{"id":7236,"date":"2016-05-19T07:44:26","date_gmt":"2016-05-19T05:44:26","guid":{"rendered":"http:\/\/wp.unil.ch\/allezsavoir\/?p=7236"},"modified":"2020-07-23T11:32:54","modified_gmt":"2020-07-23T09:32:54","slug":"en-direct-du-campus-13","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.unil.ch\/allezsavoir\/en-direct-du-campus-13\/","title":{"rendered":"En direct du campus"},"content":{"rendered":"

Enqu\u00eate<\/strong><\/p>\n

Les \u00e9tudiants ont des id\u00e9es sur leur avenir<\/h3>\n

L\u2019enqu\u00eate \u00abComment allez-vous?\u00bb est men\u00e9e chaque ann\u00e9e aupr\u00e8s des \u00e9tudiants qui viennent de d\u00e9buter leur parcours \u00e0 l\u2019UNIL. Elle est organis\u00e9e par le Service d\u2019orientation et carri\u00e8res et la F\u00e9d\u00e9ration des associations d\u2019\u00e9tudiant-e-s. En novembre 2015, 1162 personnes ont \u00e9t\u00e9 atteintes par t\u00e9l\u00e9phone, soit un taux de r\u00e9ponse de 48?%. Les entretiens durent une vingtaine de minutes et sont l\u2019occasion de rappeler les services que l\u2019institution propose en cas de besoin.<\/p>\n

Pour cette \u00e9dition, un accent a \u00e9t\u00e9 plac\u00e9 sur le th\u00e8me de l\u2019avenir professionnel. Si l\u2019int\u00e9r\u00eat pour la branche choisie est la raison principale du choix de leurs \u00e9tudes pour un peu plus de la moiti\u00e9 des d\u00e9butants, les d\u00e9bouch\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 un facteur d\u00e9terminant pour 67.5?% d\u2019entre eux. 43,3?% des r\u00e9pondants d\u00e9clarent m\u00eame avoir un projet professionnel pr\u00e9cis. Par exemple, la majorit\u00e9 des \u00e9tudiants en Lettres et en Sciences du sport visent l\u2019enseignement.<\/p>\n

\u00abComment allez-vous?\u00bb, dont les r\u00e9sultats sont publics, livre bien d\u2019autres informations. Ainsi, en moyenne, les d\u00e9butants consacrent 22,5?h par semaine aux cours, travaux pratiques et s\u00e9minaires, plus 17?h au travail personnel. Soit un total de 39,5?h. Ce chiffre monte \u00e0 53?h en m\u00e9decine. Si plus de la moiti\u00e9 des r\u00e9pondants n\u2019a pas d\u2019activit\u00e9 professionnelle r\u00e9mun\u00e9r\u00e9e, cette derni\u00e8re prend 7,5?h par semaine en moyenne aux autres. Les variations entre les cursus sont importantes.<\/p>\n

Enfin, il est int\u00e9ressant de noter que la proportion d\u2019\u00e9tudiants qui prend part \u00e0 la vie sociale de l\u2019UNIL (sports, loisirs) grimpe sans cesse pour atteindre 51,4?%. Un signe que Dorigny devient petit \u00e0 petit un campus.<\/p>\n

www.unil.ch\/soc\/comment-allez-vous<\/a><\/p>\n

Le site<\/strong><\/p>\n

Mieux comprendre la Suisse<\/h3>\n

La plateforme DeFacto est destin\u00e9e \u00e0 rendre davantage visible la recherche en Sciences politiques et en Sciences sociales. Financ\u00e9e par le FNS, elle est anim\u00e9e par des auteurs de plusieurs hautes \u00e9coles suisses, dont l\u2019UNIL. Les articles, assez courts, sont r\u00e9dig\u00e9s \u00e0 l\u2019intention d\u2019un public large. Ils sont issus de la plume de scientifiques ou d\u2019\u00e9tudiants et couvrent de nombreux sujets. Par exemple, le droit de vote des \u00e9trangers ou la d\u00e9mocratie directe. M\u00eame si de nombreuses contributions sont en allemand, il s\u2019agit d\u2019un moyen simple de suivre les recherches en cours sur des sujets d\u2019actualit\u00e9. (R\u00e9d.)<\/p>\n

