Prochaines activités 2016

Voici les activités qui débutent ou se déroulent en septembre. Inscrivez-vous vite, certaines d’entre elles se remplissent rapidement!

S’inscrire aux visites | S’inscrire aux cours | Devenir adhérent
Conditions générales et de participation (PDF)

Conférences

La saison commence le 3 octobre. Voir l’agenda.

Visites culturelles

  • Le nouveau Centre hospitalier de Rennaz

    Venez découvrir le nouvel Hôpital de Rennaz, quelques mois seulement après son ouverture. La conférence, qui rappellera la genèse de ce bâtiment – «20 ans pour concrétiser la vision politique!» – et les enjeux médicoéconomiques du projet, se conclura par une visite des coulisses et une verrée en compagnie d’une délégation de la Direction générale et ...
  • Une médecine de pointe sous nos yeux!

    Cette visite dans le Service de chirurgie plastique et de la main du CHUV se déroulera dans son Unité de thérapie régénérative. En compagnie du Pr Wassim Raffoul, nous découvrirons l’historique, les missions et les enjeux de ce service. La Pr Lee Ann Laurent-Applegate et son équipe nous expliqueront aussi en quoi consiste leurs travaux ...
  • Le reliquaire de Saint-Maurice et le Trésor de l’Abbaye

    En compagnie de Pierre Alain Mariaux, professeur d’histoire de l’art médiéval à l’Université de Neuchâtel et conservateur des lieux, nous proposons un parcours historique à la découverte des objets du trésor, complété par la visite exceptionnelle de l’exposition temporaire consacrée à l’étude et aux travaux de restauration en cours de la Grande châsse de Saint-Maurice. ...
  • Tridel: valorisation des déchets urbains

    Sur les hauts de Lausanne, l’usine d’incinération des déchets Tridel traite les détritus d’environ 500’000 Vaudoises et Vaudois. Mais comment nos déchets sont-ils détruits et valorisés? C’est à cette question que la visite guidée devrait répondre. La découverte est matinale pour vous permettre d’assister «en direct» aux diverses activités de Tridel. Et qui sait: peut-être ...
  • Atelier du peintre Jacques Walther à Lausanne

    Œuvres achevées ou en cours de réalisation, croquis préparatoires et notes en tout genre, nous pourrons découvrir, en compagnie de Jacques Walther, certaines de ses réalisations récentes ainsi que des projets aux états d’avancement varié. 2e date: vendredi 8 novembre 2019 – COMPLET
  • Caux Belle Epoque

    Après une courte introduction historique, nous visiterons le Caux Palace, sous la conduite de Andrew Stallybrass, historien et collaborateur de la Fondation Initiatives et changement suisse, propriétaire du bâtiment. Cette magnifique bâtisse Belle Epoque est restée en grande partie dans son état originel, avec son mobilier d’époque et des souvenirs des personnages illustres qui l’ont fréquentée ...

Cours et atelier à Yverdon-les-Bains

  • Trois de nos bénévoles participent à un projet de «Mentorat inversé» mené à l’EPFL

    05.11.2019 | A la rentrés septembre 2019, sur l’initiative de digitalswitzerland, l’EPFL et Connaissance 3 ont lancé un programme de mentorat inversé.
  • Connaissance 3 participe à un nouveau projet de recherche

    05.11.2019 | «Bien vivre sa retraite avec les autres. Engagements, compétences et qualité de la vie à l’ère du lifelong learning». C’est le titre d’un projet de recherche conduit par la Pr Farinaz Fassa Recrosio de l’Institut des Sciences sociales (ISS) de l’UNIL. Connaissance 3 est l’une des sept associations romandes qui collaborent à ce ...
  • Voyage dans le temps

    Visite culturelle – Plongée au coeur des premières étapes de l’histoire humaine: du Paléolithique à l’époque romaine. A l’opposé du film « Retour vers le futur », nous avons vécu, dans le cadre de la première visite de la saison 2019-2020, une expérience que l’on pourrait nommer « Avance vers le passé » ! La visite du Musée romain de Vallon ...
  • Conférences et cycles de rencontres thématiques en partenariat avec l’UNIL

    La sociologie vous intrigue et vous questionne? Vous trouvez ce sujet parfois flou ou peu médiatisé et vulgarisé? L’Institut des sciences sociales de l’UNIL vous ouvre ses portes et se propose de répondre à toutes vos interrogations!
  • Sciences humaines – Migration, entre mythes et réalité

    Depuis plusieurs années, le phénomène migratoire occupe le sommet de l’agenda médiatique et politique où il suscite des débats passionnés qui reposent davantage sur des idées reçues que sur des faits empiriques. Dans ce contexte, ce cours de Robin Stünzi vise à donner aux participant-e-s les clés de compréhension de ce phénomène complexe à ...
  • Santé – Alimentation saine

    Indispensable à une vie en bonne santé, l’alimentation est un défi quotidien. Il s’agit de mettre à disposition de chaque individu une quantité suffisante de calories, la nourriture consommée doit fournir les nutriments protecteurs en bonne quantité tout en évitant les produits délétères. Ce cours de Fred Paccaud présentera les enjeux actuels et futurs liés ...
  • Culture japonaise – Architecture et jardins

    Comment l’espace domestique et institutionnel japonais s’est-il modernisé depuis l’ouverture de l’archipel au 19e siècle? Quelles sont les spécificités des jardins japonais traditionnels? Comment sont-elles utilisées dans les jardins contemporains? Ce second volet de ce cours d’introduction à la culture japonaise, proposé par Irène Vogel Chevroulet, abordera l’histoire des jardins, leurs spécificités et leurs principes ...
  • Biologie – La nature sauvage en nous II

    Après un rappel de quelques fondamentaux, ce cours de Lia Rosso explorera la structure la plus intime de la nature pour «toucher du doigt» l’unité du vivant à laquelle appartient aussi l’espèce humaine. Nous parlerons de matière, d’atomes, de molécules et d’êtres vivants, tout en continuant à réfléchir aux questions philosophiques soulevées par les dernières ...
  • Economie – Chômage, emploi, pouvoir d’achat: un modèle économique dépassé?

    Le contexte actuel est à l’essoufflement de notre économie. Notre modèle économique est-il encore le garant privilégié de notre prospérité? Le pouvoir d’achat progresse-t-il réellement? Autant de questions qui seront débattues à la lumière de la réalité du quotidien par Jean-mari Brandt, auteur de «La crise, quelle crise?» (2015) et de «C’est l’emploi qu’on assassine» ...
  • Histoire médiévale – Kaamelott et le mythe arthurien

    «C’est pas faux!»: qui ne connaît pas au moins une réplique culte de la série télévisée Kaamelott? En prenant appui, sur Kaamelott et sur des sources médiévales, en particulier littéraires, ce cours de Barbara Wahlen traitera de la question de l’amour courtois, du Graal et de l’écriture. L’analyse des processus de démythification et de trivialisation ...
  • Histoire – Sur les routes du sel et du sucre

    Sel et sucre, voilà deux produits que nous utilisons chaque jour. Pourtant que savons-nous de leur passé? L’occasion de revivre, le temps de ce cours d’Anne-Lise Eggimann, les épopées aussi dramatiques que fascinantes du sel et du sucre. Mardis de 8h45 à 10h15 – dès le 12 novembre 2019 (4 rencontres)
  • Histoire de la musique – Le classicisme musical

    Dans ce cours d’Olivier Gilliéron, nous parlerons du classicisme, mais également des lumières jusqu’à la révolution française. Nous verrons également, le style classique et héroïque, et nous retracerons l’histoire du célèbre compositeur Beethoven, pour conclure avec des idéaux et la finalité de l’art classique. Lundis de 8h45 à 10h15 – dès le 11 novembre 2019 (4 ...
  • Anthropologie – Repenser notre rapport à la nature

    Depuis plusieurs années et un peu partout sur le continent américain, les peuples autochtones luttent contre l’essor de l’industrie minière et pétrolière. En quoi le regard anthropologique sur de telles mobilisations apporte-t-il un éclairage sur le fonctionnement de notre propre société et sur les rapports que nous entretenons avec la nature? Ce cours d’introduction à ...
  • Histoire de l’art – L’art au travers des grandes cités de la Péninsule

    Ce cours de René Armellino vous permettra de parcourir une partie des intrigues, des passions et des souffrances qui se sont mêlées pour engendrer ce patrimoine hors du commun des grandes cités de la Péninsule. Ce seront toutefois les artistes et leurs profondes inspirations qui nous permettront d’appréhender le véritable fil rouge de nos rencontres ...
  • Séminaire de littérature romande – Le journal intime, un genre toujours vivant?

    De nombreux écrivains, en Suisse romande, ont tenu un journal intime, souvent découvert après leur mort – c’est le cas de Benjamin Constant, de Henri-Frédéric Amiel, de Guy de Pourtalès ou de Monique Saint-Hélier. Plus rares sont ceux qui, comme Charles Ferdinand Ramuz ou, récemment, Elisabeth Horem, ont publié leur journal de leur vivant. Ce ...
  • Anglais

    Rafraîchir ou maintenir ses compétences, préparer un voyage, améliorer son expression orale et sa compréhension ou, tout simplement, prendre plaisir à converser avec nos deux professeures anglophones. Connaissance 3 vous propose trois niveaux de cours d’anglais: avancé (C1), intermédiaire (B2) ou élémentaire (A2-B1). Dès le 23 septembre 2019 – jours et horaires selon les niveaux (14 ...
  • Séminaire d’histoire de l’art

    Ce séminaire, conduit par René Armellino, vous permettra de tester et d’améliorer vos connaissances en histoire de l’art. Le professeur présentera des œuvres variées que les participant-e-s seront chargé-e-s de commenter. Mardis de 15h30 à 17h – dès le 17 septembre 2019 (8 rencontres)
  • Histoire de l’art – L’Art nouveau en Europe: une quête d’harmonie

    Durant ce cours de René Armellino vous développerez différents thèmes, John Ruskin et ses théories sur l’art social, Hector Guimard et l’Art nouveau à Paris, Emile Gallé et la création de l’Ecole de Nancy, le Style sapin de La Chaux-de-Fonds, pour finir avec le modernisme en Catalogne: de Domènech à Gaudí et l’art floréal en Italie. Mardis ...
  • Sciences humaines – Faire société aujourd’hui

    Une série de quatre rencontres sociologiques sur le campus de l’Université de Lausanne, organisées à l’occasion des 10 ans de l’Institut des sciences sociales. Santé, travail, parcours de vie ou rapports entre les hommes et les femmes: partez à la découverte des enjeux actuels de notre société, en compagnie de plusieurs chercheurs de l’UNIL et ...
  • Astronomie – Comprendre l’univers

    Que signifie notre calendrier? Pourquoi la Lune a-t-elle des phases? Eruptions solaires et météorites, quelles menaces? D’où viennent les constellations et le zodiaque? A quoi ressemble notre système solaire? Et le cosmos? Donné dans un langage simple, agrémenté de photos magnifiques, ce cours d’Antoine Cosandey se veut interactif et intègre les toutes dernières découvertes. Samedis ...
  • Sciences – Quel flair! Odeurs et sentiments

    Qu’est-ce qui fait qu’on aime ou qu’on déteste une odeur? Sommes-nous tous attirés par les mêmes parfums? Le contexte influence-t-il nos expériences olfactives? Longtemps négligé par la communauté scientifique, l’odorat fait, depuis peu, l’objet de nombreuses études cherchant à percer ses mystères et à dévoiler sa connexion intime avec nos émotions. Éclairages scientifiques au Musée ...
  • Atelier de généalogie

    Pour cet atelier, vous serez accueilli-e-s par une équipe de passionnés aux multiples compétences prête à partager avec vous sa grande expérience et à vous guider dans vos premiers pas. Mercredi, de 14h30 à 16h30 – dès le 25 septembre 2019 (une fois par mois)
  • Histoire médiévale – Hérésie et sorcellerie en Suisse et en Europe

    Cathares, templiers, hussites ou «sorcières»: du Languedoc à la Bohême, la «chasse à l’hérétique» a touché une large partie de l’Europe médiévale. Ce cours de Loïc Chollet sera l’occasion de revivre cette sombre épopée, et de comprendre comment la persécution de l’hérésie a influencé celle de la sorcellerie. Vendredis de 8h45 à 10h15 – dès le ...
  • Philosophie – «Je suis anarchiste…»

    «Je suis anarchiste: c’est que je n’aime ni recevoir ni donner des ordres». Ces mots d’une ancienne de la guerre d’Espagne disent bien ce qui est au cœur de l’anarchisme: une critique radicale de l’autorité – bien loin d’un parti pris pour le chaos auquel on le réduit parfois. Ce cours de Guido Albertelli propose ...
  • Santé – Les médecines alternatives

    Ce cours de Lia Rosso a pour but d’explorer l’art de soigner et de guérir dans plusieurs de ses expressions. Après avoir défini ce qu’est la santé et quelques règles de base liées à une bonne hygiène de vie, nous partirons explorer différentes médecines. Vendredis de 8h45 à 10h15 – dès le 15 novembre 2019 (5 ...
  • Environnement – Malgré les difficultés, un avenir durable est possible

    L’impasse dans laquelle nous nous trouvons n’est pas que climatique et énergétique, elle est aussi extractiviste, productiviste et consumériste. Ce cours de Jean-Claude Keller décrit les risques encourus et explique comment parvenir à les dépasser. Vendredis de 8h45 à 10h15 – dès le 4 octobre 2019 (4 rencontres)
  • Histoire de l’art – Le geste dans l’art

    Au cours des siècles, les artistes n’ont jamais cessé de nous transmettre des messages bien spécifiques par l’intermédiaire des gestes, des regards ou de l’expression du visage. Ce cours de René Armellino propose aux participant-e-s de découvrir quelques clés de lecture, afin d’appréhender avec sérénité le monde fascinant de l’art. Vendredis de 10h30 à 12h – ...
  • Regards jeunes sur le vieillissement

    L’année dernière, à l’occasion du 20e anniversaire de la Fondation Connaissance 3, des étudiants de l’Ecole cantonale d’arts de Lausanne (ECAL) ont réalisé une série de courts-métrages abordant les thématiques chères à l’Université des seniors: reconnaissance et intégration des seniors dans la société, formation tout au long de la vie, transmission des savoirs. Nous vous ...
  • Le nouveau Centre hospitalier de Rennaz

    Venez découvrir le nouvel Hôpital de Rennaz, quelques mois seulement après son ouverture. La conférence, qui rappellera la genèse de ce bâtiment – «20 ans pour concrétiser la vision politique!» – et les enjeux médicoéconomiques du projet, se conclura par une visite des coulisses et une verrée en compagnie d’une délégation de la Direction générale et ...
  • Bénévolat et philanthropie au secours de l’Etat?

