le cadre du s\u00e9minaire 2009-2010 intitul\u00e9 \u00abT\u00e9l\u00e9visions, cultures et soci\u00e9t\u00e9 helv\u00e9tiques : regards crois\u00e9s sur le service public suisse \u00e0 partir des exemples de la TSR<\/p>\n","protected":false},"author":825,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-2","page","type-page","status-publish"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/arretssurimages\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/arretssurimages\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/arretssurimages\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/arretssurimages\/wp-json\/wp\/v2\/users\/825"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/arretssurimages\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/arretssurimages\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/arretssurimages\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}