www.defacto.expert<\/a><\/p>\n

Sur Twitter: @defactoexpert<\/a><\/p>\n

Culture<\/strong><\/p>\n

Critique th\u00e9\u00e2trale aux chandelles<\/h3>\n

Comment les spectateurs et les lecteurs du XVIIe si\u00e8cle recevaient-il les pi\u00e8ces de th\u00e9\u00e2tre qui leur \u00e9taient pr\u00e9sent\u00e9es? Cette question originale trouve une r\u00e9ponse sur le site \u00abNaissance de la critique dramatique\u00bb. Men\u00e9 par Lise Michel, professeure assistante \u00e0 la Section de fran\u00e7ais de l\u2019UNIL, et Claude Bourqui, professeur associ\u00e9 \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Fribourg, ce projet propose plus de 1500 extraits de textes de l\u2019\u00e9poque. L\u2019occasion de plonger dans les sensibilit\u00e9s, les go\u00fbts et les d\u00e9bats d\u2019alors. (R\u00e9d.)<\/p>\n

www.unil.ch\/ncd17<\/a><\/p>\n

Sciences humaines et sociales<\/strong><\/p>\n

Une formation pour le monde num\u00e9rique<\/h3>\n

Une nouvelle \u00abMa\u00eetrise en cultures, soci\u00e9t\u00e9s et humanit\u00e9s num\u00e9riques\u00bb va voir le jour en septembre 2016. Elle est propos\u00e9e conjointement par trois facult\u00e9s (Lettres, Sciences sociales et politiques, Th\u00e9ologie et sciences des religions).<\/p>\n

Ce cursus contient un volet pratique (informatique et programmation, notamment dans une perspective d\u2019application aux Sciences humaines et sociales). Au-del\u00e0, la place prise par le num\u00e9rique comporte des enjeux sociaux, politiques et culturels (autour de l\u2019industrie du divertissement par exemple). Les corpus \u00e9tudi\u00e9s dans ce cadre vont des textes aux sons, en passant bien s\u00fbr par les productions cin\u00e9matographiques, t\u00e9l\u00e9visuelles ou vid\u00e9oludiques (lire \u00e9galement ici)<\/a>.<\/p>\n

La moiti\u00e9 de ce cursus de 120 cr\u00e9dits se d\u00e9roule dans l\u2019une des trois facult\u00e9s organisatrices, l\u2019autre \u00e9tant un programme commun. Un m\u00e9moire qui probl\u00e9matise des questions relatives au num\u00e9rique conclut la formation. (R\u00e9d.)<\/p>\n

www.unil.ch\/masters<\/a><\/p>\n

\"Mondher<\/a>
Mondher Kilani, anthropologue et professeur honoraire. Photo F\u00e9lix Imhof \u00a9 UNIL<\/figcaption><\/figure>\n

Notre modernit\u00e9 a ouvert l\u2019\u00e8re des camps. Auschwitz n’est pas derri\u00e8re nous. L’id\u00e9ologie du camp est devant nous. C\u2019est un moyen de r\u00e9glementer les mouvements de population, de r\u00e9gler les probl\u00e8mes de pauvret\u00e9, de traiter de la dissidence.<\/p><\/blockquote>\n

Mondher Kilani, anthropologue et professeur honoraire, dans Le Temps<\/em> du 14 mars 2016.<\/p>\n