    Sport, culture, précarité, socio-caritatif: les domaines d’intervention des fondations et du bénévolat sont multiples. Dans la zone grise entre secteurs public et privé, cet apport à l’action de l’Etat est-il subsidiaire ou indispensable? Quelles sont sa place et son poids dans l’économie nationale?
  • Une médecine de pointe sous nos yeux!

    Cette visite dans le Service de chirurgie plastique et de la main du CHUV se déroulera dans son Unité de thérapie régénérative. En compagnie du Pr Wassim Raffoul, nous découvrirons l’historique, les missions et les enjeux de ce service. La Pr Lee Ann Laurent-Applegate et son équipe nous expliqueront aussi en quoi consiste leurs travaux ...
  • Le reliquaire de Saint-Maurice et le Trésor de l’Abbaye

    En compagnie de Pierre Alain Mariaux, professeur d’histoire de l’art médiéval à l’Université de Neuchâtel et conservateur des lieux, nous proposons un parcours historique à la découverte des objets du trésor, complété par la visite exceptionnelle de l’exposition temporaire consacrée à l’étude et aux travaux de restauration en cours de la Grande châsse de Saint-Maurice. ...
  • Tridel: valorisation des déchets urbains

    Sur les hauts de Lausanne, l’usine d’incinération des déchets Tridel traite les détritus d’environ 500’000 Vaudoises et Vaudois. Mais comment nos déchets sont-ils détruits et valorisés? C’est à cette question que la visite guidée devrait répondre. La découverte est matinale pour vous permettre d’assister «en direct» aux diverses activités de Tridel. Et qui sait: peut-être ...
  • Atelier du peintre Jacques Walther à Lausanne

    Œuvres achevées ou en cours de réalisation, croquis préparatoires et notes en tout genre, nous pourrons découvrir, en compagnie de Jacques Walther, certaines de ses réalisations récentes ainsi que des projets aux états d’avancement varié. 2e date: vendredi 8 novembre 2019 – COMPLET
  • Caux Belle Epoque

    Après une courte introduction historique, nous visiterons le Caux Palace, sous la conduite de Andrew Stallybrass, historien et collaborateur de la Fondation Initiatives et changement suisse, propriétaire du bâtiment. Cette magnifique bâtisse Belle Epoque est restée en grande partie dans son état originel, avec son mobilier d’époque et des souvenirs des personnages illustres qui l’ont fréquentée ...
  • Cla-Val, champion mondial des vannes automatiques

    Depuis 1936, le Groupe Cla-Val représente le leader de la vanne automatique à membrane, utilisée dans le monde entier pour la distribution de l’eau potable et industrielle, les systèmes de protection incendie ou encore la distribution d’hydrocarbures. Mardi 8 octobre 2019
  • Ces peurs qui nous assaillent

    Peur du noir, peur de l’autre, de l’échec, de l’avenir, peur de tout? Mieux connaître les mécanismes de nos peurs, des premières peurs infantiles qui organisent tout désir humain aux peurs sociales qui caractérisent nos rapports au monde, pour comprendre les ressorts de leur fabrication et pour mieux les affronter.
  • Le numérique: outil et danger

    Le numérique prend de plus en plus de place dans nos vies: courrier électronique, gestion bancaire, recherches diverses, réseaux sociaux, entre autres. Pourtant, aux informations utiles s’ajoutent de plus en plus fréquemment des messages non désirés ainsi que des fausses nouvelles (fake news). Par ailleurs, tout ce trafic n’est pas vraiment sûr, ni sans impact ...
  • Echos des cours

    Les cours, séminaires et ateliers de Connaissance 3 traitent de matières académiques, allant de la biologie à la littérature, passant par l’histoire, les arts, la philosophie, l’économie ou encore l’astronomie. Certains cours, ou activités parallèles à ceux-ci, ont fait l’objet d’un récit.
  • Echos des visites culturelles

    Les visites culturelles de Connaissance 3 s’attachent en priorité à faire découvrir, en compagnie d’expert-e-s averti-e-s, des lieux et des activités auxquels peu de personnes peuvent accéder individuellement. Certaines de ces activités ont fait l’objet d’un compte-rendu.
  • Caux Belle Epoque

    Le rendez-vous est à la gare de Caux et c’est un embarquement immédiat pour un voyage dans le temps. En effet, la ligne du train à crémaillère circulant entre Glion et les Rochers-de-Naye a été inaugurée en 1892 et la construction de la gare date de la Belle Epoque. C’est du reste pour cette raison ...
  • Appel à la jeunesse

    Civiliste à Connaissance 3 de janvier à juin 2019, Lucas Jemelin participe à certaines activités (conférences ou cours), dans le cadre de ses tâches d’information et d’accompagnement des seniors. Il en retire pour nous une chronique, fruit de ses pensées et de ses réflexions autour des sujets traités. Philosophie – Atelier «La vraie vie» Guido Albertelli, philosophe ...
  • Manger des insectes: question de goût?!

    A l’occasion de la journée des bénévoles, Connaissance 3 s’est rendue à Dorigny. Suite à une matinée plutôt studieuse, les participants se sont réunis à l’Eprouvette, le laboratoire public de l’UNIL, pour des ateliers autour de la mémoire et du goût. Pour ma part, je me suis inscrit à celui du goût. L’atelier de la ...
  • Journée des bénévoles 2019

    14.06.19 | Le 29 mai dernier, c’est à l’UNIL que s’est déroulée notre traditionnelle Journée des bénévoles. Près de la moitié de la centaine de seniors qui font vivre Connaissance 3 était présente. Groupes de travail le matin et ateliers ludiques l’après-midi ont jalonné cette journée qui a connu un franc succès.
  • Je survis, donc je suis

    Nous sommes dans le futur et une intelligence artificielle vient de sortir de notre champ philosophique des possibles. Cette entité informatique a atteint un niveau d’intelligence supérieur, inimaginable pour nous. Un niveau qui a évolué de manière exponentielle depuis de nombreuses années, s’améliorant tout seul, parant à ses propres défauts et imaginant une solution au ...
  • Mémoire et santé de demain

    Dans le petit film qui est présenté cette après-midi dans la salle de l’Eprouvette, à l’UNIL, Bernard ne se souvient pas que sa petite-fille joue du Chopin le soir même. Évidemment, le vieil homme fait mine de s’en rappeler, pour ne pas froisser ses enfants qui sont venus le chercher. Dans l’appartement où il vit ...
  • Le poids des Ecrits

    Issus d’un contexte historique extrêmement semblable, les différents textes religieux appellent chacun à répandre avec plus ou moins de vigueur leur version idéologique des faits historiques. Le Coran ordonne: «Combattez pour Dieu, car il a droit à la lutte que les croyants mènent pour lui.» (XXII, 78). Tandis que la Bible s’exclame: «Allez donc, de ...
  • L’art comme un jeu de piste…

    Dans l’activité qu’il anime, nommée « Séminaire d’histoire de l’art », René Armellino présente des œuvres méconnues, ou d’artistes moins célèbres, dont le nom doit être découvert par les participants. Ces derniers s’attèlent à identifier les contextes historiques, artistiques ou culturels qui contribuent à la révélation finale du peintre. Une forme de jeu de piste durant lequel ...
  • Romantisme d’Hier et d’Aujourd’hui

    La salle est aujourd’hui doucement obscurcie, pour laisser la place aux œuvres étudiées à l’écran. De nombreux tableaux sont présentés. Certains sont analysés en profondeurs, et chaque personnage de l’œuvre est replacé dans le contexte historique et culturel auquel il appartient. D’autres peintures sont seulement brièvement décrites à travers les symboles qu’elles véhiculent ou les ...
  • Sauver la planète, c’est dans la tête

    « On a tellement peur de mourir et on a tellement besoin de trouver une explication au fait qu’on est sur cette planète et qu’on sait que notre existence va s’arrêter, qu’on met en place tout un tas de stratégies pour se protéger. » Propos éclairants mais également quelque peu effrayants. En effet, si pour sauver la ...
  • L’heure est à la Fête

    Sur une place de 17’000 m2, 400 haut-parleurs seront disposés autour d’une scène principale de 1’200 m2. D’une hauteur maximale de 30m de haut, l’arène de 700 tonnes pourra accueillir jusqu’à 20’000 places assises. Pratiquement autant que d’habitants de la ville de Vevey, qui accueillera cette année la légitimement renommée Fête des Vignerons. (…)
  • L’Humain et la machine

    Présents jadis uniquement dans les films ou dystopies tourmentées, les robots obtiennent une place de plus en plus importante dans notre société. Il faut dire qu’ils sont doués. M. Ballivet, lors de sa conférence à Lausanne, évoque des machines spectaculaires: un robot aide en pharmacie ne commettant jamais aucune erreur d’ordonnance, un robot avocat qui ...
  • Palais mental

    Il est 10h38, le feu est vert. La femme en face sur le passage piéton porte un foulard ocre. La pancarte colorée m’avertit gentiment qu’une exposition d’art débute dans deux semaines, tandis que la vitrine à côté m’apprend que, sur présentation d’une carte étudiant, le kebab avec boisson n’est qu’à 10,50 CHF. Ces informations défilent ...
  • Les chroniques de Lucas

    Un rendez-vous hebdomadaire! Civiliste à Connaissance 3 de janvier à juin 2019, Lucas Jemelin participe, dans le cadre de ses tâches d’information et d’accompagnement des seniors, à certaines activités de notre programme. Chaque semaine, il en retire pour nous une chronique, fruit de ses pensées et de ses réflexions autour des sujets traités.
  • Bonheur chiffré

    Après la Norvège en 2017, la Finlande se retrouve à la première place du classement 2018 des pays les plus heureux du monde. En effet, l’ONU dévoile chaque année les statistiques représentant le sentiment de bien-être d’échantillons représentatifs des habitants de chaque pays du monde.En marge des indicateurs uniquement financiers, le Produit Intérieur Brut ou ...
  • Articles de la Revue d’information sociale Reiso

    Dans le cadre d’un partenariat avec la Revue d’information sociale Reiso, les conférenciers de Connaissance 3, dont les thématiques touchent à l’action sociale et à la santé publique, se voient proposer la rédaction d’un article de fond autour de leur intervention.
  • Visite de la pharmacie du CHUV

    Affichée rapidement complète, cette visite a enchanté les participant-e-s qui ont été impressionnés par le volume et la diversité des activités déployées par plus de 100 collaborateurs-trices pour une prise en charge thérapeutique de qualité pour plus de 50’000 patients hospitalisés chaque année au CHUV. (…)
  • Ondes et méditation? Pourquoi pas

    La Boquila Trifoliolata est une liane d’Amérique latine aux aspects singuliers. En effet, cette plante modifie la forme, la taille, l’orientation ou la couleur de ses feuilles en fonction de l’arbre auquel elle grimpe. Cette particularité met en lumière un échange incontestable d’informations entre végétaux, procédé dont on ne saisit parfois pas toutes les mécaniques. ...
  • Consommation ou décroissance?

    Quelques t-shirts, une paire de couverts, un bureau. La mode «minimaliste» propose de réduire drastiquement le nombre d’objets du quotidien pour se concentrer sur l’essentiel, se satisfaire de ce que l’on a déjà. «Moulinex libère la femme» s’est transformé en «Se débarrasser des possessions superflues libère l’esprit». Une tendance qui ne surprend pas tant que ...
  • La Connaissance en question

    Une étude expose que l’enfant issu d’une procréation médicalement assistée présente une pression artérielle anormalement élevée. Le procédé expérimental répond aux attentes académiques et le résultat est considéré probant au regard de l’incertitude faible. Cependant, moins de 100 enfants ont été auscultés. Ce chiffre peut nous sembler modeste. Au yeux du monde scientifique, il suffit ...
  • Presse romande

    Les feuilles mortes se ramassent à la pelle. La Gazette de Lausanne, le Journal de Genève ou encore La Suisse ne sont plus. Le Matin ne se lit plus sur papier mais sur la Toile. Toile qui semble inexorablement empêtrer dans ses filets la presse écrite. Cette dernière y perd des plumes. La patte cassée, ...
  • Chirurgie plastique

    A l’heure de la chirurgie plastique à portée de bistouri, qu’aurait fait Cyrano de Bergerac? Bien que ce dernier ait su, à travers le temps, accepter son édifice nasal, il est possible de se laisser aller à quelques réflexions quant à son développement intérieur. (…)
  • Rapport annuel 2017-2018

    18.02.19 | Le rapport 2017-2018 vient de paraître. Nous vous proposons d’en découvrir quelques extraits.
  • Pour un meilleur futur

    Une armée de moissonneuses-batteuses met fin à un champ de maïs, où chaque épi ressemble un peu plus à son voisin. La moisson est rapide, sauvage. Quel progrès prodigieux depuis les Trente Glorieuses. C’est plus ce que c’était. (…)
  • Ecrire!

    Ecrire sur des écrivains. Ecrire sur l’AJAR, 23 membres adeptes de la plume collective. Cette après-midi, quatre des leurs sont sur scène et performent la joie de la rédaction, mais aussi de la lecture à plusieurs. Processus bien huilé, cette interprétation me laisse sans voix. (…)
  • Rêver…

    Lucas vous emmène au pays des songes grâce à ses deux premières chroniques rédigées autour des conférences de notre série thématique sur le rêve: « La science des rêves » et « Le rêve comme dialogue intérieur ».
  • Pharmacie communautaire des Policliniques au CHUV: quel atout pour les patients !