Direction<\/strong><\/p>\n

La nouvelle \u00e9quipe est form\u00e9e<\/h3>\n

La future direction de l\u2019UNIL, qui entrera en fonction le 1er ao\u00fbt 2016, est connue. Fran\u00e7ois Bussy, professeur \u00e0 l\u2019Institut des Sciences de la Terre, prendra en charge les questions li\u00e9es \u00e0 la recherche. Marc de Perrot, secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral, continuera d\u2019assumer cette fonction. Giorgio Zanetti, professeur sp\u00e9cialis\u00e9 en M\u00e9decine interne et en Infectiologie, prendra en charge les questions li\u00e9es \u00e0 l\u2019enseignement. Nouria Hernandez, en tant que rectrice assurera la direction g\u00e9n\u00e9rale, ainsi que les questions li\u00e9es \u00e0 la gestion de la qualit\u00e9 et au soutien informatique. Beno\u00eet Frund, actuel vice-recteur \u00abDurabilit\u00e9 et Campus\u00bb prendra en charge la politique de durabilit\u00e9 de l\u2019UNIL, ainsi que la gestion et le d\u00e9veloppement du campus. Martial Pasquier, professeur en Management public, prendra en charge les Finances et les Ressources humaines. D\u00e9borah Philippe, professeure sp\u00e9cialis\u00e9e dans les questions de responsabilit\u00e9 sociale des entreprises, prendra en charge les questions li\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances et les interactions entre l\u2019Universit\u00e9 et la soci\u00e9t\u00e9. (R\u00e9d.)<\/p>\n

M\u00e9decine<\/strong><\/p>\n

Avanc\u00e9e en p\u00e9diatrie<\/h3>\n

Le 28 janvier dernier, la Fondation du Prix Pfizer de la Recherche a r\u00e9compens\u00e9 Marie-H\u00e9l\u00e8ne Perez (m\u00e9decin associ\u00e9e au Service de p\u00e9diatrie du CHUV), ainsi que Corinne Jotterand Chaparro et David Longchamp, doctorants \u00e0 la Facult\u00e9 de biologie et de m\u00e9decine. Ces trois chercheurs se sont vus remettre le Prix Pfizer pour leur travail intitul\u00e9 \u00abSauver la vie des enfants en Soins intensifs\u00bb. Les r\u00e9cipiendaires ont \u00e9labor\u00e9 une m\u00e9thode pour d\u00e9finir pr\u00e9cis\u00e9ment la quantit\u00e9 de prot\u00e9ines et de calories qui convient aux enfants malades. En effet, les recommandations actuelles n\u2019\u00e9taient jusqu\u2019ici bas\u00e9es que sur un nombre tr\u00e8s limit\u00e9 d\u2019\u00e9tudes. Ils ont pu tirer des conclusions concr\u00e8tes des 402 mesures qu\u2019ils ont r\u00e9alis\u00e9es sur 74 enfants. Ces derniers ont besoin de 1,5 g de prot\u00e9ine et de 58 calories par kg de poids corporel par jour jusqu\u2019\u00e0 l\u2019\u00e2ge de 4 ans. Cette d\u00e9couverte permet aux m\u00e9decins de mieux alimenter les enfants en Soins intensifs pour qu\u2019ils se r\u00e9tablissent. (R\u00c9D.)<\/p>\n

Formation<\/strong><\/p>\n

Le dopage sous l\u2019\u0153il de la recherche<\/h3>\n

Gratuit et ouvert \u00e0 tous, un cours en ligne propose de mieux comprendre les dimensions psychologiques, sociologiques, juridiques et biologiques du dopage. Pilot\u00e9 par Fabien Ohl, professeur de Sociologie du sport \u00e0 l’ISSUL, ce MOOC (pour Massive Open Online Course) mobilise \u2013 en vid\u00e9o \u2013 plusieurs chercheurs de l’UNIL et des experts de l’UEFA, de l’Agence mondiale antidopage, du Tribunal arbitral du sport et du Laboratoire suisse d’analyse du dopage. Une mani\u00e8re de croiser les regards et de d\u00e9coller des jugements et des d\u00e9bats st\u00e9riles \u00abPour\/Contre\u00bb le dopage. Le cours en fran\u00e7ais a rassembl\u00e9 523 inscrits et la version anglaise 942. (R\u00c9D.)<\/p>\n

Le cours en fran\u00e7ais: www.coursera.org\/learn\/dopage<\/a>
\nLe groupe Facebook: www.facebook.com\/groups\/MOOCdoping<\/a><\/p>\n

\"breves_2_63\"<\/a><\/p>\n

L’UNIL dans les m\u00e9dias<\/strong><\/p>\n

Cannabis, Constant et Brexit<\/h3>\n

1531<\/strong> Le nombre de r\u00e9f\u00e9rences faites \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Lausanne et au CHUV dans les m\u00e9dias en 2016, selon la revue de presse Argus au 11 avril 2016. D\u00e9but f\u00e9vrier, une \u00e9tude sur les effets n\u00e9gatifs de la consommation de cannabis sur la m\u00e9moire a fait le tour du monde et suscit\u00e9 de tr\u00e8s nombreux tweets, principalement \u00e0 l\u2019\u00e9tranger.<\/p>\n

Les manifestations organis\u00e9es par l\u2019Institut Benjamin Constant autour des 200 ans d\u2019Adolphe, ont vivement int\u00e9ress\u00e9 la presse (lire \u00e9galement ici)<\/a>. Plusieurs articles ont trait\u00e9 de l\u2019h\u00e9ritage et de l\u2019actualit\u00e9 de ce texte.<\/p>\n

Le recteur de l\u2019UNIL Dominique Arlettaz a \u00e9t\u00e9 interrog\u00e9 par la RTS deux ans apr\u00e8s la votation du 9 f\u00e9vrier 2014. Il a indiqu\u00e9 que la Suisse dirige beaucoup moins de projets de recherche en collaboration avec des partenaires europ\u00e9ens. Ces derniers ne nous font plus assez confiance. En parall\u00e8le, le nombre d\u2019\u00e9tudiants qui viennent en mobilit\u00e9 dans notre pays a diminu\u00e9 d\u2019environ 20?%.<\/p>\n

Dans le domaine de la Sant\u00e9, les pansements biologiques destin\u00e9s \u00e0 \u00e9viter des infections aux grands br\u00fbl\u00e9s ont fait l\u2019objet de nombreux sujets. Lee Ann Laurent-Applegate, professeure et responsable de l\u2019Unit\u00e9 de th\u00e9rapie r\u00e9g\u00e9n\u00e9rative du CHUV, a \u00e9t\u00e9 mise \u00e0 contribution (lire \u00e9galement Allez savoir! 59)<\/a>.<\/p>\n

Le premier Printemps de la po\u00e9sie romand, n\u00e9 \u00e0 la Facult\u00e9 des lettres, a permis de mettre en valeur un genre tr\u00e8s pratiqu\u00e9. L\u2019UNIL a notamment organis\u00e9 un concours de ha\u00efkus sur Twitter (@haiku130).<\/p>\n

Le 1er mars, le vice-recteur Philippe Moreillon a t\u00e9moign\u00e9 devant la House of Lords britannique. Il a expos\u00e9 la situation des chercheurs suisses suite \u00e0 la votation du 9 f\u00e9vrier. Son audition a suscit\u00e9 des d\u00e9bats, sur Twitter, entre pro- et anti-Brexit. DS<\/p>\n

\"breves_3_63\"<\/a><\/p>\n

Histoire<\/strong><\/p>\n

Mieux regarder le patrimoine<\/h3>\n

Edit\u00e9e au sein de la Section d\u2019histoire de l\u2019art, la belle revue Monuments vaudois<\/em> consacre une grande partie de son dernier num\u00e9ro \u00e0 certains aspects du patrimoine b\u00e2ti de Vevey. Au fil d\u2019une longue \u00e9tude, Paul Bissegger pr\u00e9sente l\u2019H\u00f4tel de Ville en d\u00e9tails. L\u2019architecture, la construction, les am\u00e9nagements int\u00e9rieurs et les objets mobiliers de cet \u00e9difice inaugur\u00e9 en 1710 sont d\u00e9taill\u00e9s. Une \u00abvisite\u00bb du b\u00e2timent, illustr\u00e9e de nombreuses photographies, est propos\u00e9e.<\/p>\n