    Mardi 19 mars 2019 Guidée par le pharmacien-chef et ses cadres, cette visite vous présentera les tâches principales de l’officine dédiée à la prise en charge de la personne dans sa globalité clinique et psycho-sociale. Il s’agit en particulier des conseils et de la dispensation des médicaments à la clientèle, de l’aide personnalisée et participative du ...
  • Biologie – La nature sauvage en nous

    Vendredis 3, 10, 17 et 24 mai 2019, de 8h45 à 10h15 Lia Rosso, Dr ès sciences de la vie Durant ce cours, nous partirons à la découverte de la vie qui nous compose, des milliards d’êtres vivants qui travaillent sans cesse au maintien de notre corps et de notre identité. Nous parlerons de cellules, de bactéries, ...
  • Philosophie – Atelier «Un paradigme»

    Vendredis 5 et 12 avril 2019, de 8h45 à 10h15 Guido Albertelli, philosophe Par quoi commence la philosophie? Comment les idées naissent-elles en nous? Le livre de Jean François Billeter, « Un paradigme » (2012), nous guide dans l’observation de notre propre activité.
  • Sciences des religions – Clés pour comprendre l’islam dans sa diversité

    Vendredis 8, 15, 22 et 29 mars 2019, de 8h45 à 10h15 Jean-Claude Basset, pasteur, ancien chargé de cours à l’UNIL sur l’islam et les relations interreligieuses Contre la tentation de réduire l’islam à l’une ou à l’autre des images véhiculées par les médias, ce cours propose des clés de compréhension des principales dimensions de la religion ...
  • Histoire de l’art – La Renaissance

    Vendredis, du 8 février au 24 mai 2019, de 10h30 à 12h René Armellino, Dr en histoire de l’art De Masaccio à Michel-Ange, ce cours propose un parcours initiatique au cœur de la Renaissance italienne.
  • Economie – «La crise, quelle crise?»

    Vendredis 1er, 8, 15 et 22 février 2019, de 8h45 à 10h15 Jean-Marie Brandt, Dr ès sciences économiques et en théologie L’auteur de l’essai «La crise, quelle crise?» (2015) ausculte l’économie à la loupe de la pratique: notre modèle économique est-il encore le garant privilégié de notre prospérité?
  • Sciences de la vie – Le transhumanisme: risques, enjeux, promesses et mensonges

    Mardis 7, 14, 21 et 28 mai 2019, de 15h30 à 17h Philippe Glardon, Dr ès lettres, chargé de cours à l’UNIL, Faculté de biologie et médecine Le discours transhumaniste est-il symptôme d’une mutation profonde des rapports entre la science et la société? Ce cours a pour but de faire le point sur une problématique aux enjeux ...
  • Philosophie – Une philosophie de la joie: Spinoza

    Lundis 29 avril, 6, 13, 20, 27 mai et 3 juin 2019, de 15h30 à 17h – COMPLET Guido Albertelli, philosophe Penseur en marge déjà de son vivant, auteur réputé difficile, Spinoza poursuit pourtant un projet qui est au cœur de toute philosophie et qui s’adresse à chacun: chercher «un bien véritable, dont la découverte et la ...
  • Philosophie – Atelier «La vraie vie»

    Jeudis 23 mai et 18 juin 2019, de 8h45 à 10h15 Guido Albertelli, philosophe Cet atelier sera un espace où tout un chacun est invité à faire librement l’expérience de la puissance de son intelligence dans la confrontation avec un texte philosophique, en l’occurrence le livre de Alain Badiou, « La vraie vie » (2016).
  • Santé – Les médecines alternatives

    Lundis 29 avril, 6, 13, 20 et 27 mai 2019, de 8h45 à 10h15 – COMPLET Lia Rosso, Dr ès sciences de la vie Ce cours a pour but d’explorer l’art de soigner et de guérir dans plusieurs de ses expressions. Nous explorerons différentes médecines, comme la phytothérapie, le jeûne thérapeutique, l’acupuncture, la phagothérapie, la méditation ainsi ...
  • Littérature – Femmes de Balzac

    Jeudis 4, 11 avril, 2, 9 et 16 mai 2019, de 8h45 à 10h15 Jean Kaempfer, professeur honoraire UNIL Balzac a la réputation d’être le romancier des femmes. Celles-ci, dans la Comédie humaine, font l’objet de nombreuses études: de la bigote à la «femme supérieure», de la provinciale à la grande coquette du Faubourg Saint-Germain, Balzac non ...
  • Histoire – La Suisse pendant la Seconde Guerre mondiale

    Lundis 18, 25 mars, 1er et 8 avril 2019, de 15h30 à 17h Alain Clavien, professeur Unifr, et Jean-Pierre Wauters, professeur honoraire UNIL Après avoir présenté l’action de la Suisse pendant la Grande Guerre, nous abordons au cours de ce semestre l’attitude de notre pays durant la Seconde Guerre mondiale.
  • Sciences des religions – Musulmans et chrétiens

    Mardis 5, 12, 19 et 26 mars 2019, Jean-Claude Basset, pasteur, ancien chargé de cours à l’UNIL sur l’islam et les relations interreligieuses A l’heure où le fossé se creuse entre musulmans et chrétiens aussi bien au Moyen-Orient qu’en Europe, le cours proposera des clés de compréhension cherchant à la fois ce qui rapproche et ce qui ...
  • Environnement – Malgré les difficultés, un avenir durable est possible

    Lundis 11, 18, 25 mars et 1er avril 2019, de 8h45 à 10h15 – COMPLET Jean-Claude Keller, ingénieur EPF et licencié ès sciences physiques, maître de physique retraité L’impasse dans laquelle nous nous trouvons n’est pas que climatique et énergétique, elle est aussi extractiviste, productiviste et consumériste. Ce cours décrit les risques encourus et explique comment parvenir ...
  • Médecine – Santé publique: quelques défis contemporains et futurs

    Jeudis 7, 14, 21 et 28 mars 2019, de 8h45 à 10h15 Fred Paccaud, prof. hon. UNIL, anc. dir. de l’Institut universitaire de médecine sociale et préventive (CHUV) Le cours présentera quelques enjeux actuels et futurs de la santé de la population en Suisse ainsi que les stratégies mises en place pour affronter ces défis.
  • Histoire de l’art – Séminaire

    Mardis, du 12 février au 30 avril 2019, de 15h30 à 17h René Armellino, Dr en histoire de l’art Ce séminaire vous permettra de tester et d’améliorer vos connaissances en histoire de l’art.
  • Histoire de l’art – Les merveilles du 19e siècle

    Mardis, du 12 février au 30 avril 2019, de 13h30 à 15h – COMPLET René Armellino, Dr en histoire de l’art Du romantisme au symbolisme, en passant par l’impressionnisme, découvrez quelques secrets de cette période fascinante.
  • Histoire de l’art – La Renaissance

    Jeudis, du 7 février au 23 mai 2019, de 15h30 à 17h René Armellino, Dr en histoire de l’art De Masaccio à Michel-Ange, ce cours propose un parcours initiatique au cœur de la Renaissance italienne.
  • Anthropologie – Repenser notre rapport à la nature

    Lundis 4, 11, 18 février et 4 mars 2019, de 15h30 à 17h Claudia Dubuis, Dre en anthropologie, chargée d’enseignement et de recherche UniNe Enjeux des mobilisations amérindiennes: en quoi le regard anthropologique sur de telles mobilisations apporte-t-il un éclairage sur le fonctionnement de nos propres sociétés? Quelles solutions les mobilisations amérindiennes peuvent-elles apporter face aux défis ...
  • Anglais

    Dès le 4 février 2019 Rafraîchir ou maintenir ses compétences, préparer un voyage, améliorer son expression orale et sa compréhension ou, tout simplement, prendre plaisir à converser avec nos deux professeures anglophones. Connaissance 3 vous propose trois niveaux de cours d’anglais: avancé (C1), intermédiaire (B2), élémentaire (A2-B1).
  • Atelier de généalogie

    Une fois par mois, le mercredi, 14h30 à 16h30 (forfait annuel, possibilité de commencer à n’importe quel moment) Pour cet atelier, vous serez accueilli-e-s par une équipe de passionnés aux multiples compétences prête à partager avec vous sa grande expérience et à vous guider dans vos premiers pas.
  • Parcours découverte du Théâtre Vidy-Lausanne

    Jeudis 2 mai, 23 mai et 6 juin 2019 En compagnie du Service de médiation culturelle, partez à la découverte des coulisses du Théâtre Vidy-Lausanne. En trois actes, le parcours vous propose d’explorer, en exclusivité, les différentes facettes de la création théâtrale actuelle.
  • La santé de demain, du sur-mesure?

    Jeudis 14, 21, 28 mars, 4, 11 et 18 avril 2019, de 14h à 16h30 Un cours-atelier à L’éprouvette, le laboratoire public de l’UNIL, pour s’informer, expérimenter et débattre des innovations médicales et des transformations du système de santé
  • Atelier du peintre Eugène Burnand au château de Seppey

    Une deuxième chance pour découvrir ce lieu: jeudi 13 juin 2019 Au vu du succès de cette activité, une deuxième date est proposée pour cette visite intimiste, en compagnie de Frédérique Burnand, arrière-petite fille du peintre, qui nous ouvre les portes de l’atelier de son illustre ancêtre. Loin du tumulte de la vie parisienne, Eugène Burnand (1850-1921) ...
  • Jardin botanique et Centre Dürrenmatt à Neuchâtel

    Mardi 28 mai 2019 – COMPLET (Liste d’attente) Visites des sublimes plantations du Jardin botanique de Neuchâtel et de son exposition temporaire, en compagnie du directeur et de la conservatrice du jardin. Puis visite du Centre Du?rrenmatt, qui abrite la maison où vécurent Friedrich Du?rrenmatt et sa famille. Exceptionnellement, le Centre Dürrenmatt nous ouvrira ses portes ...
  • La tête dans les étoiles

    Vendredi 24 mai 2019 Créé en 1772, l’Observatoire de Genève est situé, depuis 1966, près de Versoix. Ce haut lieu de recherches astronomiques collabore avec le Laboratoire d’astrophysique de l’EPFL. Cet «oeil» vers l’univers percera-t-il un jour le mystère de la création de notre monde? Le célèbre astronome Pierre Bratschi cherchera à nous faire comprendre un ...
  • Le château d’Oron: une forteresse médiévale devenue spacieuse demeure seigneuriale

    Jeudi 16 mai 2019 – COMPLET (Liste d’attente) Fort disputée, cette forteresse du 12e siècle est devenue, au fil du temps, une spacieuse demeure seigneuriale. Président de l’Association pour la conservation du château d’Oron, André Locher, aura le plaisir de nous faire découvrir ces trésors, dont la célèbre bibliothèque, riche de ses 18000 volumes anciens et ...
  • Caux Belle Epoque

    Cette visite connaissant un immense succès, nous vous proposons une 2e date: 20 juin 2019 – COMPLET Visite du Caux Palace, sous la conduite de Andrew Stallybrass, historien et collaborateur de la Fondation Initiatives et Changement Suisse, propriétaire du bâtiment. L’après-midi, découverte des chapelles et des lieux de délassement créés à la même époque pour cette ...
  • La Rega, un maillon essentiel du système de secours

    Mercredi 10 avril 2019 – COMPLET (Liste d’attente) Qui n’a jamais vu ou entendu, de jour comme de nuit, un hélicoptère rouge de la Rega survoler sa région? Cette Fondation privée d’utilité publique, créée en 1952, a comme mission principale le sauvetage en tout temps et par tous les temps. Laurent Riem, pilote passionné, expérimenté et ...
  • «Bienvenue» – Spectacle de et avec Eugénie Rebetez à La Grange de Dorigny

    Samedi 6 avril 2019 Eugénie Rebetez revient sur scène avec sa générosité et son humour. Dans Bienvenue, sa dernière création, elle incarne une femme ludique et mystérieuse qui est occupée à faire de l’ordre et à créer du désordre. D’une durée de 55 minutes, le spectacle sera suivi d’une rencontre exclusive avec Eugénie Rebetez au Foyer ...
  • De la ville historique au Musée d’histoire naturelle de Neuchâtel

    Jeudi 28 mars 2019 – COMPLET (Liste d’attente) Historien passionnant, Laurent de Weck nous conduira, le matin, dans la vieille ville historique, jalonnée de joyaux architecturaux. L’après-midi, Thierry Malvesy, conservateur du Musée d’histoire naturelle, nous présentera sa nouvelle exposition temporaire: «Pôles, feu la glace». Ensuite, en historien féru de paléontologie, Thierry Malvesy donnera un exposé retraçant ...
  • La magie du bois: haute technologie et splendeur monastique

    Jeudi 21 mars 2019 – COMPLET (Liste d’attente) Visite de l’entreprise «Hector Egger Holzbau» à Langenthal, puis découverte à St. Urban du site d’un monastère dont les origines remontent à 1194.
  • Roger Gerster, peintre et sculpteur dans son atelier de Corseaux

    Mardi 5 mars 2019 – COMPLET Peintre, graveur et sculpteur de grande renommée, Roger Gerster nous ouvre les portes de son atelier pour découvrir son travail en sa compagnie. Il utilise diverses techniques pour transmettre ses émotions: peinture, gravure, bronze, réalisation monumentale et mobilier religieux.
  • Robotique – Technologies biomédicales – Exosquelettes

    Mercredi 13 février 2019 – COMPLET (Liste d’attente) Jusqu’où la haute technologie biomédicale pourra-t-elle pallier les handicaps graves, en particulier de motricité, des individus malades ou accidentés? C’est un objectif prioritaire vers lequel de nombreux laboratoires spécialisés à travers le monde se focalisent. Vous en saurez plus avec cette visite à l’EPFL.
  • Recherche-action: «Seniors et citoyens» – 3

    14.12.18 | Le rapport final de notre recherche-action est désormais disponible. Kaj Noschis, notre chef de projet, l’a présenté le 27 novembre lors du colloque de la Fondation Leenaards qui traitait de l’engagement et du rôle social des seniors: une thématique qui nous tient tout particulièrement à coeur. Notre président, Roger Darioli, était quant à ...
  • Des danseurs seniors, des champions de hip hop… et vous!

    EN MARGE DU PROGRAMME Connaissance 3 soutien les Seniorales, projet innovant de médiation culturelle participative et intergénérationnelle autour du spectacle « Danse avec le Violon! », une production Art-en-Ciel! 25-26-27 janvier 2019: deux ateliers et un spectacle! – Séance d’information le 11 janvier 2019. Inscriptions auprès d’Art-en-ciel: 079/ 345 95 03
  • Cycle de conférences au château de Chillon

    Les mardis, du 18 septembre au 29 octobre 2018. Le château de Chillon propose un cycle de cinq conférences autour de l’exposition temporaire « L’eau à la bouche. Boire et manger au Moyen Age ». Un prix réduit est offert aux adhérentes et aux adhérents de Connaissance 3: 10 fr (au lieu de 12.50 fr) pour l’entrée aux conférences ...
  • Consommation, croissance et robotisation: quo vadis?

    Conférences en série: lundis 04.03.19, 11.03.19 et 18.03.19 Société de consommation, croissance, inégalités des richesses, robotisation… des notions souvent abordées, discutées, mais également difficiles à saisir. Cette série entend circonscrire ce qu’il faut entendre par ces notions et aborder les perspectives pour notre société de l’évolution de ces matières à la lumière des plus ...
  • Astronomie – Comprendre l’univers

    Samedis 20, 27 oct., 3, 17, 24 nov. 2018 et 1er déc. 2018, 13h30 à 15h30 Antoine Cosandey, Dr en physique, astronome amateur Donné dans un langage simple, agrémenté de photos magnifiques, ce cours se veut interactif et intègre les toutes dernières découvertes. Il s’adresse à toutes et à tous.
  • Médecine – Conduites de dépendance à l’adolescence

    Lundis 7, 14, 21 et 28 janvier 2019, 15h30 à 17h Pierre-André Michaud, professeur honoraire UNIL, spécialiste en médecine et santé de l’adolescence A travers des exemples concrets, les quatre rencontres fourniront des clés pour identifier les adolescents engagés dans des conduites problématiques et la manière d’y répondre, sur le plan individuel comme sur le plan collectif.
  • Histoire – Le Japon contemporain au miroir du cinéma

    Lundis 7, 14, 21 et 28 janvier 2019, 8h45 à 10h15 Irène Vogel Chevroulet, Dr ès sciences, architecte et historienne, EPFL Ce cours d’introduction à l’histoire et à la culture du Japon contemporain permet non seulement de déconstruire certains stéréotypes attachés à ce pays, mais aussi et surtout, de mieux nous comprendre nous-mêmes.
  • Philosophie – L’existentialisme

    Jeudis 6, 13, 20 décembre 2018, 10, 17 et 24 janvier 2019, 8h45 à 10h15 – COMPLET Guido Albertelli, philosophe Courant majeur du 20e siècle, l’existentialisme nous met aux prises avec les grandes questions de la philosophie: «Comment faut-il vivre?», «Qu’est-ce qu’un être humain?» Comme toujours, ce cours vise avant tout, par la lecture de textes (Sartre ...
  • Histoire – Régionalisme et populisme en Suisse et en Europe

    Lundis 26 novembre, 3, 10 et 17 décembre 2018, 15h30 à 17h Jean-Pierre Wauters, professeur honoraire UNIL, et Christophe Büchi, ancien correspondant de la NZZ en Suisse romande Après l’effondrement des grands empires européens, des identités nationales ont germé et la majorité des Etats-nations se sont constitués durant le 19e siècle. Cent ans plus tard, plusieurs mouvements ...
  • Nouvelles technologies – Enjeux éthiques de l’omniprésence de l’informatique dans notre quotidien

    Lundis 26 novembre, 3, 10 et 17 décembre 2018, 8h45 à 10h15 Céline Ehrwein, professeure d’éthique, HEIG-VD La vision d’un monde entièrement habité par des systèmes d’information façonne, chaque jour, un peu plus notre réalité. Faut-il craindre ou se réjouir de cette évolution? Dans ce cours, nous nous interrogerons sur les enjeux éthiques et sociaux que soulève ...
  • Séminaire de littérature romande – Ecrire une vie, entre biographie et biofiction

    Jeudis 1er, 8, 15, 22 et 29 novembre 2018 Anne-Lise Delacrétaz Maggetti, maître d’enseignement et de recherche à la Faculté des lettres de l’UNIL Durant ce séminaire, nous vous proposons la lecture de quatre œuvres d’auteurs contemporains qui se confrontent aux genres de la biographie et de la biofiction.
  • Economie – «La crise, quelle crise?»

    Lundis 29 octobre, 5, 12 et 19 novembre 2018, 15h30 à 17h Jean-Marie Brandt, Dr ès sciences économiques et en théologie L’auteur de l’essai «La crise, quelle crise?» (2015) ausculte l’économie à la loupe de la pratique: notre modèle économique est-il encore le garant privilégié de notre prospérité?
  • Biologie – La nature sauvage en nous

    Lundis 29 octobre, 5, 12 et 19 novembre 2018, 8h45 à 10h15 – COMPLET Lia Rosso, Dr ès sciences de la vie Durant ce cours, nous partirons à la découverte de la vie qui nous compose, des milliards d’êtres vivants qui travaillent sans cesse au maintien de notre corps et de notre identité. Nous parlerons de cellules, ...
  • Histoire de l’art – Le geste dans l’art

    Jeudis, du 4 octobre au 6 décembre 2018, 15h30 à 17h René Armellino, Dr en histoire de l’art Au cours des siècles, les artistes n’ont jamais cessé de nous transmettre des messages bien spécifiques par l’intermédiaire des gestes, des regards ou de l’expression du visage. Ce cours propose aux participants quelques clés de lecture, afin qu’ils puissent ...
  • Séminaire d’histoire de l’art

    Mardis, du 2 octobre 2018 au 29 janvier 2019, 15h30 à 17h René Armellino, Dr en histoire de l’art Ce séminaire vous permettra de tester et d’améliorer vos connaissances en histoire de l’art.
  • Histoire de l’art – Les voyages

    Mardis, du 2 octobre au 4 décembre 2018, 13h30 à 15h – COMPLET René Armellino, Dr en histoire de l’art Pour découvrir le charme d’endroits magiques qui, bien qu’à l’étranger, se visitent en un week-end, ce cours vous permettra de découvrir de nouveaux horizons.
  • Anglais

    Du 24 septembre 2018 au 31 janvier 2019 – COMPLET Rafraîchir ou maintenir ses compétences, préparer un voyage, améliorer son expression orale et sa compréhension ou, tout simplement, prendre plaisir à converser avec nos professeures anglophones. 3 niveaux: élémentaires, intermédiaires, avancés.
  • Philosophie – Into the wild

    Vendredis 30 nov., 14, 21 déc. 2018, 11, 18 et 25 janv. 2019, 8h45 à 10h15 Guido Albertelli, philosophe «La leçon essentielle que nous apprend Thoreau consiste à simplifier notre vie, à dire non d’une voix de stentor et à ignorer les mille âneries qu’on tente de nous imposer», disait le grand écrivain Jim Harrison. La pensée ...
  • Histoire des religions – De Jésus au christianisme: l’émergence inattendue d’une religion

    Vendredis 2, 9, 16, 23 novembre 2018, 8h45 à 10h15 Eric Junod, théologien, prof. hon. UNIL Jésus n’a pas fondé une religion. Et pourtant, en quelque 150 ans, on voit naître une religion qui se réclame de lui et qui est constituée de courants très divers. Comment donc est-on passé de Jésus au christianisme?
  • Histoire de l’art – La Sicile, une grande terre d’histoire

    Vendredis, du 5 octobre 2018 au 25 janvier 2019, 10h30 à 12h René Armellino, Dr en histoire de l’art Vous étudierez – grâce à l’art et à l’histoire – les multiples facettes des anciennes civilisations qui ont forgé la Sicile pour lui donner son aspect actuel.
  • La Pharmacie du CHUV: quel atout pour les patients!

    Mardi 15 janvier 2019 – COMPLET | 2e date: mardi 29 janvier 2019 – COMPLET Contactez-nous pour être placé sur liste d’attente. Guidée par le pharmacien-chef et ses cadres, cette visite vous présentera les unités principales de la pharmacie servant à l’approvisionnement en médicaments à l’ensemble de l’hôpital, à la fabrication des médicaments non disponibles sur ...
  • Ethnographie à Genève: les religions en Afrique aujourd’hui

    Mardi 27 novembre 2018 – COMPLET | 2e date: mardi 4 décembre 2018 Comment extase et possession survivent-elles dans les insécurités religieuses des sociétés actuelles? Et même en Europe, terre d’émigration? Pour y répondre, nous vous proposons la visite de l’exposition du MEG, «Afrique: les religions de l’extase», en compagnie de Julie Dorner, médiatrice scientifique, et ...
  • La Police cantonale vaudoise se dévoile: Centre de la Blécherette

    Jeudi 22 novembre 2018 – COMPLET A part être du métier lié à la sécurité dans notre canton, visiter le Centre de la Police cantonale vaudoise est un certain privilège. Cette institution nous révélera ses secrets d’organisation.
  • Le patrimoine culturel de Swisstopo ou l’histoire des cartes nationales suisses

    Vendredi 2 novembre 2018 – COMPLET A l’occasion de l’Année du patrimoine culturel, Swisstopo, qui «mesure» la Suisse, vous dévoilera exceptionnellement une partie de ses trésors historiques.
  • L’atelier du sculpteur Yves Dana

    Mercredi 31 octobre 2018 | 2e date: mardi 30 octobre 2018 – COMPLET Le sculpteur Yves Dana partage aujourd’hui son temps entre l’Orangerie de la Ville de Lausanne et son atelier en Toscane. Dans son atelier de Lausanne, des travaux sur fer, sur pierre et sur bronze, tracent différentes directions dans ses recherches. L’espace et la ...
  • Au château de Morges: le paradoxe d’un Musée militaire en pays neutre

    Mardi 23 octobre 2018 Le passé défensif de la Suisse offre des clés pour comprendre son histoire, sa politique et sa neutralité. Au château de Morges, Musée cantonal et conservatoire de l’histoire militaire vaudoise et suisse, 10 000 objets racontent cette trajectoire unique de la Suisse en Europe et dans le monde. Visite guidée en compagnie ...
  • Musée du peintre Eugène Burnand à Moudon

    Jeudi 4 octobre 2018 – COMPLET Visite du Musée Eugène Burnand à Moudon, en compagnie de l’arrière-petite-fille du peintre, Frédérique Burnand qui dirige le musée et est spécialiste de son œuvre. L’exposition de cette année est consacrée à «La campagne d’autrefois».
  • Visite commentée au CACY

    Mercredi 10 octobre 2018, 10h15 (attention la date a changé!) Le Centre d’art contemporain d’Yverdon-les-Bains (CACY) propose aux adhérents et aux adhérentes de Connaissance 3 une visite commentée gratuite de deux expositions: – Le Castrum présente : Les petits inventeurs – Exposition de le/la lauréat/e du Prix BNP Paribas des diplômés de la Head sur la volée 2018 Rendez-vous ...
  • Aigle: ses trésors cachés et un domaine agricole en biodynamie

    Vendredi 28 septembre 2018 Cette visite d’Aigle à pied vous fera traverser les époques, du Moyen Âge à l’époque moderne. Après un repas au domaine de La Perrole, l’après-midi sera consacrée à la découverte de la culture en biodynamie.
  • Entre politique et culture: nouveau Parlement vaudois et Musée de l’Hermitage

    Jeudi 27 septembre 2018 – COMPLET La première partie de cette sortie à Lausanne sera consacrée à la découverte du nouveau bâtiment du Parlement vaudois. Après un repas à L’esquisse, la journée se poursuivra avec la visite de l’exposition temporaire du Musée de l’Hermitage, «Volupté de la couleur», qui traite du peintre français Henri Charles Manguin.
  • Indiennes: un tissu révolutionne le monde!

    Mercredi 12 septembre 2018 – COMPLET Aux 17e et 18e siècles, l’Europe entière s’enthousiasme pour des toiles de coton imprimées appelées «Indiennes». Leur histoire est racontée dans une exposition qui leur est consacrée au Château de Prangins. Visite guidée par des experts chevronnés.
  • Journée des bénévoles 2018

    11.06.18 | Chaque année, Connaissance 3 convie ses bénévoles à une journée qui leur est consacrée. Une occasion de rencontres et de partages, mais aussi de formation continue! Au programme: réseaux sociaux puis robotique et intelligence artificielle.
  • Recherche-action: «Seniors et citoyens» – 2

    18.05.18 | Les ateliers de la recherche-action «Seniors, acteurs de l’espace public et citoyens à part entière» se sont terminés le 8 mai par une rencontre entre les six groupes constitués pour les discussions. Ce troisième atelier en plénière a été l’occasion d’un bilan avec les participant-e-s.
  • Regards jeunes sur le vieillissement: une belle soirée!