Dans un autre article, Eloi Contesse nous plonge dans les d\u00e9bats et les conflits qui ont entour\u00e9 la destruction du temple de Peney (VD), puis sa reconstruction, au d\u00e9but du XXe si\u00e8cle. La revue propose plusieurs autres textes, par exemple sur l\u2019ancienne Ecole de commerce, devenue le Gymnase de Beaulieu.<\/p>\n

Un s\u00e9minaire en Histoire de l\u2019art a \u00e9galement d\u00e9bouch\u00e9 sur une contribution. Sous la plume d\u2019\u00e9tudiantes de bachelor, des \u00e9l\u00e9ments peu connus de peinture m\u00e9di\u00e9vale dans plusieurs \u00e9glises vaudoises, ainsi qu\u2019une statue payernoise sont pr\u00e9sent\u00e9s. Agr\u00e9able \u00e0 lire, Monuments vaudois incite \u00e0 regarder de plus pr\u00e8s le patrimoine romand.<\/p>\n

www.unil.ch\/monumentsvaudois<\/a><\/p>\n

Passage en revues<\/strong><\/p>\n

L\u2019ascenseur social ne marche pas mieux qu\u2019avant<\/h3>\n

571<\/strong> Le nombre d\u2019articles que les chercheurs de l\u2019UNIL et du CHUV ont fait para\u00eetre dans des revues scientifiques cette ann\u00e9e (d\u2019apr\u00e8s Serval, au 11 avril 2016).<\/p>\n

La mobilit\u00e9 sociale a-t-elle progress\u00e9 en Suisse au cours du XXe si\u00e8cle? Gr\u00e2ce \u00e0 leur formation, les enfants d\u2019ouvriers acc\u00e8dent-ils plus facilement qu\u2019auparavant aux classes sup\u00e9rieures? La \u00abm\u00e9ritocratie\u00bb fonctionne-t-elle? C\u2019est \u00e0 ces questions (et \u00e0 bien d\u2019autres) que r\u00e9pond Julie Falcon, premi\u00e8re assistante au LINES \u2013 Life Course and Inequality Research Center, \u00e0 l\u2019UNIL. Sur le site de Social change in Switzerland<\/a>, la chercheuse a publi\u00e9 un bref et accessible article \u00e0 ce sujet. Il s\u2019agit d\u2019un condens\u00e9 de sa th\u00e8se, soutenue en 2013.<\/p>\n

Nourries de donn\u00e9es issues de 21 enqu\u00eates, ses conclusions battent en br\u00e8che les id\u00e9es re\u00e7ues. Ainsi, pour les personnes n\u00e9es entre 1935 et 1978, l\u2019ascension sociale, c\u2019est-\u00e0-dire l\u2019acc\u00e8s \u00e0 une position plus \u00e9lev\u00e9e que celle du p\u00e8re, reste \u00e0 environ 40?% de la population concern\u00e9e. La stabilit\u00e9 (ou reproduction sociale), \u00e9galement \u00e0 40?%. Enfin, le d\u00e9classement touche les 20?% restants. Un mouvement vers le bas qui affecte davantage les femmes. Cette stagnation persiste malgr\u00e9 la tertiarisation de l\u2019\u00e9conomie et le d\u00e9veloppement des hautes \u00e9coles (dont la classe moyenne sup\u00e9rieure est la principale b\u00e9n\u00e9ficiaire).<\/p>\n

Au cours du si\u00e8cle dernier, les bonnes situations professionnelles sont m\u00eame devenues de moins en moins accessibles aux personnes peu dipl\u00f4m\u00e9es. Avoir un dipl\u00f4me de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur est devenu la cl\u00e9 de l\u2019acc\u00e8s au sommet, mais il n\u2019est pas suffisant. \u00abA niveau d\u2019\u00e9tudes \u00e9gal, l\u2019origine sociale continue d\u2019avoir une influence importante sur les chances d\u2019acc\u00e9der aux meilleures positions\u00bb, r\u00e9sume Julie Falcon.<\/p>\n

Cette stabilit\u00e9 de la mobilit\u00e9 sociale s\u2019observe dans d\u2019autres pays industrialis\u00e9s. La scientifique travaille d\u2019ailleurs \u00e0 des projets de recherches comparatives avec la France et l\u2019Angleterre. DS<\/p>\n