    30.04.18 | Retour sur les 20 ans de Connaissance 3, événement avec l’ECAL, le 26 avril 2018.
  • Seniors et acteurs d’un jour…

    16.04.18 | A l’occasion de ses 20 ans en tant que fondation indépendante, Connaissance 3 a initié un projet avec l’ECAL, pour la création de courts-métrages traitant du vieillissement, de la transmission des savoirs et de la formation tout au long de la vie. Elle a souhaité impliquer ses membres dans ce projet et ...
  • Atelier de généalogie: Vogue la galère…

    L’atelier de généalogie a embarqué, mercredi 28 février 2018, sur les barques et galères du Léman malgré les conditions météo exécrables! C’est que notre beau Léman, notre «océan de poche» a aussi son histoire! Résultat de divers phénomènes géologiques, il est apparu il y a quelques millions d’années déjà. C’est dans les archives de la ...
  • 26 avril: les 20 ans de la fondation

    12.03.18 | Les festivités du 20e anniversaire de la constitution de Connaissance 3 en fondation indépendante auront lieu le 26 avril 2018.
  • Connaissance 3 sur les réseaux sociaux

    01.02.18 | Pour augmenter la visibilité de ses activités et atteindre un nouveau public, Connaissance 3 se lance sur les réseaux sociaux, en particulier sur Facebook.
  • L’agro-alimentaire, ça trompe énormément

    05.01.2018 | La FRC met le doigt sur les zones d’ombre. Conférence de Barbara Pfenniger, Fédération romande des consommateurs. Jeudi 11 janvier 2018, 14h30-16h
  • Médecine – L’adolescence revisitée

    lundis 8, 15, 22 et 29 janvier 2018 | 15h30-17h
  • Anglais

    du lundi 5 février 2018 au jeudi 31 mai 2018
  • Anthropologie – Le jeu d’argent : entre tabous, interdits sociaux et économie légitime

    mardis 6, 13, 27 février et 6 mars 2018 – 15h30 à 17h
  • Histoire de l’art – La Sicile, une grande terre d’histoire

    mardis, du 6 février au 29 mai 2018 – 13h30 à 15h
  • Séminaire d’histoire de l’art

    mardis, du 6 février au 29 mai 2018 – 15h30 à 17h
  • Histoire de l’art – La peinture flamande, de la Renaissance au 17e siècle

    jeudis, du 15 février au 24 mai 2018 – 15h30 à 17h
  • Sciences des religions – Clés pour comprendre l’islam dans sa diversité

    jeudis 1er, 8, 15 et 22 mars 2018 | 8h45-10h15
  • Biologie – Le monde végétal et nous

    lundis 5, 12, 19 et 26 mars 2018 – 8h45 à 10h15
  • Culture russe – Mystères de Saint-Pétersbourg

    lundis 19, 26 mars, 16 et 23 avril 2018 – 15h30 à 17h
  • Philosophie – «Je suis anarchiste…»

    lundis 16, 23, 30 avril, 7, 14 et 28 mai 2018 – 15h30 à 17h
  • Architecture – Le gothique : une architecture de la lumière

    mardis 17, 24 avril, 1er, 8, 15 et 22 mai 2018 – 15h30 à 17h
  • Littérature – Jésus, héros de roman: une profanation?

    jeudis 19, 26 avril, 3, 17 et 24 mai 2018 – 8h45 à 10h15
  • Atelier de Police scientifique

    jeudis 19, 26 avril, 3 et 17 mai 2018 – 14h à 16h30
  • Répétition de la création 2018 de la Compagnie Linga

    mercredi 14 février 2018
  • Plongée dans le monde d’une bibliothèque interculturelle

    Mardi 27 février 2018 La Bibliothèque interculturelle de Renens est un lieu unique détenant plus de 30’000 entités. Une visite guidée par des responsables de la bibliothèque vous permettra de découvrir les lieux et les nombreuses animations proposées.
  • Les Musées d’ethnographie et de Patek Philippe à Genève

    Jeudi 15 mars 2018 Genève abrite de très nombreux musées abordant tous les domaines du savoir et de la connaissance. Ce semestre, les participant-e-s pourront découvrir deux des bijoux culturels de Plainpalais: le Musée d’ethnographie de Genève, qui témoigne des civilisations des cinq continents, et le Musée Patek Philippe, qui abrite notamment la première montre jamais ...
  • Ecorecyclage à Lavigny

    Mardi 20 mars 2018 Cette visite du site Ecorecyclage a pour but de mieux comprendre la problématique liée à la valorisation des matières organiques et les solutions qu’offre la firme de Lavigny.
  • Ornithologie : à la rencontre de nos hôtes du ciel

    Mardi 17 avril 2018 Cette visite à La Sauge, l’une des plus fameuses réserves ornithologiques de Suisse en bordure du lac de Neuchâtel près de Cudrefin, donnera aux participant-e-s l’occasion d’aller à la rencontre de nos hôtes du ciel, en pleine période printanière de nidification et de migration.
  • Martigny: un laboratoire de l’EPFL (électrochimie pour les voitures) et un Musée géologique

    Mardi 24 avril 2018 Electromobilis est un laboratoire de l’EPFL qui développe des batteries de grande capacité pour la recharge rapide des voitures électriques. Sous la conduite du professeur Hubert Girault qui en est le concepteur et le directeur, les participant-e-s à cette visite à Martigny pourront s’initier à ces technologies qui apportent des solutions nouvelles ...
  • La vieille ville de Cossonay: charme et mémoire

    Jeudi 26 avril 2018 Des guides experts vous feront entrer dans le périmètre de la vieille ville, celle que les automobilistes en transit ne soupçonnent même pas, et qui recèle pourtant beaucoup de charme.
  • Explorez la conscience au Musée de la main UNIL-CHUV!

    Jeudi 3 mai 2018 L’exposition «Dans la tête», interactive et immersive, aborde le thème de la conscience entre neurologie, psychologie, arts, histoire des sciences et des cultures. Elle invite le visiteur à un passionnant voyage dans les méandres du cerveau pour mieux cerner comment se forment nos perceptions, nos illusions, nos rêves, nos pensées. a visite ...
  • Evian: du Moyen Age à la Belle Epoque

    Mardi 15 mai 2018 Entre lac et montagnes, Evian bénéficie d’un environnement naturel exceptionnel et d’infrastructures thermales qui lui ont valu une renommée de station touristique internationale.
  • Musée suisse de l’orgue et château de la Roche : deux témoins de l’histoire

    Mercredi 23 mai 2018 Les communes de Roche et d’Ollon, près d’Aigle, recèlent deux curiosités relativement peu connues, dont nous vous proposons la visite guidée: le Musée suisse de l’orgue et le château d’Ollon, dit de la Roche.
  • Nature et santé : Flore-Alpe, un Jardin botanique alpin d’exception

    Lundi 11 juin 2018 Situé à 1’500 mètres d’altitude, à Champex-Lac en Valais, Flore-Alpe est un «jardin extraordinaire»! Créé il y a plus de 90 ans, il est composé de quatre mille espèces de plantes locales et d’Europe qui fleurissent sur plus de 6’000 mètres carrés. Les participant-e-s en découvriront les merveilles en compagnie de Kurt ...
  • Offre d’emploi

    Coordination des bénévoles et programmation des activités Adjoint(e) à la Secrétaire générale à 60% Connaissance 3 ouvre un nouveau poste! Afin d’accompagner le développement de ses activités, Connaissance 3, l’Université des seniors vaudoise, cherche un ou une adjoint-e à sa secrétaire générale pour la mise sur pied de ses programmes d’activités semestriels en collaboration avec les seniors bénévoles (une ...
  • Recherche-action: « Seniors et citoyens » – 1

    24.11.17 | Les premiers ateliers de discussion de la recherche-action «Seniors, acteurs de l’espace public et citoyens à part entière» viennent de se terminer. Le Dr Kaj Noschis chercheur associé du Laboratoire de sociologie urbaine (LASUR) de l’EPFL fait le bilan de ces rencontres.
  • Affectation de service civil

    24.11.17 | Connaissance 3 met au concours un poste de civiliste pour renforcer le secrétariat central et participer aux tâche d’animation et d’information.
  • Un bénévole de C3 reçoit le Prix Nobel

    9.10.17 | Connaissance 3 félicite le responsable de son comité bénévoles de la région de Morges, Jacques Dubochet, qui vient de recevoir le prix Nobel de chimie.
  • Connaissance 3 en partenariat avec l’ECAL

    6.10.17 | A l’occasion de ses 20 ans d’existence, la fondation Connaissance 3 s’est approché de la section cinéma de l’ECAL pour la mise en place un projet intergénérationnel commun: la réalisation de courts-métrages.
  • Anglais

    dès le 19 septembre 2017 (jours et horaires en fonction des niveaux)
  • Séminaire de littérature romande

    jeudis 21, 28 septembre, 5, 26 octobre et 2 novembre 2017 | 8h45 – 10h15
  • Biologie – OGM

    lundis 25 septembre, 2, 23, 30 octobre 2017 |
  • Séminaire d’histoire de l’art

    mardis, du 26 septembre 2017 au 23 janvier 2018 |
  • Histoire de l’art – L’Art nouveau du nord de l’Europe aux Etats-Unis

    mardis, du 26 septembre au 12 décembre 2017 | 13h30-15h
  • Histoire de l’art – L’art au travers des grandes cités de la Péninsule

    jeudis, du 28 septembre au 14 décembre 2017 | 15h30-17h
  • Histoire de l’art – L’art nouveau en Europe

    vendredis, du 29 septembre au 15 décembre 2017
  • Biologie – Biochimie au quotidien

    vendredis 29 septembre, 6, 27 octobre et 3 novembre 2017 | 8h45 – 10h15
  • Astronomie

    samedis 21, 28 octobre, 4, 18, 25 novembre et 2 décembre 2017 | 13h30 – 15h30
  • Histoire – Les épices, ces saveurs qui ont fait l’histoire

    lundis 30 octobre, 6, 13 et 20 novembre 2017 | 15h30-17h
  • Mythologie égyptienne

    lundis 6, 13, 20, 27 novembre, 4 et 11 décembre 2017 | 8h45 – 10h15
  • Histoire – François Bonivard (1493-1570), mythe et histoire

    mardis 7, 14, 21, 28 novembre 2017 | 15h30-17h
  • Philosophie – Into the wild

    jeudis 9, 16, 23, 30 novembre, 7 et 14 décembre 2017 | 8h45-10h15
  • Philosophie – Comment faut-il vivre?

    vendredis 10, 17, 24 novembre, 1er, 8 et 15 décembre 2017 | 8h45-10h15
  • Histoire: La Suisse dans la Grande Guerre (1914-1918)

    lundis 27 novembre, 4, 11 et 18 décembre 2017 | 15h30-17h
  • Le château de Coppet

    mercredi 13 septembre, 14h15-16h
  • Visite du CERN et du Musée de la Croix-Rouge

    jeudi 28 septembre 2017, 9h-18h
  • Genève, une architecture dynamique

    jeudi 12 octobre 2017, 9h50-17h
  • Les magiciens du livre d’art

    jeudi 19 octobre 2017, 14h30-17h
  • La plus grande laiterie de Suisse

    mercredi 25 octobre 2017, 9h30-14h
  • Autour des reins

    Jeudi 9 novembre 2017, 13h30-17h – Complet le jeudi 2 novembre
  • La mémoire de la matière au service de l’art

    2e date: mardi 21 novembre 2017, 15h-17h30
  • «Le Direktør» – Spectacle et introduction

    jeudi 9 novembre 2017, 18h-21h
  • La forteresse numérique de l’Etat de Vaud

    jeudi 16 novembre 2017, 15h30-18h
  • 2000 ans avec Ovide

    mardi 21 novembre 2017, 10h-16h
  • «Elle est là» – Spectacle et discussion

    jeudi 7 décembre 2017, 19h-21h30
  • Les peintures de Sébastien Mettraux

    Visite de l’atelier et de l’expo de Sébastien Mettraux, gare de Vallorbe Impossible de restituer ici la générosité avec laquelle Sébastien Mettraux a su partager ses enthousiasmes, ni les nombreuses découvertes rencontrées aux détours de ses explications: je laisse aux historiens de l’art, et à Karine Tissot du CACY en particulier, le soin de commenter une ...
  • Avenches, capitales des Helvètes

    04.04.17 | Visite d’Avenches, en images
  • Recherche-action: fin du recrutement

    20.06.17 | Un peu plus d’une trentaine de retraités motivés à participer à la recherche action « seniors et citoyens » se sont inscrits pour participer à des ateliers de discussion animés par Kaj Noschis, responsable de la recherche.
  • Projet de recherche: Seniors et citoyens

    16.05.17 | Connaissance 3 recherche des participant-e-s à une nouvelle recherche-action, « Seniors, acteurs de l’espace public et citoyens à part entière », initiée en collaboration avec le Laboratoire de sociologie urbaine de l’EPFL.
  • Projet de sensibilisation: analyse

    08.05.17 | Première analyse des résultats de l’enquête auprès des candidat-e-s au Grand Conseil vaudois.
  • Résultats VII

    Question 6 Etes-vous intéressé à devenir ambassadeur de Connaissance3 en nous aidant à relayer dans vos réseaux le concept «d’apprentissage tout au long de la vie»? Partie quantitative Fig. 6.1: Pourcentage des réponses oui/non à la question 6 Fig. 6.2: Nombre et «qualité» des réponses Q6 données par les différents partis – (rouge: non | vert: oui) Commentaire/position Connaissance 3 Un ...
  • Résultats VI

    Question 5 Seriez-vous prêt à soutenir une loi cantonale sur la formation continue des seniors? Sinon, quelle alternative proposeriez-vous? Partie quantitative Fig. 5.1: Pourcentage des réponses oui /non à la partie fermée de la question 5 Fig. 5.2: Nombre et «qualité» des réponses Q5 données par les différents partis – (rouge: non | vert: oui) Une loi cantonale garantissant la formation ...
  • Résultats V

    Question 4 Pensez-vous qu’il est du devoir de la société (et donc en partie de l’Etat) de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie? Et pourquoi? Partie quantitative Fig. 4.1: Pourcentage des réponses oui /non à la partie fermée de la question Fig 4.2: Nombre et «qualité» des réponses données par les différents partis – (rouge : ...
  • Résultats IV

    Question 3 Dans notre société, le passage à la retraite est souvent vécu comme une période de rupture et, ainsi, de désintégration sociale. Selon vous, la formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à cette situation? En voyez-vous d’autres? Partie quantitative Fig. 3.1: Pourcentage des réponses oui /non à la partie fermée de ...
  • Résultats III

    Question 2 Selon vous, quel rôle social actif peuvent jouer les retraités afin de rester intégrés à une société en constante mutation? 215 commentaires ont été comptabilisés et pris en compte dans l’analyse. Fig. 2.1: Type de rôles reconnus aux retraités et nombre de réponses pour chaque type Début d’analyse: Pour plus de la moitié des répondant-e-s (51%), le bénévolat ...
  • Résultats II

    Question 1 Avez-vous déjà observé, vis à vous de vous-même ou d’un tiers, une discrimination liée à l’âge? Si oui, laquelle? Partie quantitative Fig. 1.1: Pourcentage des réponses oui /non à la partie fermée de la question Fig. 1.2: Nombre et « qualité » des réponses données par les différents partis – (rouge: non | vert: oui) Le PLR est le seul parti ...
  • Résultats I

    Participation Partie quantitative: L’envoi des questionnaires aux candidat-e-s a soulevé une difficulté inattendue, celle d’obtenir les listes officielles des candidat-e-s et leurs adresses. Certains partis ont accepté de les fournir, d’autres pas, et il a fallu effectuer une recherche à l’interne au niveau du Canton. Malgré tout, une très large partie des candidat-e-s a été atteinte. Taux d’atteinte des ...
  • Mahaim Raphaël

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination a? l’embauche pour les personnes de plus de 50 ans. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout ...
  • Projet de sensibilisation: premiers résultats

    25.04.17 | Les premiers résultats du projet de sensibilisation auprès des candidat-e-s au Grand Conseil sont en ligne.
  • Reymond Maurice

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. – La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle social ...
  • Tasset Vacheyrout Isabelle

    Parti: PDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. – La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. « Bravo pour ce que vous faites! »
  • Pittet Jean-François

    Parti: Vert’libéral A déjà observé une discrimination liée à l’âge. A l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Rôle social des ...
  • Glauser Krug Sabine

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. A l’embauche pour les jeunes et les plus de 50 ans. Stigmatisation des seniors en EMS. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir ...
  • Sisto Maddalena

    Parti: Solidarités A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Stigmatisation des aînés. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle ...
  • Fitting Jean-William

    Parti: Vert’Libéral A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Sur le marché de l’emploi pour les plus de 55 ans. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au ...
  • Chevalley Jean-Rémy

    Parti: PDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. – La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle social des ...
  • Maillefer Eric

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge. – La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle social des ...
  • Butera Sonya

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination sur le marché de l’emploi. Discrimination positive (tarif AVS) La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long ...
  • Amarelle Cesla

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. A l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle social ...
  • Vuillemin Philippe

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Stigmatisation des plus de 65 ans. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de ...
  • Baumeler David

    Parti: PEV A déjà observé une discrimination liée à l’âge. A l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle social ...
  • Bergmann Sylvianne

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des plus de 50 ans à l’embauche. Discours médiatique stigmatisant les aînés. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant ...
  • Chardonnens Michel

    Parti: UDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. – La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle social des ...
  • Monge Olivier

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge. – La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle social des ...
  • Sheu Ervin

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Licenciements, exclusion des bourses de formation. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de ...
  • Zufferey Christophe

    Parti: Vert’libéral A déjà observé une discrimination liée à l’âge. les Seniors perçus comme une charge, alors qu’ils devraient êtres considérés comme ressource. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage ...
  • Botteron Anne-Laure

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. – La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle social ...
  • Warynski Michel

    Parti: PDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. – La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle social des ...
  • Verdan Ariane

    Parti: UDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Personnes âgées de moins en moins respectées, mépris et négligence à leur égard, moqueries et insultes. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des ...
  • Stern Maxime

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge. re?ticence de certains employeurs a? engager des seniors. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la ...
  • Séverin Tania

    Parti: Vert’libéral A déjà observé une discrimination liée à l’âge. renvoi de travailleurs seniors qui ne sont plus rentables, barrie?res architecturales qui empe?chent des seniors a? mobilite? plus re?duite d’acce?der. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de ...
  • Pilault Virginie

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. – La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle social des ...
  • Helfer Jacques-André

    Parti: UDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Isolement des personnes âgées en cas de conflit, peur de faire valoir leurs droits à cause de représailles, brimades, bousculades, arnaques, vol à l’astuce. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la ...
  • Siragusa Nicolo

    Parti: UDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. – La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle social des ...
  • Christen Jérôme

    Parti: Vaud libre A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination à l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le ...
  • Freymond Cantone Fabienne

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination à l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle ...
  • Bertoncini Virginie

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination à l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour ...
  • Roud Jean-Nicolas

    Parti: PDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Commentaire à propos d’un candidat « trop vieux » pour se présenter à une élection. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage ...
  • Induni Valérie

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. – La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle social des ...
  • Vallotton Frédéric

    Parti: UDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des plus de 55 ans sur le marché du travail. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au ...
  • Sonnay Patrick

    Parti: UDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. – La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle social des ...
  • Glardon-Testuz Sandra

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle social des ...
  • Bastide Elisabeth

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination a? l’embauche (apre?s 50 ans, voire de?s 45 ans) La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au ...
  • Lavanchy Trépey Josée-Christine

    Parti: UDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Dans le cadre professionnel. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour ...
  • Fattebert Didier

    Parti: UDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Dans le cadre professionnel. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour ...
  • Crole-Rees Anna

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Dans le cadre professionnel. Regards de certaines personnes vis-à-vis de personnes « matures ». La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout ...
  • Crema Enrique

    Parti: Ensemble à Gauche A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des plus de 60 ans sur le marché du travail à propos de capacités informatiques. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de ...
  • Oran Marc

    Parti: Ensemble à Gauche A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des seniors, propos hautains à leur égard. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long ...
  • Schmid Beatrice

    Parti: Solidarités A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des personnes en fin de carrière, peu de reconnaissance de l’expe?rience de vie. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant ...
  • Ehrwein Céline

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Sous représentation des jeunes et des retraités dans le milieu politique. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout ...
  • Ney Djordje

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Pression sur les employés en fin de carrière. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la ...
  • Misiego Céline

    Parti: Ensemble à Gauche A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination à l’embauche pour les plus de 50 ans. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au ...
  • Lob Martine

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. – La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle social ...
  • Jeanrenaud Valérie

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Les personnes âgées ne seraient « plus a? la page ». La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long ...
  • Giusa Domenico

    Parti: PBD A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination à l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle ...
  • Fossati Charlotte

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination à l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le ...
  • Engel Oriane

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge. – La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « A ce jour, l’informatique ...
  • De Preux Thierry

    Parti: PDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. « ignorance profonde et grand de?sinte?re?t pour les proble?mes lie?s a? l’a?ge » « manque d’expe?rience des questions lie?es a? l’a?ge de la part des de?cisionnaires » La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, ...
  • Conrad Robert

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des seniors à l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son ...
  • Brayer Vincent

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. – La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour lutter contre la ...
  • Aschwanden Sergei

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge. – La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle social des ...
  • Amy Alain

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. – La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle des seniors ...
  • Knecht Myrèle

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Les personnes âgées ne seraient « plus dans le coup ». L’obsession du « cou?t » lie? au vieillissement. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités ...
  • Luccarini Yvan

    Parti: Décroissance & Alternatives A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination à l’embauche. Services peu adaptés aux personnes âgées. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au ...
  • Bielser Nathalie

    Parti: A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Propos discriminants envers les aînés. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Un ...
  • Tissot Nadège

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Stigmatisation des aînés, dont la valeur est peu reconnue. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long ...
  • Pittet-Monod Mary Claude

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Stigmatisation des aînés. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « Les ...
  • Klein Sylviane

    Parti: Pirate A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Infantilisation des personnes âgées. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour ...
  • Mahaim Sidorenko Natacha

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. A l’embauche, dès 40 ans. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de ...
  • Company Xavier

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « Il convient de ...
  • Geiser Pierre-Alain

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour Pierre-Alain Geiser, ...
  • Membrez Yves

    Parti: Vert’Libéral A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Mise à l’écart dans certains débats. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de ...
  • Humbert Sébastien

    Parti: Vert’Libéral A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « Je trouve qu’on ne ...
  • Kaufmann Hervé

    Parti: Vert’Libéral A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Sur le marché du travail, en particulier pour les plus de 50 ans. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage ...
  • Chatelan Michael

    Parti: Vert’Libéral A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Sur le marché du travail. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son ...
  • Jaquet Berger Christiane

    Parti: Ensemble à gauche A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des plus de 65 ans dans l’accès à certaines fonctions politiques et dans les soins. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de ...
  • Pain Johan

    Parti: Ensemble à gauche A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Stigmatisation des personnes âgées sur l’espace public. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de ...
  • Rusovsky Désiré

    Parti: PEV A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle des seniors ...
  • Herren Serge

    Parti: UDF A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Infantilisation des personnes âgées. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour ...
  • Wendenburg Ernesto

    Parti: PDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des plus de 50 ans à l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la ...
  • Glatz Studev Françoise

    Parti: PDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Manque de respect envers les aînés. Signalisation peu adaptées aux personnes âgées. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout ...
  • Gaillard Houriet Myriam

    Parti: PDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des plus de 55 ans sur le marché du travail. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au ...
  • Glayre Yann

    Parti: UDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des plus de 50 ans sur le marché du travail. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au ...
  • Bonzon Janique

    Parti: UDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. A l’octroi d’un prêt bancaire commercial ou hypothécaire. Sur le marché du travail. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage ...
  • Baudat Stéphane

    Parti: UDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle des seniors ...
  • Rohrer Michael

    Parti: PDB A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des plus de 50 ans sur le marché de l’emploi. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au ...
  • Légeret Vincent

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Attitude stigmatisante envers les aînés sur l’espace publique. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la ...
  • Piccard Jean-Christophe

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge. – Aucune réponse indiquée. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son ...
  • Vuadens Raymond

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des plus de 50 ans sur le marché du travail et dans le cadre d’assurance de soins. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de ...
  • Pilloud Romain

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Difficulté pour les seniors à retrouver du travail. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la ...
  • Danesi Clémence

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. – aucune réponse donnée La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son ...
  • Clivaz Philippe

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Philippe Clivaz voit un ...
  • Zumbach Didier

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour Didier Zumbach, les ...
  • Blum Werner

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Impatience de jeunes face à la lenteur des aînés dans certaines situations. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout ...
  • Zwahlen Pierre

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des seniors à l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son ...
  • Gander Hugues

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour Hugues Gander, les ...
  • Pasche Danielle

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Selon Danielle Pasche, la ...
  • Thalmann Muriel

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. « Il arrive que nos ai?ne?s ne soient plus conside?re?s comme des interlocuteurs-trices a? part entie?re. » La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités ...
  • Dessemontet Pierre

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour Pierre Dessemontat, les ...
  • Waeber Julien-Clément

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Julien-Clément reconnaît le rôle ...
  • Rydlo Alexandre

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. A l’embauche, en particulier pour les seniors. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé ...
  • Tschopp Jean

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Indifférence envers la personnes âgée. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son ...
  • Trolliet Daniel

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle actif des ...
  • Ravaioli-Thibaud Victoria

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « En faisant partie de ...
  • Probst Delphine

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. A l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « De multiples ro?les ...
  • Noseda Guignard Geneviève

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Propos discriminants envers les personnes âgées. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de ...
  • Negri Franco

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Propos irrespectueux des jeunes envers les personnes âgées. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la ...
  • Marly Gianna

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour Gianna Marly, les ...
  • Karlen Dominique

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. – La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle des seniors ...
  • Guignard Pierre

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des plus de 55 ans à embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la ...
  • Delaquis François

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. A l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour François Delaquis, ...
  • Clément François

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Remarques condescendante aux jeunes dans le cadre de la formulation d’idées politiques. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout ...
  • Progin Sylvie

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. A l’embauche pour les plus de 50 ans. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la ...
  • Delcourt Pierres-Yves

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des plus de 50 ans sur le marché du travail. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au ...
  • Neumann Sarah

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Dans le cadre professionnel, manque de confiance accordé à un jeune La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au ...
  • Pfister Serge

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « Je pense qu’il faut ...
  • Leu Métille Christine

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des plus de 50 ans sur le marché du travail. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au ...
  • Zürcher Anna

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des plus de 50 ans en raison de la perte de « rendement » ou de « performances ». La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des ...
  • Schwab Claude

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. « Chaque a?ge vit une subtile balance entre discriminations et privile?ges. » La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long ...
  • Ziegler Geneviève

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Philippe Clivaz voit un ...
  • Veuve François

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. A l’embauche. Certaines catégories d’âge sont aussi la cible de marketing, pas toujours à bon escient. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des ...
  • Dupontet Aline

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Licenciement des seniors pour motifs économiques. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de ...
  • Stasi Donato

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Difficultés pour les plus de 50 ans d’avoir des possibilités de se former pour rester compétitif sur le marché du travail. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc ...
  • Schwaar Valérie

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Stigmatisation par rapport a? des faculte?s amoindries La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé ...
  • Romano-Malagrifa Myriam

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour Myriam Romano-Malagrifa, les ...
  • Rochat Fernandez Nicolas

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Peu de prise en considération de l’avis des jeunes dans le cadre politique. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage ...
  • Ribeiro Jessica

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. A l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « Les retraite?s ont ...
  • Raduljica Olivier

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « De part leur possibilite? ...
  • Péclard Yoann

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Marché du travail hostile aux travailleurs âgés. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé ...
  • Papaux Estelle

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des plus de 55 ans dans le cadre de la formation continue en entreprise. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités ...
  • Nour Yassin

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « Je pense que les ...
  • Ishan Kurt

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Sur le marché du travail et dans l’accès à la formation continue. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout ...
  • Gruen Wilfried

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. « Les jeunes et les vieux ont tous leurs avantages et leurs points moins favorables » La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant ...
  • Gote Irina

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des plus de 50 ans sur le marché de l’emploi. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au ...
  • Glardon Jean-Claude

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour Jean-Claude Glardon, les ...
  • Dick Christelle

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des seniors dans le monde de l’emploi. Transports peu adaptés aux aînés. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage ...
  • Dagaeff Thierry

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des seniors à l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son ...
  • Girardin Lionel

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour Lionel Girardin, les ...
  • Cuendet-Schmidt Muriel

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination à l’embauche et discrimination liée aux soins. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la ...
  • Bendahan Samuel

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. A l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « J’ai pu observer ...
  • Arnaud Anne Marie

    Parti: Vaud Libre A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Infantilisation des personnes âgées. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son ...
  • Fiechter Enrico

    Parti: PDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des plus de 55 ans sur le marché du travail. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au ...
  • Carvalho Carine

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Dans le monde du travail. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son ...
  • Barbezat Christophe

    Parti: PDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination à l’embauche des plus de 50 ans. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la ...
  • Lori Florenzo

    Parti: PDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des personnes âgées dans divers secteurs, notamment le domaine professionnel. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au ...
  • Neirynck Jacques

    Parti: PDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination sur le plan politique. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son ...
  • Burki Quentin

    Parti: UDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Attitude stigmatisante envers les aînés. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son ...
  • Karlen Dylan