La th\u00e8se est accessible sur www.unil.ch\/unisciences<\/a><\/p>\n

\"Elsa<\/a>
Elsa Juan. Photo F\u00e9lix Imhof \u00a9 UNIL<\/figcaption><\/figure>\n

Ma th\u00e8se en 180 secondes<\/strong><\/p>\n

Les chercheurs sur sc\u00e8ne<\/h3>\n

Comment r\u00e9sumer plusieurs ann\u00e9es de travail en trois minutes, de mani\u00e8re simple et ludique? Quatorze doctorants ont relev\u00e9 ce d\u00e9fi lors de la finale UNIL de \u00ab\u00a0Ma th\u00e8se en 180 secondes\u00a0\u00bb. Cette comp\u00e9tition est un acrobatique exercice de vulgarisation scientifique. Le premier prix a \u00e9t\u00e9 attribu\u00e9 \u00e0 Elsa Juan (Pr\u00e9dire la r\u00e9cup\u00e9ration apr\u00e8s arr\u00eat cardio-respiratoire gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019\u00e9lectroenc\u00e9phalogramme durant le coma). Avec deux coll\u00e8gues, cette chercheuse va participer \u00e0 la finale suisse, le 9 juin \u00e0 l\u2019UNIL. Une finale francophone aura lieu au Maroc le 29 septembre. (R\u00e9d.)<\/p>\n

www.unil.ch\/doctoriales<\/a><\/p>\n

Culture<\/strong><\/p>\n

596 po\u00e8mes de poche<\/h3>\n

Dans le cadre du premier Printemps de la po\u00e9sie romand, n\u00e9 au sein de la Facult\u00e9 des Lettres, l\u2019UNIL a organis\u00e9 un concours de ha\u00efkus sur Twitter. 596 po\u00e8mes ont \u00e9t\u00e9 envoy\u00e9s \u00e0 cette occasion. Un jury a d\u00e9cern\u00e9 plusieurs prix. Il \u00e9tait compos\u00e9 du journaliste et po\u00e8te Jean-No\u00ebl Cu\u00e9nod, du ma\u00eetre d\u2019enseignement et de recherche et \u00e9crivain Isaac Pante (\u00e0 dr.), du doctorant et sp\u00e9cialiste de la po\u00e9sie Mathieu Depeursinge, ainsi que du journaliste David Spring. Le 1er Prix a \u00e9t\u00e9 remis \u00e0 Marie Sautier (\u00e0 g.). Le 2e Prix \u00e0 Olivier Sillig. Le 3e Prix \u00e0 Jean Prod\u2019hom. Un Prix de l\u2019humour a \u00e9t\u00e9 d\u00e9cern\u00e9 \u00e0 Ana\u00efs Reichard et Jean Cornu. (R\u00c9D.)
\nD\u00e9couvrez les po\u00e8mes sur https:\/\/twitter.com\/haiku130<\/a><\/p>\n

A l’honneur<\/strong><\/p>\n

Enqu\u00eates, m\u00e9decine l\u00e9gale, productivit\u00e9 et conflits<\/h3>\n

D\u00e8s le 1er septembre, le professeur Georg Lutz<\/strong> dirigera FORS, Centre de comp\u00e9tences national en Sciences sociales install\u00e9 dans le b\u00e2timent G\u00e9opolis. Les collaborateurs de FORS sont des sp\u00e9cialistes de la production de donn\u00e9es dans le cadre d\u2019enqu\u00eates nationales et internationales (comme le \u00abPanel suisse de m\u00e9nages\u00bb ou les \u00abEtudes \u00e9lectorales suisses \u2013 Selects\u00bb). Financ\u00e9 par la Conf\u00e9d\u00e9ration, le FNS, l\u2019UNIL et des fonds tiers, le centre collabore avec de nombreux chercheurs en Suisse et \u00e0 l\u2019\u00e9tranger. Il propose \u00e9galement les comp\u00e9tences de sp\u00e9cialistes des d\u00e9licates questions de m\u00e9thodologie. (R\u00c9D.)
\nhttps:\/\/forscenter.ch\/fr<\/a><\/p>\n

Depuis d\u00e9but 2016, la professeure Silke Grabherr<\/strong> dirige le Centre universitaire romand de m\u00e9decine l\u00e9gale (CURML). Reconnue au niveau international, cette chercheuse a d\u00e9velopp\u00e9 un syst\u00e8me d\u2019angiographie post-mortem qui consiste \u00e0 visualiser la circulation sanguine en utilisant une machine \u00e0 perfusion sp\u00e9cialement d\u00e9velopp\u00e9e pour cette m\u00e9thode. Elle a d\u00e9velopp\u00e9 deux autres applications: l\u2019une constitue une base de donn\u00e9es anthropologique permettant de mieux estimer l\u2019\u00e2ge, la taille, le sexe et l\u2019ethnie d\u2019un cadavre tr\u00e8s alt\u00e9r\u00e9 ou d\u2019ossements; l\u2019autre vise \u00e0 d\u00e9tecter des substances telles que la coca\u00efne dans les liquides. (R\u00c9D.)
\nwww.curml.ch<\/a><\/p>\n

Pour une phase initiale de trois ans, le FNS soutient un projet men\u00e9 par J\u00fcrgen Maurer<\/strong>, professeur \u00e0 l\u2019Institut d’\u00e9conomie et de management de la sant\u00e9 (Facult\u00e9 des HEC). Il s\u2019agit de comprendre la relation entre maladies chroniques et pauvret\u00e9 dans les pays en voie de d\u00e9veloppement et \u00e9mergents. Quel est l\u2019impact de ces affections sur l’utilisation du syst\u00e8me de soins et les d\u00e9penses li\u00e9es \u00e0 la sant\u00e9? Sur la capacit\u00e9 \u00e0 travailler et la productivit\u00e9, ainsi que sur des aspects socio-\u00e9conomiques, la sant\u00e9 et la mortalit\u00e9? La recherche implique des \u00e9quipes au Malawi, au Sri Lanka, aux Philippines et en Inde, ainsi qu\u2019aux Etats-Unis et au Pays-Bas. (R\u00c9D.)<\/p>\n

Professeur \u00e0 la Facult\u00e9 des HEC, Dominic Rohner<\/strong> a d\u00e9croch\u00e9 l\u2019un des \u00abStarting Grants 2015\u00bb. D\u00e9cern\u00e9 par l\u2019European Research Council (ERC), ce subside de recherche d\u2019un montant de 1,1 million de francs financera un projet de recherche de 5 ans. Ce dernier vise \u00e0 \u00e9tudier quelles institutions principales et politiques sont plus aptes \u00e0 r\u00e9duire les incitations \u00e0 se livrer aux conflits arm\u00e9s et aux appropriations territoriales. L\u2019un des sous-projets mettra l\u2019accent sur les politiques \u00e0 court terme pour faire cesser les combats, en ass\u00e9chant le financement des groupes rebelles. (R\u00c9D.)
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Enqu\u00eate Les \u00e9tudiants ont des id\u00e9es sur leur avenir L\u2019enqu\u00eate \u00abComment allez-vous?\u00bb est men\u00e9e chaque ann\u00e9e aupr\u00e8s des \u00e9tudiants qui viennent de d\u00e9buter leur parcours \u00e0 l\u2019UNIL. Elle est organis\u00e9e … <\/p>\n","protected":false},"author":825,"featured_media":7183,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","footnotes":""},"categories":[14714,42161,42157],"tags":[39521],"class_list":{"0":"post-7236","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-breves","8":"category-campus","9":"category-no-63","10":"tag-david-spring"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/allezsavoir\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7236","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/allezsavoir\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/allezsavoir\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/allezsavoir\/wp-json\/wp\/v2\/users\/825"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/allezsavoir\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7236"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/allezsavoir\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7236\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/allezsavoir\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7183"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/allezsavoir\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7236"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/allezsavoir\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7236"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.unil.ch\/allezsavoir\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7236"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}