    Parti: UDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Propos ou attitudes stigmatisantes envers les aînés. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé ...
  • Chevallaz Martin

    Parti: UDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « De nombreuses activite?s s’offrent ...
  • Messere Anita

    Parti: UDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des plus de 50 ans sur le marché de l’emploi. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au ...
  • Chapuisat Jean-François

    Parti: Vert’libéral A déjà observé une discrimination liée à l’âge. A l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour Jean-François Chapuisat, ...
  • Ballaman Stéphane

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. A la contraction d’une assurance. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son ...
  • Jean-Richard-dit-Bressel David

    Parti: Vert’libéral A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « Les retraite?s doivent e?tre ...
  • Schaller Graziella

    Parti: Vert’libéral A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des plus de 50 ans sur le marché de l’emploi. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au ...
  • Balet Stéphane

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Dans le cadre professionnel. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « Nous ...
  • Attinger Doepper Claire

    Parti: Socialiste A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des plus de 55 ans ans le cadre du travail. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au ...
  • Genoud Nicolas

    Parti: Vert’libéral A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des plus âgés dans le domaine de l’emploi. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de ...
  • Gilgen Caroline

    Parti: Vert’libéral A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des plus de 55 ans à l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la ...
  • Chevalley Christine

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « Je crois que le ...
  • Stio Alessandro

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des jeunes sur le marché de l’emploi, manque d’expérience. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long ...
  • Blatti Hugues

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour Hugues Blatti, les ...
  • Vuilleumier Marc

    Parti: Ensemble à Gauche A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « La vie ...
  • Borel Bernard

    Parti: Ensemble à gauche A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour Bernard ...
  • Dolivo Jean-Michel

    Parti: Solidarités A déjà observé une discrimination liée à l’âge. A l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour Jean-Michel Dolivo, ...
  • Jeanneret Pierre

    Parti: Ensemble à gauche A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle ...
  • Gaschen Olivier

    Parti: UDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des seniors sur le marché du travail, considérés comme trop chers La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout ...
  • Ottet Cédric

    Parti: UDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. A l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour Cédric Ottet, ...
  • Vionnet Blaise

    Parti: Vert’libéral A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Propos stigmatisants envers les aînés. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son ...
  • Volet Pierre

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour Pierre Volet, les seniors ...
  • Salamé Guex Françoise

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « J’encourage les retraite?s a? ...
  • Byrne Garelli Josephine

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « Les personnes de plus ...
  • Panchaud Jean-Marc

    Parti: Alliance du Centre A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des seniors sur le marché du travail. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long ...
  • Tecklenburg Ueli

    Parti: Ensemble à gauche A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour Ueli ...
  • Théodore Laurent

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. A l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Les seniors ...
  • Drayer Blaise

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Au niveau de l’emploi: discrimination des aînés jugés moins performants que les jeunes La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant ...
  • Descuves Anne

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Accès à l’emploi. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le ...
  • Gemperli Pascal

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Pre?fe?rence des plus jeunes dans le cadre professionnel La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de ...
  • Mocchi Alberto

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discriminations liées à l’utilisation des nouvelles technologies, moins familières des aînés. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout ...
  • Podio Sylvie

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. « En de?faveur de jeunes femmes en a?ge d’avoir des enfants. » La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au ...
  • Jaquet Pierre-Alain

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. « En tant que jeune, se voir associer a? l’incompe?tence ou le manque d’expe?rience » La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant ...
  • Kathari Lauritzen Murielle

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. « Pas de discrimination flagrante, mais su?rement quantite? de remarques semblant anodines. » La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout ...
  • Martin Josée

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Préjugés sur les personnes âgées qui ne seraient plus dans le coup. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage ...
  • Ogay Philippe

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. A l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Oui et non. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de ...
  • Studer Léonard

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des seniors à l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de ...
  • Van Singer Christian

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des seniors dans le cadre de l’emploi et dans le cadre de certaines activités sociales. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir ...
  • Rudaz Benjamin

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. « Pre?juge?s sur les retraite?s et les personnes a?ge?es. Les personnes n’ayant pas « grandi avec » une nouvelle technique sont tre?s rapidement la cible d’ine?galite?s de traitement ou d’acce?s. » La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est ...
  • Collet Michel

    Parti: Les Verts A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination positive des seniors (tarifs AVS). La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé ...
  • Bolay Guy-Philippe

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination sur le marché du travail La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de ...
  • Chatelan Jean-Marc

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination à l’embauche des seniors pour des questions salariales. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de ...
  • Egli Kurt

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Le rôle des seniors ...
  • Lunardi Pierre-Alain

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « Les retraite?s ont beaucoup ...
  • Marion Steve

    Parti: Vert’libéral A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Préjugés, propos discriminants à l’égard des seniors, notamment dans le cadre professionnel. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout ...
  • Gaimard Denis

    Parti: Vert’libe?ral A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des seniors à l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son ...
  • Buckel Milena

    Parti: Décroissance & Alternatives A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des senior dans le cadre de l’emploi. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long ...
  • Piron Françoise

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des seniors le cadre de l’emploi. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé ...
  • Pisani Ben Nsir Nadia

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Propos discriminants. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « Les personnes retraite?es ...
  • Ray Nicolas

    Parti: Vert’libe?ral A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des seniors à l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son ...
  • Weissert Cédric

    Parti: UDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge.     La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « Les seniors peuvent jouer ...
  • Buttin Thierry

    Parti: UDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Propos stigmatisants. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « Les retraite?s ont ...
  • Buclin Hadrien

    Parti: Solidarités A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Sur le marché du travail. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son ...
  • Loup Antoinette

    Parti: Décroissance & Alternatives A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Dans le cadre professionnel. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de ...
  • Donzé Manuel

    Parti: PDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. A l’embauche. Mise à l’écart des plus de 50 ans (voir même avant). La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage ...
  • Richard Claire

    Parti: Vert’libe?ral A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « Au village, dans ...
  • Pointet François

    Parti: Vert’libe?ral A déjà observé une discrimination liée à l’âge.     La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. N’a pas répondu. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « La ...
  • Carrard Jean-Daniel

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Dans le cadre de l’emploi. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son ...
  • Cardinaux François

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge. A l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « Les retraite?s doivent ...
  • Piguet Tristan

    Parti: PDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. A l’embauche. Sans avis. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « Les ...
  • Mukamba Augustin

    Parti: Ensemble à gauche A déjà observé une discrimination liée à l’âge. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « La politique ...
  • Baldin Irène

    Parti: Ensemble à Gauche A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Sur le marché de l’emploi.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé ...
  • Branquino Tiago

    Parti: Décroissance & Alternatives A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Les seniors ...
  • Fürbringer Jean-Marie

    Parti: Vert’libe?ral A déjà observé une discrimination liée à l’âge. « Certains emplois sont réservés à des jeunes, ce qui peut rendre les reconversions difficiles. » La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant ...
  • Harrison Kelly

    Parti: Solidarités A déjà observé une discrimination liée à l’âge. « La question de l’âge apparaît souvent comme un motif de refus à l’embauche. » La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage ...
  • Moesching Hubert Sandrine

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Si Sandrine Moesching Hubert ...
  • Daïna Nicolas

    Parti: UDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Des postes de travail sont refusés à des personnes jugées trop jeunes. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout ...
  • Marion Axel

    Parti: PDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Difficultés l’embauche pour les plus de 50 ans. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la ...
  • Joss Damien

    Parti: PBD A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des aînés au niveau de l’emploi. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé ...
  • Heuer David

    Parti: Vaud libre A déjà observé une discrimination liée à l’âge. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: « Re?gulie?rement, des colle?gues ...
  • Gonthier Alain

    Parti: Décroissance & Alternatives A déjà observé une discrimination liée à l’âge. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour Alain ...
  • Burri Françoise

    Parti: Ensemble à gauche A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Discrimination des seniors à l’embauche. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé ...
  • Rusterholz Danielle

    Parti: Vert’libe?ral A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour Danielle Rusterholz, les ...
  • Hofner Marie-Claude

    Parti: Solidarités A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Trop âgé pour contracter une assurance de soins privés ou obtenir un prêt hypothécaire. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant ...
  • Lio Lena

    Parti: UDC A déjà observé une discrimination liée à l’âge.   La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout au long de la vie. Résumé de son opinion: Pour Lena Lio, les ...
  • Gross Florence

    Parti: PLR A déjà observé une discrimination liée à l’âge. Une difficulte? chez les plus de 55 ans a? retrouver du travail. La formation continue tout au long de la vie est-elle un moyen de remédier à la désintégration sociale. Pense qu’il est du devoir de la société, et donc de l’Etat, de fournir des opportunités favorisant l’apprentissage tout ...
  • Questions aux candidats aux élections

    Seniors et formation Votre avis, sur la stigmatisation liée à l’âge, le rôle des seniors dans la société et la formation continue, nous intéresse.
  • On est toujours le vieux de quelqu’un!

    24.03.17 | Connaissance 3 souhaite que les candidat-e-s aux élections cantonales vaudoises se positionnent sur la question du vieillissement et de la vie citoyenne des personnes âgées.
  • La rectrice de l’UNIL clôture la saison de conférences

    22.03.17 | Pour la dernière conférence de la saison 2016-17, Connaissance 3 reçoit Nouria Hernandez, la nouvelle rectrice de l’UNIL.
  • Rapport annuel 2015-2016

    07.03.17 | Le rapport annuel 2015-2016 vient de paraître. Connaissance 3 tire un bilan positif de ses activités.
  • Une conférence et une visite pour découvrir Aventicum

    17.01.17 | L’archéologue Michel Fuchs vous fera découvrir les trésors d’Aventicum, lors d’une conférence le 23 janvier à Yverdon-les-Bains, mais aussi lors d’une visite du site archéologique le 4 avril 2017.
  • Le nouveau programme 2017 vient de paraître

    09.01.17 | Le programme du 2e semestre est en ligne et disponible sous sa forme papier auprès du secrétariat. Des nouveaux cours et des opportunités hors-murs…
  • Conférence: Comment Payerne a éclipsé Avenches – 19.1.17

    09.01.17 | L’historien Justin Favrod répond aux questions de « 24 Heures » sur l’histoire de Payerne et d’Avenches. Le rédacteur en chef de « Passé simple » donnera une conférence sur ce sujet le 19 janvier 2017.
  • La vulgarisation scientifique pour les aînés

    10.10.16 | Roger Darioli et Daniel Chérix s’expriment sur les onde de la 1re (CQFD). Thème: La vulgarisation scientifique pour les aînés.
  • Conférence sur l’autisme

    10.10.16 | Lundi prochain, conférence de Nadia Chabane sur l’autisme. Nous vous invitons à découvrir deux articles publiés sur ce thème dans la revue Reiso, partenaire de Connaissance 3.
  • Une 2e chance pour visiter le CHUV

    18.10.16 | Au vu du succès de la visite du CHUV le 1er novembre, une 2e date est proposée pour rencontrer les spécialistes du Département de radiologie du CHUV: mardi 22 novembre.
  • Metin Arditi fait salle comble !

    04.10.16 | L’écrivain et envoyé spécial de l’Unesco pour le dialogue interculturel Metin Arditi a ouvert la saison de conférences de Connaissance 3 à Lausanne, lundi 3 octobre, devant une assemblée nombreuse et bigarrée.
  • Metin Arditi, invité de Connaissance 3

    23.09.16 | Metin Arditi, écrivain et envoyé spécial de l’Unesco pour le dialogue interculturel, ouvre la saison de conférences 2016-17, lundi 3 octobre à Lausanne.
  • CACY | visite offerte aux membres – 28.9.16

    16.09.16 | Le Centre d’art contemporain d’Yverdon (CACY), partenaire culturel de l’Uni des seniors, offre aux membre de Connaissance 3 une visite commentée de sa nouvelle exposition temporaire: NO WALK, NO WORK.
  • Prochaines activités 2016

    06.09.16 | Voici les activités qui débutent ou se déroulent en septembre. Inscrivez-vous vite, certaines d’entre elles se remplissent rapidement!
  • Conférence | Mise en bouche estivale….

    30.08.16 | Connaissance 3 – Broye et la commune d’Avenches vous convient à une conférence de Roger Darioli, prof. hon. de médecine (UNIL) et prés. de Connaissance 3: Le stress, un bien nécessaire!
  • La généalogie, une urgence humanitaire!

    La définition est audacieuse mais si on se penche sur l’état du monde et sa déliquescence, osons le postulat que dans un esprit de paix et de solidarité pour les générations à venir nous pouvons apporter notre pierre à l’édifice en aidant ceux qui le désirent à connaître leurs racines. (…)
  • CACY | visite offerte aux membres

    02.08.16 | Le Centre d’art contemporain d’Yverdon propose aux membres de Connaissance 3 une visite de son exposition temporaire « La Grande Place ».
  • Podcasts 2015-16

    30.05.16 | Les conférences de Lausanne font l’objet d’enregistrements. Pour les ré-entendre, abonnez-vous à nos podcasts. Quelques conférences marquantes de la saison 2015-16…
  • Offrez une adhésion à Connaissance 3!

    25 avril 2016 | Connaissance 3 propose aux communes et aux entreprises d’offrir à ses nouveaux retraités une adhésion à Connaissance 3 sous la forme d’un bon cadeau.
  • Last minute | Visite offerte au CACY

    15 mars 2016 | Last Minute! Le CACY offre aux membres de Connaissance 3 une visite guidée de sa nouvelle exposition temporaire: « Totchic », mercredi 23 mars, 10h15.
  • Impression en 3D: entre mythe et réalité

    Un rêve vendu au grand public notamment ces dernières années. Cependant, entre mythe et réalité il y a un gouffre. C’est ce qu’est venu expliquer Olivier Olmo, directeur opérationnel de la Plateforme des ateliers techniques (PAT) de la Faculté Sciences et techniques d’ingénieur (STI) de l’EPFL, lors d’une conférence de Connaissance 3 le 5 février ...
  • Conférence | Au pays des Maures…

    Résumé de cette conférence-film, donnée le 8 mars 2016 à Echallens
  • Connaissance 3 au colloque REIACTIS

    25 janvier 2016 | Connaissance 3 coorganise 2 sessions spéciales dans le cadre du colloque REIACTIS, du 10 au 12 février: une intervention de Kaj Noschis sur la recherche « Habiter avec son âge » et l’autre de Roland Campiche autour de son livre « Adultes aînés, les oubliés de la formation ».
  • Une saison de découvertes

    11 janvier 2016 | Le programme du semestre de printemps 2016 vient de sortir! A signaler notamment l’organisation de trois cours proposé par nos partenaires culturels: le CACY, La Villa romaine de Pully et l’Eprouvette, laboratoire public de l’UNIL.
  • Voyage à Pompéi

    En automne 2015, Connaissance 3 proposait à ses adhérents un séjour à Naples et Pompéi en compagnie de l’archéologue Michel Fuchs. Chantal de Schoulepnikoff, cheffe de pupitre à Connaissance 3, a participé à ce voyage coorganisé avec le magazine Générations en collaboration avec Histoire et Voyages. Elle nous en fait ici le récit.
  • Habiter avec son âge – 4

    7 décembre 2015 | Le rapport final de la recherche-action « Habiter avec son âge » a été présenté et publié dans les cahiers du LaSUR (EPFL). Le Pr Noschis présentera cette étude dans le cadre du 5e colloque REIACTIS, du 10 au 12 février.
  • Conférence | Guillaume Farel

    30 novembre 2015 | A l’occasion du 450e anniversaire de la mort de Guillaume Farel, Olivier Labarthe, éditeur des registres de la Compagnie des pasteurs de Genève 1565-1588 et des œuvres imprimées de Farel 1542-1543, reviendra sur la vie et l’œuvre de cet évangéliste français représenté sur le Mur des Réformateurs de Genève. Conférence à ...
  • Conférence | Physique quantique

    27 octobre 2015 | La physique quantique change-t-elle notre manière de penser? Conférence à Penthalaz, le 4 novembre, 14h30.
  • Retraités mais pas en retrait!

    6 octobre 2015 | « Les seniors doivent comprendre le monde qui change et être capables de s’y adapter. » Roger Darioli, le nouveau président de Connaissance 3, l’affirme dans un article paru samedi 3 octobre dans le quotidien 24 Heures.
  • Voyage à Lisbonne

    Du 13 au 20 septembre 2015, Arthur Sauter et Carla Rouge, organisateurs bénévoles de visites culturelles pour Connaissance 3, ont emmené un petit groupe à la découverte de la capitale portugaise. Un séjour riche d’histoire et de culture. (…)
  • Cours à Lausanne | dès le 26 octobre

    29 septembre 2015 | Inscrivez-vous sans attendre aux cours qui débutent en octobre!
  • Conférence | Pascal Couchepin à Payerne

    29 septembre 2015 | Pascal Couchepin donnera une conférence dans la Broye: Démocratie et populisme: les leçons de l’histoire. A Payerne, le 7 octobre, 14h30.
  • Conférence | Manon Schick ouvre la saison à Lausanne

    18 septembre 2015 | Connaissance 3 ouvre sa saison de conférences avec Manon Schick, section suisse d’Amnesty International: La valeur de l’engagement. A Lausanne, le 5 octobre, 14h30. Conférence offerte et suivie d’un apéritif.
  • Dis-moi pourquoi tu cours

    Pour se ressourcer ou se changer les idées, pour se maintenir en forme ou dépasser ses limites, pour battre des records, faire de nouvelles rencontres, être admiré… Pourquoi courir? Dans cet ouvrage, Nicolas Duruz expose sa découverte tardive de la course à pied et les différents états de corps que l’on peut éprouver en courant, les ...
  • Last minute | Deux visites de musées offertes

    25 août 2015 | Last Minute! Le CACY et le Mudac invitent les membres de Connaissance 3 à une visite guidées de leur exposition temporaire respective. Mercredi 2 septembre, 10h15 au CACY, 14h au Mudac.
  • Rencontre – « Adultes aînés, les oubliés de la formation »

    18 août 2015 | Roland Campiche présente son livre, « Adulte aînés, les oubliés de la formation », lors de la Journée festive de l’Eglise réformée vaudoise. A Lausanne, le 5 septembre, de 14h à 14h30.
  • Le nouveau programme est en ligne!

    17 août 2015 | Le programme du semestre d’automne-hiver 2015-16 est en ligne et disponible en version papier auprès du secrétariat.
  • A la découverte du domaine Wannaz

    Le programme de printemps-été 2015 s’est terminé le 16 juin avec la visite du domaine Wannaz (Lavaux). Retour en image sur cette visite passionnante consacrée à la découverte de la biodynamie.
  • Journée des bénévoles 2015

    12 juin 2015 | La journée des bénévoles de Connaissance 3 s’est déroulée le 4 juin dernier. AU programme: matinée de réflexion sur les objectif de l’institution et après-midi récréative à l’Eprouvette, laboratoire public de l’UNIL.
  • Habiter avec son âge – 3

    5 mai 2015 | Pour-quoi les seniors envisageraient-ils de déménager? La recherche-action « Habiter avec son âge » actuellement en cours donne ses première réponses…
  • A la découverte des oiseaux migrateurs

    Retour sur la « visite culturelle » du 25 avril 2015 qui a permis au participants de découvrir et d’observer les oiseaux migrateurs au bord du Léman.
  • Sondage: Connaissance 3 sur Facebook?

    27 avril 2015 | Connaissance 3 devrait-elle être présente sur les réseaux sociaux? Votre avis nous intéresse! Répondez à notre petit sondage.
  • Caissier-ère bénévole: Lausanne

    Connaissance recherche une caissière bénévole pour les conférence de Lausanne.
  • Conférence| De l’alimentation à la gastronomie

    Val TV, la télévision régionale de la vallée de Joux, a suivi la conférence de Philippe Ligron, au Sentier le 14 décembre 2015.
  • Rapport annuel 2013-14

    17 février | Le rapport annuel 2013-14 est en ligne et disponible en version papier auprès du secrétariat.
  • Morges: du morse au web

    Un article paru dans le Journal de Morges revient sur la conférence de Norbert Ebel.
  • Habiter avec son âge – 2

    19 janvier 2015 | Les premiers ateliers de réflexion de la recherche-action « Habiter avec son âge » livrent leurs premiers secrets.
  • Echallens: Christophe Keckeis parle de Planetsolar

    Un compte-rendu à lire dans « L’Echo du Gros de Vaud ».
  • Le film « Retour aux sources »

    De Samuel Monachon Le premier volet de « Retour aux sources » a été diffusé dans le cadre de la saison de conférences de Connaissance 3 dans la Vallée de Joux, le 13 octobre dernier (ci-dessous le communiqué de presse paru dans la Feuille d’avis de la Vallée de Joux). Le film sera à nouveau diffusé à La Tour-de-Peilz ...
  • Donner du sens à sa vieillesse

    Une conférence de René Goy, directeur adjoint de Pro Senectute, le 5 novembre, annoncée dans le journal de Cossonay du 31 octobre.
  • Portrait des seniors vaudois

    27 octobre 2014 | « Numerus, courrier statistique » (no 5, oct. 2014) dresse le portrait des seniors vaudois.
  • Adultes aînés: les oubliés de la formation

    9 septembre 2014 | Le sociologue Roland Campiche, ancien président du conseil de fondation de Connaissance 3, cosigne un livre sur la formation des seniors: « Adultes aînés, les oubliés de la formation ».
  • Payerne: « La Suisse et l’Europe »

    Une conférence d’Yves Rossier Répondant à l’invitation du Comité régional de Connaissance 3 (Région Broye) et de la Commission culturelle du GYB (Gymnase intercantonal de la Broye, Payerne), M. Yves Rossier, Secrétaire d’Etat au DFAE, s’adressera à une audience tout public, le jeudi 18 septembre 2014 à 17h, au Grand auditoire du GYB. Il traitera d’un ...
  • Conférence d’ouverture

    Un justice pénale indépendante et juste: vérité ou illusion? Cette année, notre saison de conférences s’ouvre avec Bernard Bertossa, ancien procureur général du Canton de Genève et ancien juge du Tribunal pénal fédéral. Lundi 6 octobre 2014, à 14h30. Un apéritif sera offert à l’issue de la conférence.   Résumé de la conférence: Les institutions judiciaires sont avant tout nationales, alors que ...
  • Habiter avec son âge – 1

    11 août 2014 | Connaissance 3, en collaboration avec le Laboratoire de sociologie urbaine de l’EPFL (LaSUR) initie un projet de recherche-action: « Habiter avec son âge ». Nous recherchons des seniors intéressés à participer à des ateliers de réflexion sur ce thème.
  • Le Réseau ALUMNIL

    Vous êtes diplômé·e de l’Université de Lausanne? Connaissez-vous le réseau ALUMNIL? De quoi s’agit-il? D’une plateforme réservée aux diplômé.e.s de l’UNIL, ouverte à fin 2011. A quoi sert ce réseau? A maintenir votre savoir vivant Avec l’aide des chercheurs de l’UNIL, nous proposons de nombreuses activités destinées à entretenir votre curiosité et votre culture générale. A garder le lien avec votre ...
  • Cours d’archéo: visite d’un chantier

    Le cours d’archéologie de l’année 2013-14 se termine par une visite du chantier-école de Lousonna-Vidy.
  • Connaissance 3 au Salon Connect Seniors

    07.07.14 | Connaissance 3 tiendra un stand au Salon Connect Senior, à Morges, les 5-6-7 septembre. L’occasion de faire découvrir notre programme d’activités (conférences, cours, visites culturelles) à un public de futurs jeunes retraités.
  • Cours d’anglais: de Lausanne à Hereford

    Gwendoline Czajkowska, professeure d’anglais à Connaissance 3, a emmené ses élèves à Hereford, près du Pays de Galle, du 12 au 17 mai 2014. Elle raconte.
  • Nos bénévoles visitent Géopolis

    02.06.14 | Notre dernière journée des bénévoles a eu lieu le 26 mai dernier sur le campus de l’UNIL et rassemblé une quarantaine de personnes.
  • Programme printemps 2013

    Consultez le nouveau programme en PDF: PROGRAMME PRINTEMPS-ETE 2013
  • Participer

    Informations générales Nos conférences, cours, séminaires, ateliers, visites culturelles sont ouverts à toutes et tous, quel que soit l’âge ou le niveau de formation. Se déroulant en journée, les retraité(e)s, les personnes travaillant à temps partiel et les mères/pères au foyer seront privilégiés. Aux connaissances apportées s’ajoute un moment de socialisation. Pour connaître notre offre complète, il ...
  • s’inscrire aux visites

    s'inscrire aux visites
  • S’inscrire aux cours

    S'inscrire aux cours

Cours et atelier à Lausanne

  • Trois de nos bénévoles participent à un projet de «Mentorat inversé» mené à l’EPFL

    05.11.2019 | A la rentrés septembre 2019, sur l’initiative de digitalswitzerland, l’EPFL et Connaissance 3 ont lancé un programme de mentorat inversé.
  • Connaissance 3 participe à un nouveau projet de recherche

    05.11.2019 | «Bien vivre sa retraite avec les autres. Engagements, compétences et qualité de la vie à l’ère du lifelong learning». C’est le titre d’un projet de recherche conduit par la Pr Farinaz Fassa Recrosio de l’Institut des Sciences sociales (ISS) de l’UNIL. Connaissance 3 est l’une des sept associations romandes qui collaborent à ce ...
  • Voyage dans le temps

    Visite culturelle – Plongée au coeur des premières étapes de l’histoire humaine: du Paléolithique à l’époque romaine. A l’opposé du film « Retour vers le futur », nous avons vécu, dans le cadre de la première visite de la saison 2019-2020, une expérience que l’on pourrait nommer « Avance vers le passé » ! La visite du Musée romain de Vallon ...
  • Conférences et cycles de rencontres thématiques en partenariat avec l’UNIL

    La sociologie vous intrigue et vous questionne? Vous trouvez ce sujet parfois flou ou peu médiatisé et vulgarisé? L’Institut des sciences sociales de l’UNIL vous ouvre ses portes et se propose de répondre à toutes vos interrogations!
  • Sciences humaines – Migration, entre mythes et réalité

    Depuis plusieurs années, le phénomène migratoire occupe le sommet de l’agenda médiatique et politique où il suscite des débats passionnés qui reposent davantage sur des idées reçues que sur des faits empiriques. Dans ce contexte, ce cours de Robin Stünzi vise à donner aux participant-e-s les clés de compréhension de ce phénomène complexe à ...
  • Santé – Alimentation saine

    Indispensable à une vie en bonne santé, l’alimentation est un défi quotidien. Il s’agit de mettre à disposition de chaque individu une quantité suffisante de calories, la nourriture consommée doit fournir les nutriments protecteurs en bonne quantité tout en évitant les produits délétères. Ce cours de Fred Paccaud présentera les enjeux actuels et futurs liés ...
  • Culture japonaise – Architecture et jardins

    Comment l’espace domestique et institutionnel japonais s’est-il modernisé depuis l’ouverture de l’archipel au 19e siècle? Quelles sont les spécificités des jardins japonais traditionnels? Comment sont-elles utilisées dans les jardins contemporains? Ce second volet de ce cours d’introduction à la culture japonaise, proposé par Irène Vogel Chevroulet, abordera l’histoire des jardins, leurs spécificités et leurs principes ...
  • Biologie – La nature sauvage en nous II

    Après un rappel de quelques fondamentaux, ce cours de Lia Rosso explorera la structure la plus intime de la nature pour «toucher du doigt» l’unité du vivant à laquelle appartient aussi l’espèce humaine. Nous parlerons de matière, d’atomes, de molécules et d’êtres vivants, tout en continuant à réfléchir aux questions philosophiques soulevées par les dernières ...
  • Economie – Chômage, emploi, pouvoir d’achat: un modèle économique dépassé?

    Le contexte actuel est à l’essoufflement de notre économie. Notre modèle économique est-il encore le garant privilégié de notre prospérité? Le pouvoir d’achat progresse-t-il réellement? Autant de questions qui seront débattues à la lumière de la réalité du quotidien par Jean-mari Brandt, auteur de «La crise, quelle crise?» (2015) et de «C’est l’emploi qu’on assassine» ...